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本套叢書記載了從神話傳說-夏商西周——直到清末的歷史，采用手繪畫風(fēng)和歷史圖片相結(jié)合的方式，選配近千張彩圖與珍貴文物照片，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)，加上寫實(shí)技法表現(xiàn)歷史事件與人物裝扮，讓孩子身歷其境，借以傳達(dá)正確的歷史常識(shí)，更可豐富孩子的美感經(jīng)驗(yàn)。本書以孩子能懂的經(jīng)驗(yàn)、語言，講述了中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的人、事、時(shí)、地、物，讓原本抽象難

姓氏是表征每個(gè)人及其家族血緣關(guān)系的文化符號(hào)，姓氏文化是中華民族生生不息的血緣紐帶和中華兒女文化認(rèn)同的基石。本書引用大量文獻(xiàn)史料，介紹中華姓氏的起源、發(fā)展和遷徙流布及支派繁衍，宗祠、族譜、郡望、堂號(hào)，門榜堂聯(lián)、字輩排行等內(nèi)容，圖文并茂，娓娓道來，既富于知識(shí)性，又注重趣味性，是有關(guān)中華姓氏文化知識(shí)的國(guó)民讀本。

本書收錄作者關(guān)于明清社會(huì)史的專題研究八篇，內(nèi)容涉及江浙、北方五省及福建等地社會(huì)風(fēng)氣的變遷，明代的婚姻與家庭結(jié)構(gòu)，明代鹽業(yè)的發(fā)展等明清社會(huì)史研究中的重要論題；《明代向上社會(huì)流動(dòng)再探》一篇，則結(jié)合作者對(duì)何炳棣《明清社會(huì)史論》的譯注，以更大的樣本、更縝密的論述，進(jìn)一步深化了這一涉及明清科舉制度、社會(huì)流動(dòng)的重要問題。另外收錄一

4—6世紀(jì)是東地中海世紀(jì)從古代走向中古的過渡時(shí)期，即古代史學(xué)者所稱的“古代晚期”，東地中海在這一時(shí)期形成了不同于西地中海的面貌，是這一時(shí)期的重要現(xiàn)象。這段時(shí)期的地中海世界具有復(fù)雜性和特殊性，最終被整合在一個(gè)共同的拜占廷帝國(guó)之中。本書所研究的就是這一時(shí)段的歷史。不同于以往單純的政治史角度的研究，本書力圖突破這一傳統(tǒng)解釋框

本書講述了大漢王朝眾多忠勇剛烈的正直名臣的故事。通過對(duì)這些清正廉潔、敢于直言的正面形象的描寫，揭示了棟梁之臣對(duì)于一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民幸福安康的重要作用。書中介紹了蕭何的鞠躬盡瘁，周亞夫的忍辱負(fù)重，丙吉的居功不傲，劉蒼的大義不爭(zhēng)功等感人事例。既塑造了鮮活的人物形象，又為讀者展現(xiàn)了這些歷史名臣的獨(dú)特風(fēng)采。

本書講述了自劉秀開辟東漢到獻(xiàn)帝劉協(xié)禪讓，東漢王朝從建立到滅亡的整個(gè)經(jīng)過。深刻地揭示了“倡廉肅貪”對(duì)于強(qiáng)國(guó)富民的重要性。作者運(yùn)用輕松風(fēng)趣的語言，揭示了中國(guó)一個(gè)封建王朝的興衰歷史，令人深思和反省。

本書是一本關(guān)于漢朝女性的歷史傳奇，大漢第一個(gè)出使西域的女杰解憂的巾幗英雄形象，鴻雁萬里追隨蘇武的愛情傳奇，曹操之女舍生忘死追求純真愛情的動(dòng)人經(jīng)歷，以及司馬相如與卓文君的千古愛情故事等等，本書將一一為您呈現(xiàn)。作品在大事尊重歷史史實(shí)的前提下，進(jìn)行一定的創(chuàng)作演繹，讀來妙趣橫生。

