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本教材內(nèi)容涵蓋了MATLAB軟件基礎(chǔ)，Mathematica軟件基礎(chǔ)，符號運算，矩陣運算，計算機模擬，曲線的擬合與插值，優(yōu)化模型，微分方程模型，概率統(tǒng)計模型等。本書可供高等院校理工類專業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)實驗課程教材。

本著作分為六章，第一章緒論，主要介紹研究背景、研究目的、研究意義和本書的主要結(jié)構(gòu)；第二章和第三章分別從國內(nèi)和國外兩個方面論述了數(shù)學(xué)素養(yǎng)內(nèi)涵的發(fā)展過程、主要的測評方式，這也是目前國內(nèi)比較全面介紹國內(nèi)外數(shù)學(xué)素養(yǎng)的部分。在第四章主要介紹了PISA的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，包括內(nèi)涵、測評，以及近幾次測量的結(jié)果分析，并對臺灣和上海兩地的PIS

本教材適用于各理工學(xué)科中非數(shù)學(xué)專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課程教材。由于高等數(shù)學(xué)基本理論、基本方法和基本技能，特別是微積分的基本理論和方法在各理工類等學(xué)科中具有廣泛的應(yīng)用，所以本教材進一步完善了微積分方面的基本理論和方法。由于傅里葉級數(shù)在理工類學(xué)科具有廣泛的應(yīng)用背景，所以我們把傅里葉級數(shù)單獨作為一章，其目的是為了強調(diào)傅里葉級數(shù)的重要

《高等代數(shù)與解析幾何》首先介紹了學(xué)習(xí)高等代數(shù)與解析幾何課程所需的一些預(yù)備知識，如集合、映射、數(shù)域及數(shù)學(xué)歸納法等。主要內(nèi)容有空間解析幾何、數(shù)域上的多項式、行列式、矩陣、向量與線性方程組、線性空間、線性變換及相似矩陣、內(nèi)積空間、雙線性函數(shù)與二次型及多項式矩陣等，共10章。每節(jié)后配有習(xí)題，每章后配有總習(xí)題，便于學(xué)生對本章節(jié)知

本教材為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材和“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點教材。內(nèi)容包括矩陣、n維向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型。全書在致力于強調(diào)內(nèi)容的科學(xué)性與系統(tǒng)性的同時,注重代數(shù)概念的幾何背景以及實際應(yīng)用背景的介紹,以利于讀者更好地理解和掌握代數(shù)理論,提高應(yīng)用代數(shù)方法解決實際問題的能力。

《微積分（經(jīng)管類第三版）》依照教育部新的“經(jīng)濟管理類本科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”和“研究生入學(xué)考試大綱數(shù)學(xué)三（經(jīng)管類）”對該課程的要求，在保持第二版的結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，經(jīng)濟學(xué)例題經(jīng)典豐富，融人數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用、數(shù)學(xué)家簡介、英文數(shù)學(xué)題及微積分學(xué)簡史等特色的基礎(chǔ)上，對教材內(nèi)容、體系進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化，例題、練習(xí)題更加典型豐富�！�

《高等代數(shù)中的典型問題與方法（第二版）》是為正在學(xué)習(xí)高等代數(shù)的讀者、正在復(fù)習(xí)高等代數(shù)準(zhǔn)備報考研究生的讀者，以及從事這方面教學(xué)工作的年輕教師編寫的，《高等代數(shù)中的典型問題與方法（第二版）》與北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研組編寫的《高等代數(shù)（第三版）》相配套，在編寫上也遵循此教材的順序，全面、系統(tǒng)地總結(jié)和歸納了高等代數(shù)中問題

楊海龍著的《雙論域粗糙集理論與方法》系統(tǒng)研究雙論域上的粗糙集理論與方法，包括單論域粗糙集的基本理論、雙論域上的粗糙集模型的變換、雙論域上基于水平集的粗糙集、雙論域上的概率粗糙集、雙論域上的多粒度粗糙集與多粒度概率粗糙集、雙論域上的多粒度決策粗糙集等理論及方法。 本書可供高等院校數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、信息科學(xué)、自動化、管理

本書是在充分研究當(dāng)前我國高職高專大眾發(fā)展趨勢下的教育現(xiàn)狀后，從高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以教育部**制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)，認真分析、總結(jié)、吸收全國高職高專院校經(jīng)濟數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)選了教學(xué)內(nèi)容，適度降低了難度，精心安排了例題、習(xí)題，使理論體系具有科學(xué)性，系統(tǒng)完整、嚴(yán)密。

