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本教材根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》編寫，突出理論實(shí)踐一體化教學(xué)。全書共分十六個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目，內(nèi)容囊括紫外�部梢姺止夤舛确�、原子吸收光譜法、電位分析法和氣相色譜法。 教材圍繞各檢測(cè)項(xiàng)目的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，嚴(yán)格規(guī)范操作過程及知識(shí)體系的描述。切實(shí)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，力求培養(yǎng)能與企業(yè)直接對(duì)接的高素質(zhì)勞動(dòng)

本教材的編寫著眼于現(xiàn)代色譜科技進(jìn)步、瞄準(zhǔn)國(guó)際水平，反映當(dāng)代色譜分析的新成果。采用中英兩種語(yǔ)言編寫，具有啟發(fā)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。全書內(nèi)容包括色譜法概述、色譜法的基本理論、氣相色譜法、高效液相色譜法、高效毛細(xì)管電泳和高效毛細(xì)管電色譜，中文部分和英文部分并非簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，而是按照中文和英文的書籍編排規(guī)律獨(dú)立編排，兩部

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共6章，第1章為實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)，第2章為化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能，第3章為化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及使用方法，第4章為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，第5章為綜合實(shí)驗(yàn)，第6章為設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、邏輯思維能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問題及解決問題的能力。

本書是作者所在科研團(tuán)隊(duì)近十年來從事"離子聚合物-金屬?gòu)?fù)合（IPMC）柔性功能材料變形機(jī)理及其基本特性"的科研工作總結(jié)。本書以研究團(tuán)隊(duì)的相關(guān)重要研究成果為主線，梳理了1990年至今本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的代表性工作，對(duì)IPMC材料的性能特點(diǎn)、制備工藝、功能機(jī)制、理論建模以及影響其力電響應(yīng)特性的主要因素進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并介紹了該功能

本書為高等院校基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材。全書分五大部分。第一部分為普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本要求，主要介紹普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本常識(shí)、常用玻璃儀器和基本操作技術(shù)。第二部分為實(shí)驗(yàn)，包括基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練、基本性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)等，旨在鞏固學(xué)生的普通化學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能和綜合能力。第三部分為微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)。第四部分是設(shè)計(jì)

中國(guó)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略叢書以中國(guó)科學(xué)院學(xué)部開展的"中國(guó)科學(xué)院學(xué)部學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究項(xiàng)目"的研究成果為基礎(chǔ)，由以院士為主體、眾多專家參與的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究組經(jīng)過深入調(diào)查和廣泛研討共同完成，旨在系統(tǒng)分析有關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢(shì)和規(guī)律，提煉關(guān)鍵學(xué)科理論和技術(shù)問題，提出學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的新思想和新方法，并為學(xué)科的均衡發(fā)展提供政策和措施建議�！吨�

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材，含具體實(shí)驗(yàn)原理、儀器配置、基本步驟、思考題，共13個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，與藥學(xué)相關(guān)性強(qiáng)，供藥學(xué)、中藥各專業(yè)使用。主編從事物理化學(xué)教學(xué)與研究20余年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的科研能力。主持及參與多項(xiàng)教學(xué)改革課題。

本次修訂實(shí)驗(yàn)教材，內(nèi)容修訂的以基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)大綱為依據(jù)，以編者長(zhǎng)期開設(shè)的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，參照全國(guó)醫(yī)藥院校的教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)反復(fù)討論后確定的。全書共分上下兩個(gè)部分，總共七章，包括基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、基本操作、滴定分析、分光光度法和化學(xué)原理以及英文對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)共中文22個(gè)，另外加入10個(gè)英文版本的實(shí)驗(yàn)。每

本書介紹了高效液相色譜和毛細(xì)管電色譜技術(shù)在手性農(nóng)藥拆分上的應(yīng)用。結(jié)合手性拆分機(jī)理，我們合成與制備了幾種針對(duì)性強(qiáng)、適用性廣、成本低廉、穩(wěn)定性高、分離能力強(qiáng)且制備過程更為環(huán)保的環(huán)糊精類手性選擇劑，借助高效液相色譜和毛細(xì)管電色譜技術(shù)對(duì)多種手性農(nóng)藥進(jìn)行了拆分研究。

《化學(xué)熱力學(xué)方法及其納米物理化學(xué)應(yīng)用》分成兩部分。第一部分為1～8章，從熱力學(xué)方法論的角度出發(fā)，系統(tǒng)分析并總結(jié)解決熱力學(xué)問題的八種方法，列舉各種方法在理論研究與實(shí)際生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中的應(yīng)用實(shí)例，歸納各種方法的特點(diǎn)，論述各種方法的作用及意義；第二部分為9～11章，包括納米材料生長(zhǎng)的原位熱動(dòng)力學(xué)以及納米材料的整體熱力學(xué)

