宏觀經(jīng)濟學/21世紀高等院校公共課精品教材
定 價：28 元
叢書名：21世紀高等院校公共課精品教材
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- 作者：甘小文，楊榮華 編
- 出版時間：2016/12/1
- ISBN：9787565425332
- 出 版 社：東北財經(jīng)大學出版社
- 中圖法分類：F015
- 頁碼：189
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《宏觀經(jīng)濟學/21世紀高等院校公共課精品教材》將現(xiàn)代教學方法的應(yīng)用融入教材中，體現(xiàn)了本教材的科學性和現(xiàn)代性。章節(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計為：學習目的一開篇導讀一原理內(nèi)容一案例分析一本章小結(jié)一課后習題。本教材的教學思路是：問題導向一知識傳授一能力培養(yǎng)一實踐運用一素質(zhì)提升。
《宏觀經(jīng)濟學/21世紀高等院校公共課精品教材》較為系統(tǒng)地介紹了微觀經(jīng)濟學的基本原理，內(nèi)容包括國民收入決定理論、消費函數(shù)理論、投資理論、貨幣理論、失業(yè)與通貨膨脹理論、經(jīng)濟周期理論、經(jīng)濟增長理論，以及經(jīng)濟政策工具、經(jīng)濟政策效應(yīng)與運用等�！逗暧^經(jīng)濟學/21世紀高等院校公共課精品教材》的主要特色是實用、夠用。實用表現(xiàn)為每章均是從經(jīng)濟案例引出本
第一章 導論
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟學概述
第二節(jié) 宏觀經(jīng)濟學的產(chǎn)生和發(fā)展
第三節(jié) 宏觀經(jīng)濟學的分析方法
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第二章 國民收入核算理論
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 國內(nèi)生產(chǎn)總值
第二節(jié) 國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法
第三節(jié) 與國內(nèi)生產(chǎn)總值相關(guān)的總量
第四節(jié) 國民收入核算恒等式
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第三章 簡單國民收入決定理論
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 均衡產(chǎn)出
第二節(jié) 凱恩斯的消費理論
第三節(jié) 關(guān)于消費函數(shù)的其他理論
第四節(jié) 國民收入的決定
第五節(jié) 乘數(shù)的含義及各種乘數(shù)
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第四章 0S-LM模型
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 投資函數(shù)
第二節(jié) IS曲線
第三節(jié) 貨幣市場及利率的決定
第四節(jié) LM曲線
第五節(jié) IS-LM分析
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第五章 財政政策和貨幣政策
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟政策目標
第二節(jié) 財政政策
第三節(jié) 貨幣政策
第四節(jié) 財政政策和貨幣政策的相互配合
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第六章 總需求與總供給模型
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 總需求曲線
第二節(jié) 總供給曲線
第三節(jié) 總需求一總供給模型
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第七章 失業(yè)與通貨膨脹
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 失業(yè)概述
第二節(jié) 失業(yè)的影響和奧肯定律
第三節(jié) 通貨膨脹概述
第四節(jié) 通貨膨脹的原因
第五節(jié) 通貨膨脹的影響
第六節(jié) 失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第八章 經(jīng)濟增長和經(jīng)濟周期
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 經(jīng)濟增長概述
第二節(jié) 經(jīng)濟增長核算
第三節(jié) 經(jīng)濟增長理論
第四節(jié) 促進經(jīng)濟增長的政策
第五節(jié) 經(jīng)濟周期概述
第六節(jié) 經(jīng)濟周期理論
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
第九章 開放經(jīng)濟下的宏觀經(jīng)濟政策分析
學習目的
開篇導讀
第一節(jié) 開放經(jīng)濟中的基本概念
第二節(jié) BP曲線與IS—LM—BP模型
第三節(jié) 開放經(jīng)濟下的宏觀經(jīng)濟政策效應(yīng)
案例分析
本章小結(jié)
課后習題
主要參考書目
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