張厚載，即央視熱播劇《覺醒年代》中張豐載的原型。他的舊戲造詣很深，讀書期間經(jīng)常在南北報(bào)刊發(fā)表戲評，胡適稱其以“評戲見稱于時(shí)，為研究通俗文學(xué)之一人”。針對舊戲改革，他以一人之力與陳獨(dú)秀、胡適、錢玄同、劉半農(nóng)等新文化運(yùn)動主將展開“同框辯論”。因擅自發(fā)布“損壞校譽(yù)”消息，在即將畢業(yè)的“五四”前夕受到退學(xué)處分。他的后半生，曾先后在中國銀行、交通銀行等機(jī)構(gòu)工作，并自辦戲劇期刊，演戲、評戲，成為一代劇評專家，與梅蘭芳等京劇藝術(shù)家私交甚好。本書以豐富的史料、生動的筆墨，分七章記述和還原了這一歷史人物富有個(gè)性及

本書以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)質(zhì)量研究為基礎(chǔ)，對影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的相關(guān)影響因素以訪談與案例的方法進(jìn)行呈現(xiàn)，文中的所有案例及被訪者全部來自于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際案例，采用的訪談內(nèi)容全部來自于與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際對話，本書通過敘事的方式生動呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過程的各個(gè)要素。 為了能更好地解釋大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程及其典型的開展方式，并聚焦于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中對創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的影響因素，本書將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程模型分為四個(gè)部分： 第一部分：成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的決定因素 第二部分：創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別與利用 第三部分：創(chuàng)業(yè)過程中的各種資源的運(yùn)用 第

本書介紹了格律詩詞的平仄、對仗、押韻、詩詞的語法、詩詞的修辭、詩詞的章法、詩詞技法及詞類活用等常見格律詩詞的基本知識，并針對格律詩平仄格式和拗救規(guī)則繁雜的特點(diǎn)，化繁為簡，首次用自創(chuàng)口訣的方式把格律詩前述兩大難點(diǎn)徹底講清楚，讓詩詞愛好者可以在最短的時(shí)間掌握格律詩詞。本書首次把古人點(diǎn)評格律詩的評語編入本書，讓詩詞愛好者可以多視角、深度地了解古人評論詩歌的維度、立場和方法，并由此提高自身鑒賞詩歌的水平。本書適合當(dāng)代大學(xué)生了解并熟練掌握詩詞創(chuàng)作具有重要的學(xué)習(xí)價(jià)值。

本書整合多種資源，創(chuàng)新生命教育的模式，通過多種渠道和途徑開展生命教育研究，整合家庭、學(xué)校和社會教育環(huán)境，建立危機(jī)干預(yù)機(jī)制，將大學(xué)生生命教育的開展融入大學(xué)生活躍的各個(gè)場域，推動大學(xué)生對自然生命的本質(zhì)化認(rèn)知、對社會生命的體驗(yàn)式融入和對精神生命的無限性追求。 全書就大學(xué)生生命教育的本體論、價(jià)值論、實(shí)踐論進(jìn)行了闡述，論述了大學(xué)生生命教育的理論基礎(chǔ)，對大學(xué)生生命教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了實(shí)然考察，從理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、構(gòu)建原則和模式設(shè)計(jì)、模式運(yùn)行分析和保障等方面對大學(xué)生生命教育創(chuàng)新模式的構(gòu)建與運(yùn)行進(jìn)行總體闡述。并通過

教育大計(jì)，教師為本。教師是開展教育的關(guān)鍵，教師的專業(yè)素養(yǎng)切實(shí)影響育人的實(shí)際效果。學(xué)校思想政治理論課教師座談會的召開，為各學(xué)段思政課教師的專業(yè)素養(yǎng)提升指明了方向，中學(xué)思政課教師作為關(guān)鍵群體也愈發(fā)受到關(guān)注。教師專業(yè)發(fā)展作為教師不斷完善優(yōu)化自身素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的過程，是教師自主提升專業(yè)素養(yǎng)的必由之路，在教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵作用。中學(xué)思政課教師專業(yè)發(fā)展研究既是順應(yīng)思政課改革創(chuàng)新需要和中等教育質(zhì)量提升要求提出的重要課題，也是推動教師成長發(fā)展科學(xué)化的關(guān)鍵探索。 中學(xué)思政課教師專業(yè)發(fā)展是教師為實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)中學(xué)