本書介紹了幾種針對(duì)性強(qiáng)、適用性廣、成本低廉、穩(wěn)定性高、分離能力強(qiáng)且制備過程更為環(huán)保的纖維素類手性選擇劑的合成與制備方法，運(yùn)用HPLC技術(shù)，對(duì)多種手性農(nóng)藥進(jìn)行高效分離研究，系統(tǒng)考察了流動(dòng)相組成、流速以及柱溫對(duì)手性農(nóng)藥拆分的影響，結(jié)合拆分結(jié)果對(duì)拆分機(jī)理進(jìn)行了研究。

本書以培養(yǎng)非化學(xué)化工類專業(yè)人才所需的化學(xué)實(shí)踐能力、化學(xué)技能應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力為核心，充分吸收國(guó)內(nèi)外改革最新成果，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。全書共分為兩部分，第一部分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)；第二部分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，共包括15個(gè)實(shí)驗(yàn)，不同專業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選修。針對(duì)性較強(qiáng)，難易適中。

為配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革，以適應(yīng)高校擴(kuò)招后的學(xué)生實(shí)際水平以及學(xué)分制、大眾教育、基礎(chǔ)教育的思想，《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》在實(shí)驗(yàn)編寫中加入了記錄與數(shù)據(jù)處理、文獻(xiàn)參考值，以及計(jì)算機(jī)結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的操作步驟、實(shí)際設(shè)備的真實(shí)圖片和實(shí)際使用設(shè)備的型號(hào)及相關(guān)使用說明等，方便教學(xué)。全書共七章，內(nèi)容涉及緒論、熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、膠體表面

本教材分為緒論、化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)（含儀器分析）、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)六章，在內(nèi)容及形式上進(jìn)行了整合和統(tǒng)籌規(guī)劃，刪除了雷同實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選編上遵照“基礎(chǔ)—綜合—?jiǎng)?chuàng)新”的思路展開，各門實(shí)驗(yàn)第一節(jié)為基本技能訓(xùn)練與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，以基本操作和基本技能訓(xùn)練為主。第二節(jié)為綜合實(shí)驗(yàn)，以提高學(xué)生的綜合

Researchanddevelopmentintheterahertz(THz)spectroscopyhasexpandedveryrapidlyduetomajoradvancesinthespecificspectroscopicfingerprintsofbiologicalmatter.But,previo

《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》是根據(jù)教育部頒發(fā)的高職高專藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)類專業(yè)對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)的教學(xué)基本要求，將無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)的內(nèi)容整合后編寫。全書共有9個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)及平衡、一般溶液性質(zhì)及配制、分析基礎(chǔ)知識(shí)、酸堿反應(yīng)與酸堿滴定法、配位反應(yīng)與配位滴定法、氧化還原反應(yīng)與氧化還原滴定、沉淀滴定與沉淀分析法、

本書共分十二章，主要內(nèi)容包括：飽和烴,不飽和烴,脂肪族鹵代烴,醇、酚和醚,芳香烴,醛和酮,羧酸及其衍生物,含氮有機(jī)化合物,雜環(huán)化合物和生物堿,糖類化合物和蛋白質(zhì),合成高分子化合物�；�礎(chǔ)性有機(jī)實(shí)驗(yàn)分散在各章中，專設(shè)15個(gè)有機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目放在后。本教材以理論夠用為原則，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，充分考慮了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，貼近學(xué)

本書是一本綜合性物理化學(xué)實(shí)用手冊(cè)，涵蓋了物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)、部分相關(guān)大型儀器的使用方法以及部分較實(shí)用的物理化學(xué)常用數(shù)據(jù)資料。其特點(diǎn)在于實(shí)用性和速查功能，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹了一些新的熱點(diǎn)知識(shí)。本手冊(cè)理論與實(shí)踐兼?zhèn)�，�?nèi)容豐富，將物理化學(xué)工作者日常工作中真正需要查詢的知識(shí)盡可能地收納其中。本手冊(cè)不僅可供理工科院校

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》的主要內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、誤差與數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、常用實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法以及實(shí)驗(yàn)，共5部分內(nèi)容，其中實(shí)驗(yàn)部分融合無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。通過有機(jī)整合，避免重復(fù)，使實(shí)驗(yàn)基本操作、基本知識(shí)部分更加系統(tǒng)化，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目通過精選，既具有代表性又形成體系。通過一定的化學(xué)分析、儀器

《物理化學(xué)簡(jiǎn)明教程》系統(tǒng)講授了熱力學(xué)、電化學(xué)、動(dòng)力學(xué)、界面和膠體化學(xué)四個(gè)部分內(nèi)容，共分為9章。其中第1章為熱力學(xué)定律；第2章為熱化學(xué)；第3章為熱力學(xué)第二定律；第4章為多組分熱力學(xué)體系；第5章為相平衡；第6章為化學(xué)平衡；第7章為電化學(xué)；第8章為化學(xué)動(dòng)力學(xué)；第9章為界面現(xiàn)象與膠體。附錄含常見的熱力學(xué)常數(shù)和其他常用的數(shù)據(jù)。