28天搞定二十年考研真題核心詞匯》適用于那些進入全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語科目的備考階段的考生們。一言以蔽之，本書的最大特點就是四個字：精挑細講。1.精：本書內(nèi)容取材自近二十年來的考研真題，通過大數(shù)據(jù)手段對考研詞匯的考頻進行分析，形成一套包括音標(biāo)、釋義、速記、例句、真題、同義詞補充、派生擴展、配套練習(xí)在內(nèi)的完整的學(xué)
本書是北京市高等教育學(xué)會研究生英語教學(xué)研究分會的論文集，從教改新思路與新大綱、教學(xué)研究與教學(xué)模式、英語語言技能的研究與實踐、語言學(xué)與翻譯學(xué)等角度，展示教師在各領(lǐng)域內(nèi)的研究，反應(yīng)了老師們的教學(xué)思考與教學(xué)實踐，探討了教師在教學(xué)實施中的創(chuàng)新和感悟，以及如何通過有效的語言技能訓(xùn)練提高學(xué)生的語言方面的能力。
《四級詞匯帝國（第二版）》把四級詞匯分為48個list。本書有別于其他詞匯書的亮點是編排方式：書中每一個詞條單詞后面會有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計是用幾遍記住這個單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍才記住的單詞；單詞的英文釋義在前，中文釋義在后，目的是希望大家養(yǎng)成英文思維的習(xí)慣；單詞的詞
好的電影總是讓人意猶未盡，每次重溫都會有不一樣的收獲。好的書籍總是讓人欲罷不能，掩卷沉思能獲得不一樣的認(rèn)知。本書選材25篇經(jīng)典英文電影，對于英語學(xué)習(xí)愛好者來說，電影中的妙言巧語是上好的學(xué)習(xí)養(yǎng)料。我們模仿主人公的語音語調(diào)，我們學(xué)習(xí)精彩對白，牢記地道的雙關(guān)詞匯。我們穿梭于不同的經(jīng)典情景，收獲了快樂，也學(xué)會了一口流利的英語。
本書嘗試運用心智哲學(xué)中比較成熟的理論來對英語轉(zhuǎn)義類修辭格的形成機制進行新的解釋和說明。本書涵蓋兩方面的內(nèi)容，一是建構(gòu)一個新英語修辭格系統(tǒng)，二是針對轉(zhuǎn)義類修辭格的生成機制展開研究。為此，本書首先參照國內(nèi)外一些重要的修辭詞典建構(gòu)了一個新英語修辭格系統(tǒng)。隨后，本書以心智哲學(xué)的理論為基礎(chǔ)，對“同向相鄰”、“反向相鄰”和“雙向相
俄羅斯術(shù)語學(xué)誕生于20世紀(jì)30年代初，以理論研究見長。譯介俄羅斯術(shù)語學(xué)的經(jīng)典論文對推動我國術(shù)語學(xué)學(xué)科發(fā)展具有舉足輕重的作用。全書選譯20世紀(jì)20—80年代俄羅斯知名術(shù)語學(xué)家的14篇代表性文章，內(nèi)容涵蓋術(shù)語規(guī)范化研究、科技術(shù)語與概念的關(guān)系、術(shù)語學(xué)理論和術(shù)語研究4個方面，涉及術(shù)語學(xué)的各個領(lǐng)域。
當(dāng)代隱喻學(xué)是橫跨語言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)等諸多學(xué)科的新興顯學(xué)，在探討語言與認(rèn)知的關(guān)系方面成效顯著。本書在扼要介紹當(dāng)代隱喻學(xué)萌芽起步階段的“概念隱喻學(xué)說”及其升級、優(yōu)化的“概念整合理論”新進路的基礎(chǔ)上，簡明勾勒出體驗哲學(xué)和文化意蘊的跨語言考究雙翼維度，搭建起當(dāng)代隱喻學(xué)的學(xué)科框架。
本書采用理論與實踐結(jié)合、宏觀與微觀結(jié)合、歸納與演繹結(jié)合等研究方法，借用認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域先進的成果，深入研究隱喻翻譯的轉(zhuǎn)化機制、轉(zhuǎn)化方法及其影響因素。隱喻翻譯轉(zhuǎn)化研究既有前瞻性又有挑戰(zhàn)性，既有理論價值又有實踐意義。該研究視角新穎，內(nèi)涵豐富，可提高隱喻翻譯轉(zhuǎn)化研究的科學(xué)性，充分展現(xiàn)語言到思維、思維再到語言的復(fù)雜操作過程，呈現(xiàn)了
例據(jù)使用是口語論證能力的重要組成部分，它指的是用于論證觀點可靠性的支撐證據(jù)。本書首先以中國大學(xué)生英語口語例據(jù)為研究主線，在國內(nèi)外現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上，闡釋了論證構(gòu)建與例據(jù)使用的關(guān)系以及英語口語例據(jù)使用的相關(guān)概念；其次從質(zhì)性研究的視角，運用訪談、觀察、文本分析等多種數(shù)據(jù)收集與分析方法，深入研究口語例據(jù)使用的發(fā)展模型和合作構(gòu)建