本書是在充分研究當(dāng)前我國高職高專大眾發(fā)展趨勢下的教育現(xiàn)狀后，從高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以教育部**制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)，認真分析、總結(jié)、吸收全國高職高專院校經(jīng)濟數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)選了教學(xué)內(nèi)容，適度降低了難度，精心安排了例題、習(xí)題，使理論體系具有科學(xué)性，系統(tǒng)完整、嚴(yán)密。

本書包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、常微分方程、無窮級數(shù)、多元函數(shù)微積分,共9章。

按《微積分》（經(jīng)管類）（第三版）內(nèi)容展開，體例和內(nèi)容包括：基本要求、內(nèi)容提要、釋疑解難、例題分析、考題選講、復(fù)習(xí)題和自測題及復(fù)習(xí)題解答與自測題解答。內(nèi)容充實，選題靈活，題型豐富，覆蓋面廣.本書第三版是在第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部最新關(guān)于《經(jīng)濟和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合近幾年教學(xué)改革實踐和新形勢下教材改

線性代數(shù)是大學(xué)理工科和經(jīng)管類學(xué)生的必修課程，在培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和抽象思維能力方面起著非常重要的作用．本書以線性方程組為出發(fā)點，逐步展開論述矩陣、行列式、向量組及其相關(guān)性等概念，并引入許多實例供讀者了解線性代數(shù)在實際應(yīng)用中的獨特作用，每章后還附有Matlab實驗，供讀者學(xué)習(xí)使用數(shù)學(xué)軟件解決線性代數(shù)問題．

這本教材覆蓋了許多不同的數(shù)學(xué)領(lǐng)域。它包括以下主要內(nèi)容：數(shù)項級數(shù)，函數(shù)項級數(shù)，拓撲和泛函分析初步，多變量微積分，矩陣化簡及其在求解線性微分方程組的應(yīng)用。盡管這些內(nèi)容是相對獨立的，本書可以幫助讀者看到并理解不同數(shù)學(xué)領(lǐng)域之間的聯(lián)系。每章的開頭部分，有關(guān)于學(xué)習(xí)本章所需的預(yù)備知識的描述。

教材分上、下兩冊，共十一章，上冊內(nèi)容包括：函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用。本書吸收了國內(nèi)外優(yōu)秀教材的優(yōu)點，調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，適應(yīng)分層分級教學(xué)，各章均有相應(yīng)的數(shù)學(xué)實驗，注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力�！陡叩葦�(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與提高》，按教材內(nèi)容展開，包括基本要求、內(nèi)容提要、疑難解析、例

本書介紹學(xué)習(xí)矩陣論需要的基礎(chǔ)知識如賦范線性空間、矩陣空間、$\lambda$矩陣、矩陣分析、矩陣微分方程、矩陣擾動分析和廣義逆等矩陣論的基本內(nèi)容，講述這些內(nèi)容的基本理論和計算方法.本書深入淺出，不要求讀者具有高深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ).在介紹內(nèi)容的同時，注意體現(xiàn)數(shù)學(xué)的方法訓(xùn)練功能.

本書系統(tǒng)論述了數(shù)學(xué)物理方程及其近似方法，主要內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)物理方程的基本問題、本征值問題和分離變數(shù)法的基本原理、Green函數(shù)方法、變分近似方法、積分方程基本理論、微擾理論、數(shù)學(xué)物理方程的逆問題和非線性數(shù)學(xué)物理方程。

本書按照叢書理念，以線性方程組為出發(fā)點，逐步展開論述矩陣、行列式、向量組及其相關(guān)性等概念，并引入許多實例供讀者了解線性代數(shù)在實際應(yīng)用中的獨特作用，每章后還附有Matlab實驗，供讀者學(xué)習(xí)使用數(shù)學(xué)軟件解決線性代數(shù)問題

本書依據(jù)《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程基本要求》編寫而成。全書分上、下兩冊，共十一章，上冊內(nèi)容包括：函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用。本書吸收了國內(nèi)外優(yōu)秀教材的優(yōu)點，調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，適應(yīng)分層分級教學(xué)，各章均有相應(yīng)的數(shù)學(xué)實驗，注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。

2015年7月,北京理工大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、吉林大學(xué)、同濟大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等八所高校高等數(shù)學(xué)負責(zé)人齊聚哈爾濱工業(yè)大學(xué)（哈爾濱工程大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、黑龍江科技學(xué)院、大慶師范學(xué)院等高校參加會議），就各校面向大多數(shù)專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課程的考核評價方式和習(xí)題試題進行研討，會議決定對各校期