科技特派員制度是開展精準(zhǔn)扶貧的重要抓手�！短赜蟹秲海嚎萍继嘏蓡T在行動(dòng)》回溯科技特派員制度的源起、發(fā)展的歷程，綜述該制度取得的豐碩成果，沿著“政策—人物—故事—精神”的脈絡(luò)，選取20位扎根農(nóng)村、精準(zhǔn)幫扶農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的科技特派員典型，從奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新4個(gè)方面勾畫出一幅幅他們服務(wù)“三農(nóng)”的動(dòng)人畫面，宣揚(yáng)他們“將論文寫

作者通過綜述前人的研究成果，借助各種豐富的資料，利用山東臨沂蒙陰是秦代蒙氏故鄉(xiāng)的獨(dú)特歷史人文史實(shí)及文化遺跡，認(rèn)為：地處齊魯大地、沂蒙山區(qū)腹地、臨沂蒙陰境內(nèi)的顓臾風(fēng)國(guó)是古籍所記載的鳳凰圣地“東方君子之國(guó)”，是“羲皇上人”風(fēng)姓的祖地，是陶淵明《桃花源記》和《桃花源詩(shī)》的寓意之地�！短一ㄔ从洝泛汀短一ㄔ丛�(shī)》的寫實(shí)部分，則是指

黑河流域人類活動(dòng)的歷史十分悠久，其墾殖綠洲在漫長(zhǎng)歷史過程中發(fā)生了顯著而又復(fù)雜的變化。本書以多源數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，綜合運(yùn)用多學(xué)科研究手段和地理信息系統(tǒng)、遙感、全球定位系統(tǒng)等現(xiàn)代技術(shù)，在多次野外實(shí)地考察基礎(chǔ)上，將歷史文獻(xiàn)信息、歷史遺跡、文物考古資料相結(jié)合，對(duì)歷史時(shí)期主要人類活動(dòng)的方式和范圍進(jìn)行了復(fù)原，以朝代為單位對(duì)各時(shí)期墾殖綠洲

本譯著介紹了不同類型天然氣滲漏的命名規(guī)范,在此基礎(chǔ)上系統(tǒng)論述了全球陸地和海洋天然氣滲漏的分布及其地質(zhì)與地球化學(xué)特征,探討了天然氣滲漏與含油氣系統(tǒng)、溫室氣體收支、全球氣候變化、生命起源和古代宗教文化的密切聯(lián)系。

本報(bào)告主要對(duì)南水北調(diào)中線工程磁縣中段考古工作所發(fā)現(xiàn)的墓葬情況進(jìn)行了闡述，共發(fā)現(xiàn)古墓葬100座，時(shí)代涵蓋漢晉、唐宋元明清，墓葬形制多樣，主要為豎穴土坑墓、土洞墓、磚室墓三大類，出土了一批文物標(biāo)本，其中不乏墓志等承載文字信息的重要遺物。三座帶天井的西晉磚室墓則屬本地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了漢魏至北朝時(shí)期墓葬形制演變的空白；明清時(shí)

本書將1901～2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)219位獲得者的成功之路作為一個(gè)系統(tǒng)，基于553位中外一流科學(xué)家的數(shù)千萬條數(shù)據(jù)，從定性和定量相結(jié)合的角度進(jìn)行了深入系統(tǒng)的探討，提出了諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家成長(zhǎng)的一般規(guī)律。且此次再版，本書對(duì)屠呦呦教授獲諾貝爾獎(jiǎng)做了簡(jiǎn)要分析。除此之外，還對(duì)以諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、我國(guó)兩院院士、杰出