為參加同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位英語水平全國統(tǒng)一考試的考生復(fù)習(xí)歷年試題而編寫。包括9年歷年真題，即20132021年真題。題型根據(jù)大綱變化進行調(diào)整，不再考察的題型略去。本書還包含3套模擬試卷。真題和模擬題都給出詳細解析。
白雪公主、灰姑娘、小紅帽……10個傳承百年的經(jīng)典童話，裝點寶貝純真夢境。冰心兒童文學(xué)新作獎作家主筆，充滿溫馨童趣，呵護寶貝美好童心，中英雙語簡單生動，輕松磨耳朵，助力寶貝英語啟蒙。多樣睡前小游戲，培養(yǎng)專注力，增進父母與寶貝的交流。用不朽的世界經(jīng)典故事，裝點睡前美妙親子時光！
《實用英語寫作教程（第2版）》是為職業(yè)院校英語專業(yè)和公共英語學(xué)生編寫的一本英語寫作實訓(xùn)教材。教材緊扣學(xué)生日常寫作需求和職場寫作工作需求，突出實用性、可操作性和職業(yè)導(dǎo)向性，能夠滿足學(xué)生提高英語寫作水平的教學(xué)需求。此教材最大的特點是以學(xué)生為主體，注重寫作技能，突出實訓(xùn)，寫作內(nèi)容由淺入深，寫作知識系統(tǒng)。 教材內(nèi)容涵蓋詞語選
該書緊扣全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（口試）大綱，全書共分為四大部分：第一部分為考試大綱及對大綱的解讀；第二部分共設(shè)計8個項目實訓(xùn)內(nèi)容；第三部分為高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（口試）樣題，第四部分則為拓展補充對話。其中第二部分的8個項目實訓(xùn)內(nèi)容分別為：Unit1Makingself-introduction；Unit2Ta
本書將常見德語單詞詞根按照字母順序分類，再由此展開，展示了添加常見前綴或者后綴之后形成的同根的相關(guān)單詞，并給出相應(yīng)的例句，幫助學(xué)習(xí)者將孤立的、碎片化的詞匯有機地聯(lián)系在一起記憶，以達到高效記憶、大量記憶的目的。
《張道真英語語法》（第三版）（精華版）是在第二版的基礎(chǔ)上修訂出版。本書修訂的原則是，保持原書的編寫理念、框架結(jié)構(gòu)和體例格式基本不變，但版式重新設(shè)計，保留原書的精華，適當(dāng)增添新內(nèi)容，主要體現(xiàn)在以下幾個特色： ，章節(jié)內(nèi)容前增加思維導(dǎo)圖。如章概論中，根據(jù)該章節(jié)內(nèi)容及語法知識體系，用思維導(dǎo)圖的形式將語法知識結(jié)構(gòu)進行分類羅列，主
日語中的慣用語是可以反映文化和社會生活的語言。掌握一定的慣用語，對提升口語水平和寫作能力都有很大的幫助。但因為在教科書中很少提及，只能靠大量的課外資料來充實，對于非母語學(xué)習(xí)者來說是一個很大的挑戰(zhàn)。在規(guī)劃本書時，作者想過，學(xué)習(xí)外語，有兩件很痛苦的事情。第一件事莫過于翻開外語書，通篇都是不認(rèn)識的詞匯和枯燥的講解，就好像一座
日語的50音就像中文的拼音和英語的字母一樣，是很基礎(chǔ)也是很需要學(xué)習(xí)的部分。對于初學(xué)者來說，五十音就像地基，要牢牢掌握，才能為日后學(xué)習(xí)單詞、句子打下牢固的基礎(chǔ)。在規(guī)劃本書時，作者想過，學(xué)習(xí)一門新的外語，有兩件很痛苦的事情。第一件事莫過于翻開外語書，通篇都是不認(rèn)識的詞匯和枯燥的講解，就好像一座永遠征服不了的高山橫亙在面前。
本書是好快系列的英語俚語篇。本書精選高頻實用的180個英語俚語，采用例句歷史典故漫畫圖解實用對話的版塊設(shè)置模式，俚語出處、含義、實用全掌握，全面提升口語力。只需10天，幫你脫口而出地道的180個英語俚語。
日語的學(xué)習(xí)可易可難，在入門階段，有的學(xué)習(xí)者通過動漫和日劇便可以開口說地道的日語句子，但隨著學(xué)習(xí)的深入，很多人會發(fā)現(xiàn)日語漸漸開始變得復(fù)雜，復(fù)雜的詞匯變形、嚴(yán)格的敬語規(guī)則讓很多學(xué)習(xí)者打了退堂鼓。無論是剛剛開始學(xué)習(xí)日語的學(xué)習(xí)者，還是已經(jīng)可以講一口流利日語的口語達人，講到日語的語法，總是會有覺得一頭霧水的時候。但其實，日語語法
日本是中國的友好鄰邦，與中國有著緊密的聯(lián)系和頻繁的交流，對日語感興趣的人也越來越多。或許你從沒有正式學(xué)習(xí)過日語，沒有太多的日語基礎(chǔ)，只會一些簡單的對白和日常用語；或許你曾經(jīng)正式學(xué)習(xí)過日語，看過專業(yè)的日語課本，卻覺得日語并不好學(xué)，總是記不住，學(xué)不會；或許你深入學(xué)習(xí)日語已有時日，卻還是很難和日本人進行直接交流。那么恭喜你，
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