這是一個(gè)古老的普通的但不平凡的華夏少年的夢(mèng)。

開(kāi)頭

在《三國(guó)志》的《蜀志》里，有《馬良傳》。這馬良可是個(gè)名人，和這《神筆馬良正傳》里的馬良，一無(wú)干系。雖然同名同姓，純屬巧合。我想，給馬良起名的人，未必讀過(guò)《三國(guó)志》�！度龂�(guó)志》是歷史書(shū)，就是說(shuō)，三國(guó)時(shí)代，真有一個(gè)叫馬良的人。

我們說(shuō)的馬良，是個(gè)山鄉(xiāng)里的野孩子，既貧且賤；所以，什么“史”，什么“記”，都沒(méi)有這個(gè)馬良的份。

其實(shí)，在山鄉(xiāng)里，我們說(shuō)的馬良，似乎大大超過(guò)三國(guó)時(shí)代的那個(gè)馬良。在山鄉(xiāng)里，誰(shuí)知道三國(guó)時(shí)代的馬良？卻有許多許多人知道這個(gè)馬良，許多許多人會(huì)講神筆馬良的故事。

許多地方，許多人，一說(shuō)起馬良，都說(shuō)馬良還在，有的人還有名有姓地說(shuō)出誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)馬良。馬良，活著，活在人們的心目中，活在人們的故事里。山鄉(xiāng)里的父老兄弟們，非常崇敬他。

有人問(wèn)：馬良是哪朝哪代人？我曾經(jīng)考證過(guò)，也說(shuō)不清楚了。因?yàn)槿藗冊(cè)谡f(shuō)起馬良的故事時(shí)，總是這樣開(kāi)頭：“很早很早以前�！被蛘咚餍哉f(shuō)：“誰(shuí)知道是哪一朝哪一代。”總之，是從前的人吧！

有人問(wèn)：馬良是哪個(gè)地方的人？我曾經(jīng)考證過(guò)，也說(shuō)不清楚了。因?yàn)槿藗冊(cè)谡f(shuō)起馬良的故事時(shí)，都是這樣肯定：“就在俺這山區(qū)里�！被蛘咚餍哉f(shuō)：“我們老家那塊地方。”好像，馬良和誰(shuí)都是同鄉(xiāng)似的。

余生雖晚，可亦是山鄉(xiāng)之人，從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬良的故事，十分喜愛(ài)，稍稍識(shí)字，就廣為搜集、記錄。

抗戰(zhàn)時(shí)期，家鄉(xiāng)淪陷，我流落于后方，和各色人等都有接觸，我搜集、記錄了許多許多故事，包括神筆馬良的故事。

我曾認(rèn)識(shí)一位賣(mài)筆的手藝人。他說(shuō)，他原是一處制筆作坊的工人，因?yàn)閼?zhàn)火南燒，作坊倒閉，他失業(yè)了，老板發(fā)給他許多筆，他一路賣(mài)，一路回家。

他頭戴斗笠，背著一個(gè)藍(lán)布大包袱，和我同行。

他告訴我，他一路過(guò)來(lái)，被“中央軍”扣住過(guò)，也被“和平軍”扣住過(guò)。“中央軍”說(shuō)他是“和平軍”的間諜，“和平軍”說(shuō)他是“中央軍”的探子。他什么也不是，一點(diǎn)也不害怕。我問(wèn)他是怎么逃出來(lái)的。他呵呵一笑，回答說(shuō)：“我有筆��！”筆，怎么能幫助他逃出來(lái)呢？他沒(méi)有說(shuō)。

他的筆故事，和他包袱里的筆一樣多。我們一路走，他一路賣(mài)，一路說(shuō)。他賣(mài)不完筆，說(shuō)不完筆故事。有時(shí)，一支筆上掉下來(lái)一根筆毛，他也能說(shuō)出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事來(lái)。當(dāng)時(shí)，我還真想過(guò)，這人會(huì)不會(huì)就是馬良呢？

那天，我們一起宿在山下的一個(gè)小客店里。我清晨醒來(lái)的時(shí)候，不見(jiàn)他了，只發(fā)現(xiàn)在我的行篋里，多了一支筆，這是他送給我的。從此，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。那支筆，雖然不是“神筆”，可我仍把它當(dāng)成是馬良送給我的神筆，一直好好珍藏著。

我知道他沒(méi)有念過(guò)書(shū)，故事也都是聽(tīng)來(lái)的。因?yàn)槠邆靼藗�，訛誤也不少。有的明明不是馬良的故事，譬如江郎的故事、張良的故事、王冕的故事、吳道子的故事，他也弄到馬良的頭上來(lái)。自然，許多筆故事，是沒(méi)名沒(méi)姓的。

大概，馬良算是個(gè)“作科犯上”的人。那時(shí)候，說(shuō)他的故事，是會(huì)惹禍的，所以變的變，改的改，用什么名字的都有，真真假假，假假真真，也很難弄清楚了。

確實(shí)，以前，每朝每代，都有人不喜歡馬良的故事。因?yàn)楹苁瞧婀�，這些故事，元朝的人聽(tīng)起來(lái)好像故事發(fā)生在元朝，明朝的人聽(tīng)起來(lái)好像故事發(fā)生在明朝，清朝的人聽(tīng)起來(lái)好像故事發(fā)生在清朝。