朔州水泉梁北齊壁畫墓，是山西地區(qū)發(fā)現(xiàn)的規(guī)模較大、保存基本完整的北齊壁畫墓之一。遍布墓室的彩繪壁畫，再現(xiàn)了北朝晚期社會(huì)的歷史文化風(fēng)貌。壁畫場(chǎng)面宏大壯觀，人物簡(jiǎn)練生動(dòng)，畫面色彩明快，是北朝美術(shù)史上難得的佳作，新意疊出。

現(xiàn)代天津因開埠而成為華北商業(yè)中心，提供給文人群體以多重而豐富的活動(dòng)空間。本書以活躍于天津的四個(gè)文人群體為主要對(duì)象：以“高雅”文化自居的傳統(tǒng)士紳、新式教育背景下的南開師生、報(bào)業(yè)傳媒中的職業(yè)編輯、市民趣味的通俗小說家為研究對(duì)象，展現(xiàn)四個(gè)群體如何自我調(diào)適以面對(duì)城市化，并努力拓展出自己的文化空間。通過考察文人群體，本論文還試圖

用平易的語言講述了從盤古開天地至今中國(guó)歷史發(fā)展的曲折歷程，重點(diǎn)是古代史。十五講內(nèi)容包括：文明的起源、朝代更替、漢唐清盛世的透視、古代交通、外來文明、民族關(guān)系、古代的政治法律選官制度、農(nóng)業(yè)手工業(yè)工商業(yè)、軍事思想與制度、社會(huì)生活、思想演變、文學(xué)藝術(shù)史學(xué)、科學(xué)技術(shù)等。本書第一版自2003年出版以來，受到廣泛好評(píng)和歡迎，不斷重

故宮是歷史的，也是未來的。故宮是一門生動(dòng)的傳統(tǒng)文化大課。一把椅子為什么能“號(hào)令天下”？?jī)砂俣嗄昵皩m里就有“人工智能”嗎？皇家工廠什么樣？世界上最大的百科全書去了哪里？一封難易破譯的書信為何成為無價(jià)之寶？“天下第一奇畫”里有什么未解之謎？皇帝睡覺為什么要枕著個(gè)“胖娃娃”……本書帶孩子打開知識(shí)的大門，走進(jìn)故宮、走進(jìn)傳統(tǒng)文化

故宮是歷史的，也是未來的。故宮是一門生動(dòng)的傳統(tǒng)文化大課�；实蹫槭裁窗褏⑻齑髽浒徇M(jìn)故宮？比40頭大象還重的一塊石頭怎么運(yùn)進(jìn)北京的？故宮里隱藏著什么神奇的機(jī)關(guān)？大臣走錯(cuò)了臺(tái)階會(huì)怎么樣？古人用什么計(jì)時(shí)？故宮里為什么那么多大水缸？故宮為什么不怕地震？故宮金磚是金子做的嗎？院子里竟然藏著報(bào)警器……本書帶孩子打開知識(shí)的大門，走進(jìn)故

故宮是歷史的，也是未來的。故宮是一門生動(dòng)的傳統(tǒng)文化大課。故宮為什么住著那么多神獸？傳說中的怪獸有什么厲害的本領(lǐng)？誰是故宮里的守門神？怎么當(dāng)好消防員、防雷衛(wèi)士、哨兵、保安、法官、翻譯官、儀仗官的……本書帶孩子們打開知識(shí)的大門，走進(jìn)故宮、走進(jìn)傳統(tǒng)文化。

故宮是歷史的，也是未來的。故宮是一門生動(dòng)的傳統(tǒng)文化大課。故宮到底有什么神奇之處？故宮到底有多大？每個(gè)宮殿里都有什么秘密？皇帝一家人都住在哪里？皇帝的一天都干什么？太和殿廣場(chǎng)為什么會(huì)有72座山？皇帝的寶貝放在哪里？皇帝怎樣選妃？后妃們?cè)趯m里玩什么……本書帶孩子打開知識(shí)的大門，走進(jìn)故宮、走進(jìn)傳統(tǒng)文化。