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本書(shū)收錄了著名考古學(xué)家夏鼐先生重要書(shū)信300余封，時(shí)間跨越20世紀(jì)30年代至80年代，包括夏鼐求學(xué)期間向李濟(jì)、傅斯年、胡適等著名學(xué)者請(qǐng)教學(xué)術(shù)問(wèn)題和學(xué)業(yè)規(guī)劃的信件，西北考察時(shí)期向鄭振鐸、梁思永匯報(bào)考察工作情況的信件，新中國(guó)成立后指導(dǎo)各地考古工作的信件，與韓儒林、譚其驤等著名學(xué)者商榷學(xué)術(shù)問(wèn)題的信件，與張光直等海外學(xué)者互通訪

本書(shū)系統(tǒng)翔實(shí)地反映了我國(guó)杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、教育家、歷史學(xué)家、語(yǔ)言文字學(xué)家吳玉章從青年時(shí)代到新中國(guó)成立這一段成長(zhǎng)經(jīng)歷和革命歷程，生動(dòng)地表現(xiàn)了吳玉章在追求革命真理、獻(xiàn)身革命事業(yè)中的光輝業(yè)績(jī)。書(shū)稿共分十章，將吳玉章前七十余年的人生經(jīng)歷劃分為三個(gè)部分：第一部分是第一至三章，主要是吳玉章青少年時(shí)代以及他逐步接受進(jìn)步革命思想成

本書(shū)是作者研究郭沫若學(xué)術(shù)近40年的總結(jié)，為其在郭沫若研究領(lǐng)域的一本代表作。收文36篇3附篇，分一總論、四分論，論述郭沫若的學(xué)術(shù)體系、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)成就、學(xué)術(shù)交往，附作者研究郭沫若的經(jīng)歷。反映作者“從郭沫若所研究的學(xué)術(shù)內(nèi)容入手”，看20世紀(jì)學(xué)術(shù)演進(jìn)之路的研究特色；以郭沫若為“聯(lián)絡(luò)站”，從學(xué)人交往考察20世紀(jì)學(xué)術(shù)的研究思路

本書(shū)是寫(xiě)給初中學(xué)生的古代先賢的人物傳記，以“仁者愛(ài)人”“舍生取義”“天人合一”“文以載道”“上下求索”“鑒古通今”“意境無(wú)涯”“海納百川”幾個(gè)傳統(tǒng)文化關(guān)鍵詞為線索，講述了孔子、孟子、文天祥、司馬遷、王陽(yáng)明、王羲之、張騫、玄奘等24位中華先賢的故事，引領(lǐng)中學(xué)生走進(jìn)中華先賢學(xué)問(wèn)、心性、道德、社會(huì)使命渾融一體、真善美合一的精

本書(shū)是一本寫(xiě)給小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的古代先賢的人物傳記，以“言為心聲”“天人合一”“格物致知”“知行合一”“學(xué)以致用“幾個(gè)傳統(tǒng)文化關(guān)鍵詞為線索，講述了孔子、墨子、陶淵明、韓愈、司馬遷、司馬光、王陽(yáng)明、張衡、畢升等16位中華先賢的故事，引領(lǐng)中學(xué)生走進(jìn)中華先賢學(xué)問(wèn)、心性、道德、社會(huì)使命渾融一體、真善美合一的精神境界，感受真實(shí)歷史

本書(shū)以“學(xué)而不倦”“君子人格”“齊家之�！薄熬�忠報(bào)國(guó)”“格舊鼎新”幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵詞為線索，講述了孔子、荀子、朱熹、顏之推、岳飛、戚繼光、王安石等等中國(guó)歷史上著名的先賢的感人故事，引導(dǎo)孩子感受古代先賢“求學(xué)”“齊家”“治國(guó)”“平天下“的從個(gè)人走向社會(huì)、從小我達(dá)至大我的獨(dú)特的生命軌跡與精神進(jìn)階，進(jìn)而培養(yǎng)高尚的品格和

本書(shū)是一本寫(xiě)給小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的古代先賢人物傳記，書(shū)中以圖文并茂、生動(dòng)活潑的的形式，講述了孔子、孟子、李白、杜甫、王陽(yáng)明、王安石、岳飛、戚繼光等24位中國(guó)古代先賢的人生故事。本書(shū)旨在以中華先賢的感人事跡和精神力量鼓舞、指引孩子向上，讓孩子在學(xué)習(xí)先賢故事的同時(shí)，了解傳統(tǒng)文化和歷史知識(shí)，感受體現(xiàn)于中華先賢身上的中華文明之光。