據(jù)傳，每朝每代的小民百姓，卻都非常喜歡馬良的故事，常常給他們的兒子、孫子們講。不講，好像比什么都難受。講了，孩子們記住了，似乎了卻一大心愿。所以，神筆馬良的故事，得以一直一直傳下來(lái)。

許多父老兄弟，一次次給我講述神筆馬良的故事。我也給許多少年朋友，一次次講述神筆馬良的故事。

現(xiàn)在，我已年長(zhǎng)，也學(xué)得了一些編織文字的基本功夫，就將這許多搜集、整理來(lái)的故事，區(qū)別真?zhèn)�，去蕪存菁，加以梳理，略作點(diǎn)染，一以貫之，用當(dāng)年那位制筆手藝人贈(zèng)我之筆，寫(xiě)成這部《神筆馬良》，把這位山野間少年人的前朝舊事，一一介紹給今日少年朋友們。

諸位，且讓我慢慢從頭敘來(lái)——

筆架山下

從前，有個(gè)孩子名字叫馬良。

他住在村口的破窯里。父親、母親早年死了，靠自己打柴、割草過(guò)日子。天底下，窮人是一家，村里的人們常常接濟(jì)他，幫助他，照料他。那些伙伴們，一個(gè)個(gè)待他都像親兄弟。

馬良從小喜歡畫(huà)畫(huà)，在地上爬著的時(shí)候，就愛(ài)拿塊石頭，或者抓根木棒，在泥地上胡亂地涂一氣。直的、橫的，圓的、方的，誰(shuí)知道畫(huà)的是什么。

長(zhǎng)大了，他很想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可他哪有錢(qián)去買(mǎi)筆呢！他們這個(gè)村子里，家家祖祖輩輩都是種地的莊稼人，也沒(méi)有一家有筆的。

馬良多么想自己能有一支筆，一支屬于自己的筆啊！

他們村后的大山，雖然光禿禿的，都是砂土巖石，并不長(zhǎng)樹(shù)木花草，但它的形狀十分奇特，三座山峰，并列一排，像個(gè)“山”字。來(lái)這山上游歷的人說(shuō)，那個(gè)造字的古人，準(zhǔn)到過(guò)這里，不然怎么造出個(gè)“山”字來(lái)呢？這三座山峰，很高，要攀上這三座山峰，不是一件容易的事。這山，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值，不能種植莊稼，村里的人們砍柴割草，都要到很遠(yuǎn)的地方去�？墒�，這山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，背襯藍(lán)天，恰似一個(gè)赭色的大筆架，煞是好看。

這大山，給了大山的兒子馬良以大山的性格。他像大山一樣的倔強(qiáng)，不畏懼困難，想做什么，一定要做成。他不懂得阿諛、奉承，做什么事，都是一往直前，遇到阻擋，都不回頭。他雖然和大山一樣貧窮，但他和大山一樣屹立著，挺著腰桿子做人。他以自己是大山的兒子為榮。

在他們村子?xùn)|邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，有一座古寺，古寺后面山丘上，有一座磚塔。年代很久了，由于經(jīng)歷了火災(zāi)，塔身只剩下一個(gè)褐色磚塊砌的殼子。奇特的是，塔尖上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多樹(shù)，大概是鷹鳥(niǎo)銜上去的種子，年深月久，長(zhǎng)成了大樹(shù)。大樹(shù)枝丫伸開(kāi)，葉子濃密，這塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很像一支大毛筆。塔身為筆桿，塔上的樹(shù)枝則是筆頭。最湊趣的是，塔頂?shù)臉?shù)木中，有一棵是棗樹(shù)，秋高氣爽，棗子成熟，鷹鳥(niǎo)啄食，四散飛落，宛如筆尖飽蘸顏料，向廣袤的天穹灑濺出星星朱墨。

如果說(shuō)，大山的性格就是馬良的性格，那么，這塔給了馬良以志氣。塔尖高聳刺天，馬良志氣凌云，他多么想把這塔托在手上，揮舞它，像揮舞一支筆，在藍(lán)天上，用絢麗五彩的霞光作畫(huà)，描繪一幅幅優(yōu)美的理想畫(huà)卷。

村子里有個(gè)傳說(shuō)，每隔三百年，哪一天，哪一刻，天要開(kāi)眼，照在塔上的陽(yáng)光會(huì)突然特別強(qiáng)烈，使塔的黑影投到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山山峰之間，似同一支筆，擱在筆架上。據(jù)稱(chēng)，如果在這剎那間，有誰(shuí)能抱住這黑影投射成的筆，他就會(huì)成為一位很有才學(xué)的人。

可是，村里年歲再大的老人，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這三百年一逢的開(kāi)天眼，也不知道哪一年發(fā)生過(guò)這奇跡。因?yàn)樗麄兇遄永铮�世世代代，都是泥腿子，捏泥巴的，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)出過(guò)一位有才學(xué)的拿筆人。稚年的馬良，一次次去攀登村后的高山。他爬上峰尖，坐在只有桌面大小的峰頂上，遙望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那座古塔和東方冉冉上升的太陽(yáng)。他多么希望遇上開(kāi)天眼，太陽(yáng)光突然明亮起來(lái)，將塔的黑影投射過(guò)來(lái)，讓他一把緊緊地抱住它。

許多個(gè)清晨和午后，他滿(mǎn)懷希望地上山，卻每回都是悵悵地回來(lái)。

他很想有一支筆。

……