本書由中國傳媒大學(xué)曾慶瑞教授主編，十余位作者對周振天先生的二十部作品中的戲劇人物進(jìn)行剖析研究，形成一部人物論專著。在我國當(dāng)代電視劇藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程中，周振天的名字是一個(gè)響亮的存在；在涉足影視創(chuàng)作的近四十年時(shí)間里，周振天寫作了幾十部劇作，眾多膾炙人口、廣受歡迎和好評的優(yōu)秀作品，為當(dāng)代中國電視藝術(shù)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。這本論述周振天劇作人物的評論文集，文學(xué)、社會學(xué)和文化學(xué)的評論色彩相當(dāng)濃厚，在當(dāng)今的戲劇影視藝術(shù)作品的敘事藝術(shù)理論研究領(lǐng)域里，是一部可圈可點(diǎn)的佳作。

這是一本充滿新奇、揪人心弦的游記選集。海明威與古巴、庫克與太平洋、達(dá)爾文與比格爾海峽、印加帝國古跡、阿茲特克太陽石、馬里亞納群島戰(zhàn)爭遺跡、南非草原動物，跟著作者從美洲到非洲，從大陸到海洋不斷獵奇，其中穿插大航海時(shí)代、太平洋戰(zhàn)爭的人物史跡，歷史和現(xiàn)實(shí)相互交錯。在書中的地理散文中，作者現(xiàn)場觀測并描述的卡瓦格博日出、雨崩神瀑、貢嘎山海螺溝冰川、四姑娘山雪景，展現(xiàn)了一幅幅橫斷山脈壯美畫卷；貴州織金洞、雙河洞，廣西大石圍、格凸河穿洞、銀子巖，四川小寨天坑，匯聚了神奇的喀斯特景觀，讀者如身臨其境；帕勞、坎昆

散文集。本書作者將個(gè)體經(jīng)驗(yàn)融進(jìn)特定的歷史語境中，通過對歷史的發(fā)掘爬梳，讓歷史回到常識，以通俗易懂的語言，大眾熟悉的視角，以非歷史的方式抵達(dá)歷史的縱深，并以此來構(gòu)筑散文的豐厚，以此呈現(xiàn)給讀者一場預(yù)約的閱讀感受。本書精選祝勇的經(jīng)典作品，如《漢字書寫之美》《紙上的李白》《一座書城》《山寺閑居》等等，配以清晰臻美的圖片，圖文并茂的讓讀者在作者織就的歷史旅程中，感知傳統(tǒng)的深厚，文化的底蘊(yùn)，歷史的風(fēng)云變幻，為自己的名族、文化驕傲自豪。

書中作者介紹了一種全新的、開創(chuàng)性的心理療法，凝聚了作者30多年臨床心理治療的心得和經(jīng)驗(yàn)。本書揭示了一個(gè)不可忽視的真相，抑郁和焦慮并不是什么“病”，不過是一種壞習(xí)慣罷了，通過作者提供的“自我訓(xùn)練”技巧，可以幫助你從焦慮和抑郁中解脫出來。不僅對焦慮癥和抑郁癥患者的讀者適用，還對存在情緒問題的人，也能起到立竿見影的作用。書中還提供各種準(zhǔn)確實(shí)用的簡單自我測試，讓你更多地了解自己，增添了閱讀趣味性。本書的核心即是：你可以做自己的教練，改變自己的人生！

在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為一種新型的生產(chǎn)要素，其市場化進(jìn)程正在深刻地改變著我們的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和社會結(jié)構(gòu)�！稊�(shù)據(jù)要素的市場化》一書，匯聚了知名學(xué)者姜奇平先生在這一領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn)和前沿思考，為我們揭示了數(shù)據(jù)要素市場化的內(nèi)在邏輯和發(fā)展趨勢。本書從數(shù)據(jù)要素的基本屬性出發(fā)，深入剖析了數(shù)據(jù)在市場中的獨(dú)特作用和價(jià)值。通過梳理數(shù)據(jù)要素市場化的歷史脈絡(luò)和現(xiàn)狀，作者展示了數(shù)據(jù)要素如何從一個(gè)邊緣角色逐漸成長為市場經(jīng)濟(jì)中的核心力量。同時(shí)，本書還探討了數(shù)據(jù)要素市場化過程中面臨的挑戰(zhàn)和問題，如數(shù)據(jù)隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安