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本書(shū)是根據(jù)植物生產(chǎn)類本科專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程的學(xué)時(shí)，針對(duì)目前科學(xué)研究中常用的、基本的、重要的田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)資料，介紹SAS軟件和Excel軟件的統(tǒng)計(jì)分析方法，由多所高校著名教師聯(lián)合編寫(xiě)而成。全書(shū)共十三章，包括統(tǒng)計(jì)軟件使用基礎(chǔ)、試驗(yàn)資料的整理與描述分析、概率分布、統(tǒng)計(jì)假設(shè)測(cè)驗(yàn)、χ2測(cè)驗(yàn)、單因素試驗(yàn)資料的統(tǒng)

本書(shū)以培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才為目標(biāo)，吸納試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)新方法，同時(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)方法與計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合。全書(shū)共14章，內(nèi)容包括田間試驗(yàn)概述、試驗(yàn)資料的整理與描述分析、概率分布、統(tǒng)計(jì)推斷、x2測(cè)驗(yàn)、方差分析、單因素試驗(yàn)資料的統(tǒng)計(jì)分析、多因素試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)分析、品種區(qū)域試驗(yàn)資料的統(tǒng)計(jì)分析、正交設(shè)計(jì)資料的統(tǒng)計(jì)分析、直線相關(guān)

本書(shū)是國(guó)家自然科學(xué)基金科普項(xiàng)目“關(guān)注轉(zhuǎn)基因作物與食品安全”的研究成果。內(nèi)容分為4章：第1章“認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因作物”，重點(diǎn)介紹轉(zhuǎn)基因作物的研發(fā)歷程、特點(diǎn)、功能和豐富多彩的類型；第2章“轉(zhuǎn)基因作物的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”，重點(diǎn)介紹國(guó)內(nèi)外轉(zhuǎn)基因作物的發(fā)展態(tài)勢(shì)及對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展（特別是農(nóng)業(yè)發(fā)展）的意義；第3章“轉(zhuǎn)基因食品的安全性”，

曹衛(wèi)星編著的《作物栽培學(xué)總論(第2版普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)》共分四篇23章，介紹了作物栽培學(xué)的基本概念、形成與特征，主要栽培作物的起源、傳播與分布，以及人類的應(yīng)用。重點(diǎn)介紹了作物的生長(zhǎng)發(fā)育特性、器官的形成及生長(zhǎng)發(fā)育的相關(guān)性等作物個(gè)體生長(zhǎng)與發(fā)育的基本規(guī)律；作物群體生長(zhǎng)的基本特征與特性，作物群體物質(zhì)生產(chǎn)中源、庫(kù)

《作物育種學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》吸收了國(guó)內(nèi)外作物育種實(shí)驗(yàn)技術(shù)的最新研究成果，主要內(nèi)容包括8大類30種作物的育種實(shí)驗(yàn)技術(shù)。禾谷類作物包括水稻、小麥、大麥、玉米、高粱和谷子；豆類作物包括大豆、蠶豆、豌豆、綠豆和小豆；油料作物包括油菜、花生、芝麻和向日葵；纖維類作物包括棉花、苧麻、黃麻、紅麻和亞麻；塊根塊莖類作物包括甘薯和馬鈴薯；糖料

《糧食儲(chǔ)藏學(xué)》分4篇共11章：第一篇介紹糧食儲(chǔ)藏的基本理論，包括糧食及油料的籽粒結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、生理特性及糧食儲(chǔ)藏的生態(tài)系統(tǒng)等內(nèi)容；第二篇闡述目前糧食儲(chǔ)藏管理方面的基本理論和現(xiàn)代化倉(cāng)儲(chǔ)管理技術(shù)；第三篇詳述當(dāng)前國(guó)內(nèi)外應(yīng)用的主要糧食儲(chǔ)藏技術(shù)，包括常規(guī)儲(chǔ)糧、低溫儲(chǔ)糧和氣調(diào)儲(chǔ)糧方法等；第四篇介紹主要原糧及油脂品種的儲(chǔ)藏方法。《

本書(shū)為2010河南省中等職業(yè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(shū)之一，主要內(nèi)容有：植物生產(chǎn)與環(huán)境、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)和參考答案，同時(shí)還收錄了近兩年河南省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對(duì)口升學(xué)考試種植類基礎(chǔ)課試卷、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

本書(shū)共20章，包括育種目標(biāo)、種質(zhì)資源、作物繁殖方式及其育種特點(diǎn)、傳統(tǒng)作物育種理論與方法、生物技術(shù)育種理論與方法、抗逆性和品質(zhì)等性狀育種方法、區(qū)域試驗(yàn)與良種繁育、作物育種田間試驗(yàn)技術(shù)等。本書(shū)是農(nóng)業(yè)學(xué)科本科生專業(yè)基礎(chǔ)課教材，同時(shí)也可為研究生、教師、科研院所及其他相關(guān)學(xué)科工作人員參考使用。

《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：農(nóng)學(xué)概論》內(nèi)容主要包括：緒論，作物的起源、分類和分布，作物的遺傳改良，作物生長(zhǎng)發(fā)育與產(chǎn)量形成，作物與生態(tài)環(huán)境，作物生產(chǎn)技術(shù)，作物病、蟲(chóng)、草害與防治，農(nóng)副產(chǎn)品貯藏與加工，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和種植制度等方面的內(nèi)容。 為了更好地了解和掌握《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：農(nóng)學(xué)概論》的知識(shí)與理論，

農(nóng)作學(xué)是以農(nóng)作物持續(xù)增產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)高效和生態(tài)安全為主要目標(biāo)，研究建立合理農(nóng)作制度的基本原理和技術(shù)體系的綜合性應(yīng)用學(xué)科。本書(shū)共分為6章，在分析我國(guó)農(nóng)業(yè)資源狀況和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)介紹了農(nóng)田種植制度、農(nóng)田養(yǎng)地制度、農(nóng)田防護(hù)制度、農(nóng)作經(jīng)營(yíng)制度和區(qū)域農(nóng)作制度等農(nóng)作制度的基本理論和生產(chǎn)技術(shù)體系，有助于讀者掌握組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、制