為踐行中醫(yī)藥高校中立德樹(shù)人的育人使命，在師生中宣傳先進(jìn)典型、弘揚(yáng)高尚師德。本書(shū)將湖南中醫(yī)藥大學(xué)約30位優(yōu)秀研究生導(dǎo)師的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成書(shū)。他們均是國(guó)內(nèi)外知名的中醫(yī)藥專(zhuān)家教授。走近他們，每位專(zhuān)家都是一本精美的書(shū)，他們既有豐富的人生閱歷，又在中醫(yī)藥研究領(lǐng)域有著累累碩果；既有醫(yī)生仁慈的內(nèi)心，又有研究生導(dǎo)師的率真與嚴(yán)格；既有敏銳

本書(shū)選取了漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中從夏后妹喜到清朝末代皇后婉容共65位和皇位息息相關(guān)的女性，對(duì)她們那些或凄婉哀怨，或幸福富貴的人生進(jìn)行解讀，將她們的善惡美丑和與她們有關(guān)的是是非非展現(xiàn)在讀者面前。全書(shū)從女性的視角出發(fā)，以現(xiàn)代的觀點(diǎn)重新解析男尊社會(huì)女性的命運(yùn)。同時(shí)，穿插敘述與這些女性有關(guān)的重大歷史事件，力求以此從側(cè)面見(jiàn)證各個(gè)王朝的歷

本書(shū)研究了10個(gè)徽州商人,鄭俠如、馬曰琯、鮑廷博、汪啟淑、胡正言、程夢(mèng)星、程晉芳、江春汪梧鳳、胡雪巖。敘述了他們以私家園林為基地,支持學(xué)者開(kāi)展文化活動(dòng),全費(fèi)支撐學(xué)者開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,組織詩(shī)會(huì),出版印刷圖書(shū),編寫(xiě)劇本,排練戲劇,鑒賞字畫(huà),繪畫(huà)刻印以及給與學(xué)者諸多便利與生活關(guān)懷,如提供藏書(shū)樓,吃住免費(fèi),提供文化活動(dòng)費(fèi)用,補(bǔ)助家

本書(shū)主要討論陳垣先生與顧頡剛先生之間的交往、他們對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)史學(xué)的貢獻(xiàn)與影響，以及他們對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。在近代史學(xué)大家中，陳垣與顧頡剛都重史料、重文獻(xiàn)、重考證，但二人研究領(lǐng)域不同、治學(xué)方法迥異，因此歷來(lái)很少并稱(chēng)，以往研究者也不甚重視他們之間的交流與互動(dòng)。通過(guò)細(xì)致爬梳《顧頡剛?cè)�集》《陳垣全集》，可以發(fā)現(xiàn)陳垣與顧頡剛有過(guò)密切的

沈佺期是與宋之問(wèn)齊名的初唐著名詩(shī)人。本書(shū)在充分掌握資料的基礎(chǔ)上，對(duì)沈佺期的生平事跡進(jìn)行了翔實(shí)的考辨分析。全書(shū)包括四部分：沈佺期家世家庭考、仕歷考、考功受賕考、流放驩州考。本書(shū)重視沈佺期生活時(shí)代的政治、生活、法律、地理氣候、交通環(huán)境對(duì)于其個(gè)人行為選擇的影響，重視前人歷史地圖的應(yīng)用，補(bǔ)充了沈佺期生平的記載，也推翻了加于其身

康熙皇帝可以說(shuō)是歷代以來(lái)ZUI成功的帝王之一。他少年登基、文治武功，展現(xiàn)雄才大略，有千古一帝的美譽(yù)，在位時(shí)間長(zhǎng)達(dá)61年之久，開(kāi)啟了康乾盛世，他用一生詮釋了什么是英明的帝王，是歷代君王效仿和學(xué)習(xí)的榜樣。本部傳記以時(shí)間為中心軸，闡述了偉大帝王康熙的一生，記錄了康熙一生中輝煌的時(shí)刻，從智擒鰲拜、平定三藩、收復(fù)臺(tái)灣，到征戰(zhàn)噶爾

