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　　六年前，我們通力合作，一起編撰了本書的第一版。當我們將書稿交給出版社付印時，不免心懷忐忑，唯恐編撰水平有限，無法達到讀者和各界對本書的期待。時間雖然總是匆匆而過，不曾為誰做任何停留，但也總是有意無意中記錄著一些事。本書也不例外。令人稍感欣慰的是，從這六年來讀者的使用經驗和評論反饋來看，第一版教材基本達到了我們期望的目標——讓讀者受益，讓讀者滿意。
　　讀者的滿意也讓我們有了動力來對原版教材進行修訂，以讓這本教材得到改善，并讓讀者從多個方面得到更多的收獲。因此，2015年下半年，編者團隊和編輯團隊就教材的修訂工作進行了前期溝通，并于2016年初正式啟動教材的修訂和再版工作，最終成果就是呈現在您面前的這本《組織行為學》（第二版）。
　　總體來看，通過修訂，這本教材的邏輯更為簡潔清晰，結構更為合理，特色更為鮮明。具體而言，體現在如下兩個方面：
　　第一，結構更為優(yōu)化，行文更為簡潔、通暢。此版修訂主要是對原版教材進行“瘦身”（精減篇幅）和“健身”（優(yōu)化內容結構）。在使用這本教材的六年中，我們深切地感到一本好的教材，不僅自身應越完備越好，而且還應綜合考慮使用對象的具體需求，更應為讀者切身考慮更多現實問題。顯然，任何一本教材都想為讀者提供更多、更翔實的知識和信息，這樣就會使教材越編越厚。但是，無論是MBA學生還是大學生，其教學課時、學習時間都非常有限。這種沖突導致的問題就是，教材的部分內容無法被充分使用。所以，我們主要刪去了原版中的溝通與談判、企業(yè)倫理與社會責任、跨文化管理等章節(jié)。這么做是因為我們考慮到，在當前的MBA課程體系中，不僅有“組織行為學”課程，還包括了“管理溝通”、“商業(yè)倫理”（或“企業(yè)倫理”）、“跨文化溝通”等相關課程，學生們可以從專門的課程中學到更為系統(tǒng)的知識。此外，我們調整了價值觀、認知、激勵、領導、組織結構、組織設計、組織文化等相關章節(jié)的內容結構，使整本教材的可讀性更好、邏輯性更強。
　　第二，經典特色更為鮮明，讀者使用更為實惠。教材的修訂，不僅需要求新，更要講究特色的繼承和發(fā)展。本版教材總體上完全繼承了上一版教材三個方面的主要特色：一是獨具匠心、讀者友好的行文風格；二是情景模擬、實戰(zhàn)學習的應用導向；三是邏輯簡潔、視野開放的編寫理念（見第一版前言）。這么做的好處之一就是，以前使用第一版教材的讀者，在使用本版教材時，不會面臨非常大的“轉換成本”。尤其是對教師而言，可以非常方便地把相關教學資源轉換到本版教材的使用過程中。對學生而言，本次改版的結果至少帶來兩大福利：一是教材更為精煉了，相對上一版，本版教材在保證核心內容更完善的基礎上，將頁碼減少了25%左右，這樣更方便攜帶、更容易讀完。二是價格也隨之下降了差不多30%，雖然價格遠非影響學習動機的主要因素，但本書仍然希望在給您帶來“精神大餐”的同時，也竭盡所能地給您送來更多的經濟實惠。
　　本書是中南財經政法大學工商管理學院、現代產業(yè)經濟研究中心與西南交通大學經濟管理學院的多位同事親密合作的結晶，基本上沿用了上一版的作者團隊。由中南財經政法大學博士生導師胡立君教授、西南交通大學唐春勇教授和中南財經政法大學博士生導師石軍偉教授擔任主編。三位主編首先擬定了基本的編寫大綱，綜合了武漢理工大學出版社教材審定專家、著名組織行為學專家、浙江大學王重鳴教授的意見，進一步細化、完善后，確定了本書的修訂改版方案。具體而言，在第一版的基礎上，刪除了溝通、文化差異、跨文化管理和企業(yè)倫理和社會責任等三章的內容；將談判的相關內容融入沖突管理，將組織文化融入組織結構設計；優(yōu)化了群體與團隊相關內容；調整了工作動機與激勵、領導等相關內容；對部分章節(jié)名稱化繁為簡，最終形成了精編版共12章的內容體系。依行文順序，具體分工如下：第1、2章由潘妍、唐春勇撰寫，第3、6章由唐春勇、張微微撰寫，第4章由唐春勇、江永撰寫，第5章由唐春勇、楊付撰寫，第7章由李偉、劉美榮撰寫，第8章由黃密、石軍偉撰寫，第9章由唐春勇、江永、張萍撰寫，第10章由楊山、胡立君撰寫，第11章由王勝、胡立君撰寫，第12章由劉紅艷、胡立君撰寫。最后，由胡立君、唐春勇、石軍偉三位主編進行統(tǒng)稿、修改與定稿。
　　在本書修訂、改版和撰寫過程中，武漢理工大學出版社的尹杰先生付出了巨大的努力。尹杰先生不僅負責與教材審定專家團隊，以及地處武漢、成都兩地的作者團隊進行多方溝通，而且還深度介入了本書部分內容的調整方案確定工作，從最初的選題、定題，到各章節(jié)編撰工作的協調，直到本書的最終定稿，若沒有尹杰先生持之以恒的熱情、耐心與執(zhí)著的敬業(yè)精神，本書的修訂工作可能還會推遲很久與讀者見面。對此，我們深表感謝！
　　在本書編撰過程中，編者參考了許多寶貴的文獻，已經盡可能地在書中詳細注明。若有遺漏，敬請諒解，并請來信來函至出版社告知，以備本書再版時，一并修訂。
　　盡管我們已經為讀者提供了兩個版本的教材，盡管我們真心希望能夠有更長的時間來做得更好，以便不辜負讀者們的期望，但由于水平有限、時間倉促，本書肯定還存在諸多不足甚至錯誤之處，我們一直期待著諸位的批評和指正。你們的意見和幫助，是我們能夠持續(xù)進步的重要力量之源。