北京青少年科技創(chuàng)新大賽是北京青少年科技創(chuàng)新的平臺，旨在探索青少年科技教育的新方法與新途徑，引領(lǐng)青少年把書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紕?chuàng)新能力。本書集中展示了2023年4月舉辦的第42屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀成果，包括青少年科技創(chuàng)新成果項目、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果項目、青少年科技實踐活動、少年兒童科學(xué)幻想繪畫項目的一等獎，
本書選取了與古代科技有密切關(guān)系的物化的傳統(tǒng)文化項目造船坊，包含有刳木成舟、合圍成船、隔水固船、剡木為楫、連續(xù)推進、利用風力、控制航向、停船固位八個主題，每個主題包括探文化之源、踐古人之行、析科技內(nèi)涵、觀后續(xù)發(fā)展四個板塊。
一項偉大的發(fā)明能夠為人類歷史開辟新的紀元，就像200萬年前發(fā)明于東非的石斧，讓我們跨入了用發(fā)明鋪就人類發(fā)展之路的新時代。對火的使用既能夠讓我們烹飪食物，還能讓我們離開溫暖的非洲，向寒冷的北方探索。從石斧到計算機，再到互聯(lián)網(wǎng)，本書將帶領(lǐng)我們進行一場奇幻之旅，了解歷史上的重大發(fā)明，結(jié)識最偉大的發(fā)明家。你會發(fā)現(xiàn)是誰創(chuàng)造了歷史
科學(xué)發(fā)明對于人類的生產(chǎn)生活起著舉足輕重的作用。本書沿著時間的脈絡(luò)，重溫了人類科學(xué)發(fā)明的偉大歷程，結(jié)合思維導(dǎo)圖的編寫方式，為讀者講述了科學(xué)發(fā)明的發(fā)展進程，主要包括：最初的發(fā)明（1399年以前）、歐洲文明興起時期（1400—1779年）、蒸汽動力與工業(yè)革命時期（1780—1869年）、電力與現(xiàn)代世界發(fā)展時期（1870—19
本書是教育部教育裝備研究與發(fā)展中心“校園創(chuàng)客活動與創(chuàng)客空間建設(shè)研究”課題組的研究成果，記錄了2015年以來校園創(chuàng)客活動的發(fā)展。課題組選取了近幾年發(fā)展較好的、具有代表意義的校園創(chuàng)客案例，包括創(chuàng)客文化活動與區(qū)域推進、10所創(chuàng)客名校、多位創(chuàng)客名師開展創(chuàng)客活動，分享創(chuàng)客活動開展從零到有，從有到優(yōu)的艱辛而又快樂的探索歷程。全書共
本書主要介紹了目前我國面向廣大中小學(xué)生開展的各項科技創(chuàng)新活動方案及具體實施程序；分享了唐山一中近幾年在科技創(chuàng)新活動中的成功經(jīng)驗及所取得的優(yōu)異成績；*后分門別類展示了學(xué)生在各級創(chuàng)新比賽中的獲獎作品。
本書以生動獨特的語言、跌宕起伏的故事情節(jié)和批判反思的視角，講述了中國幾千年的科學(xué)發(fā)展歷程及對世界文明的影響，并以時間為線、人物為索，以情景再現(xiàn)的形式講述了一部除秦皇漢武之外的中國科學(xué)文化史。
藝術(shù)與科學(xué)是相互影響的。藝術(shù)力圖逼真描摹物象世界的光影特征和空間關(guān)系；科學(xué)則用語言、定理和公式來說明這個物象世界的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和變化的規(guī)則。兩者都試圖真實地重構(gòu)世界，只不過手段和媒介不同。將科學(xué)知識運用于藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)創(chuàng)作中就會包含豐富的科學(xué)思想。藝術(shù)與技術(shù)的相互融合是藝術(shù)與技術(shù)發(fā)展的重要前提。本書包括綜述科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系
創(chuàng)青春：北京青少年科技創(chuàng)新活動回望錄（2011-2015）
本書對大量（大約涉及150個）創(chuàng)造案例進行了考證、分析和總結(jié)，追尋發(fā)明家和科學(xué)家的真實思想軌跡，在此基礎(chǔ)上提煉創(chuàng)造的基本規(guī)律、思路和原則。因此它能夠更加深刻地描述歷史上重大原創(chuàng)性發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造規(guī)律，包括電動機、發(fā)電機、核能、激光、飛機、計算機等等的發(fā)明思路，以及經(jīng)典力學(xué)、電磁場理論、相對論、量子力學(xué)和元素周期律、進化
人類的文明離不開科學(xué)的進步�；赝茖W(xué)在中國的百年歷程，我們驚嘆于科學(xué)對生活的影響，更震撼于科學(xué)對思想的沖擊。本書以生動獨特的語言、跌宕起伏的情節(jié)和批判反思的視角，講述了近代科學(xué)在中國從無到有，進而徹底改變中國的過程，以及中國近代科學(xué)啟蒙者在探求真理過程中的奇聞異事。此外，作者還親手繪制了精彩插圖，直觸心底地傳達了科
《貪玩的人類：那些把我們帶進科學(xué)的人》以生動獨特的語言、跌宕起伏的故事和批判反思的視角講述了科學(xué)從無到有進而徹底改變?nèi)祟惿鏍顟B(tài)的過程，并以時間為線、人物為索，以情景再現(xiàn)的形式還原了幾千年來科學(xué)大師們探求真理過程中的奇聞異事。此外，作者還親手繪制了數(shù)十幅精彩插圖，直觸心底地傳達了科學(xué)的樂趣、玩的樂趣。本書融科學(xué)性、知識
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