他是中國(guó)歷史上首位由平民登基的草根皇帝，也是我國(guó)歷史上首位發(fā)明招降納叛和統(tǒng)一戰(zhàn)線軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的皇帝。他還是中國(guó)首位創(chuàng)作楚聲短歌的皇帝，更是被人稱(chēng)作流氓無(wú)賴的皇帝，他就是漢高祖劉邦，他的成功是必然的還是偶然的?他奪取天下有什么技巧?本傳記能解決這些疑問(wèn)。傳記采取詼諧幽默的語(yǔ)言，以漢高祖劉邦的一生為時(shí)間軸，將劉邦從混跡鄉(xiāng)里

李世民對(duì)大唐王朝有重要的影響，他開(kāi)創(chuàng)的貞觀之治，在世界范圍內(nèi)都影響深遠(yuǎn)。他少年時(shí)期就跟隨父親四處征戰(zhàn)，ZUI終和父親一起打下江山。他目睹百姓的疾苦，雖然貴為君主，卻時(shí)時(shí)處處為百姓著想，也能夠虛心聽(tīng)取大臣的勸諫。正是因?yàn)槿绱�，他才能名垂千古。本�?shū)以歷史資料為基礎(chǔ)，客觀翔實(shí)地記載了李世民成長(zhǎng)為一代明君的過(guò)程，展現(xiàn)了李世民波

他是挾天子以令諸侯的亂臣賊子，他是棋高一招、誠(chéng)詭難辨的謀略高手，他是運(yùn)籌帷幄、著述兵法的軍事理論家，他是心懷天下、大氣磅礴的出色詩(shī)人，他更是精通音律、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、多才多藝的多面選手。他有寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我的人生格言，他被稱(chēng)為治世之能臣，亂世之奸雄。關(guān)于他，人們褒貶不一，莫衷一是，他就是一代梟雄曹操。本書(shū)建立在

他完成了統(tǒng)一六國(guó)的宏圖偉業(yè)，他建立起了中央集權(quán)的統(tǒng)一國(guó)家，他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，留下了兵馬俑，他縱橫捭闔，叱咤風(fēng)云，但他又橫征暴斂、浮華奢.侈，耗盡無(wú)數(shù)人的心血，他功過(guò)是非、褒貶不一，他擁有傳奇的一生，他被稱(chēng)為千古一帝，他就是秦始皇。本書(shū)是一本傳記，以秦始皇的一生為時(shí)間軸，運(yùn)用鮮活有趣的語(yǔ)言、故事串聯(lián)的形式，將秦始皇生平軌

在波瀾壯闊的中國(guó)汽車(chē)工業(yè)進(jìn)程中，本書(shū)重點(diǎn)關(guān)注了身處其中的100人，他們是汽車(chē)行業(yè)的標(biāo)志人物，或是車(chē)企掌門(mén)、CEO，亦或是營(yíng)銷(xiāo)老總。他們以汽車(chē)為介質(zhì)，抒寫(xiě)出發(fā)、在路上、到達(dá)目的地的“輪”上精彩、汽車(chē)人生。100位汽車(chē)人，是汽車(chē)人群像，是汽車(chē)行業(yè)的模樣和氣象。在這里，了解汽車(chē)圈那些人。在這里，講述汽車(chē)人那些事兒。

《百名院士的紅色情緣》回望中國(guó)科技發(fā)展史上那些堅(jiān)卓深邃的紅色足跡，分“擔(dān)當(dāng)”“求索”“躬行”“情懷”四個(gè)篇章，講述了100名中國(guó)工程院院士與中國(guó)共產(chǎn)黨之間的紅色情緣，并以科學(xué)家精神內(nèi)涵為框架，立體呈現(xiàn)他們面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，在科研創(chuàng)新一線躬行求索、忘我奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事。本

程裕淇是我國(guó)首位從事變質(zhì)巖（混合巖）研究的學(xué)者，首次在我國(guó)劃分了區(qū)域變質(zhì)帶，是我國(guó)變質(zhì)巖石學(xué)奠基人。他與其他學(xué)者一起提出了礦床成礦系列概念，增強(qiáng)了區(qū)域找礦效果，是我國(guó)著名的礦床學(xué)家。程裕淇在前寒武紀(jì)地質(zhì)研究領(lǐng)域頗有建樹(shù)，是我國(guó)著名的前寒武紀(jì)地質(zhì)學(xué)家。程裕淇為推動(dòng)我國(guó)地質(zhì)科技對(duì)外合作與交流，提高我國(guó)的地質(zhì)科技水平，為公益