本書主要探討歐洲聯(lián)盟、美國和加拿大這三個主要經濟體自由貿易協(xié)定中的勞工標準的實體性權利和勞動爭端解決機制以及其建構依據(jù)和發(fā)展特征，并揭示其發(fā)展趨勢；同時分析了中國自由貿易協(xié)定納入勞工條款的制度安排，進而提出構建我國可接受的自由貿易協(xié)定中的勞工標準的對策性建議。書中還探討了世界貿易組織和國際勞工組織對國際貿易與勞工標準關
散財有道，以風險投資的思維開展公益資助可以使公益資金產生放大效應，創(chuàng)造更大的社會價值。本書以國內知名資助型公益基金會南都公益基金會過去5年的資助經驗為基礎，系統(tǒng)地闡釋了資助，尤其是機構資助的相關理念、模型、方法。這是中國本土*一本基于實踐的資助類專著，也是國內*一本系統(tǒng)介紹投資思維式資助的專著。
本書理論前沿主要關注亞太再平衡與世界再平衡、大數(shù)據(jù)時代的決策思維；財經戰(zhàn)線對金融創(chuàng)新和電子商務環(huán)境下的物流企業(yè)發(fā)展進行探析；教育教學關注微課在大學英語的應用和高校形勢與政策課教研模式的探索；信息與網(wǎng)絡關注大學生網(wǎng)絡話語特點和大學生媒介素養(yǎng)；歷史鉤沉評析了黎元洪的民國實踐活動、清朝前期中國疆域變化、西漢巫蠱之禍；文化研究
生態(tài)經濟學的能量學說堅持大生態(tài)，小經濟的世界觀，重視分析人類社會經濟系統(tǒng)的生物物理基礎，堅持以能量單位重構價值和決策體系，為我們洞察世界提供了獨特的視角。作為能量學說的*進展，?值理論進一步體現(xiàn)了熱力學第二定律的哲學思辨，能更確切地描繪人類社會經濟系統(tǒng)的演化規(guī)律。本書對都市經濟進行了?值核算、模擬與調控，提出了實現(xiàn)都市
本書分為三大部分，*部分展開并回答城市為什么是一個復雜自適應系統(tǒng)；第二部分結合復雜自適應系統(tǒng)理論創(chuàng)始人霍蘭德對CAS的基本分析，從主體一致性、要素流動性、功能關聯(lián)性，提出城市規(guī)劃、基礎設施、產業(yè)、公共服務等四大基本的子系統(tǒng)的劃分；第三部分指出了智慧城市、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等新技術下使我們能夠更好地觀察、理解以及應用城市作為
《華僑華人文獻學刊》是以華僑華人文獻為研究對象的國際化、學術性專題學刊，內容包括華僑華人文獻研究論文，立足于*手華僑華人文獻基礎上的華僑華人社會研究論文，以及華僑華人文獻評介，新近出版的華僑華人研究書籍的書評，世界各地華僑華人文獻典藏機構、華僑華人研究機構的介紹，華僑華人研究學術動態(tài)等文章。
《生物醫(yī)學論著的英文寫作（第2版）》是《生物醫(yī)學論著的英文寫作教程》的第二版，在第1版的基礎上參考國外生物醫(yī)學論著英文寫作的專著，并根據(jù)國內實際加以充實和全面修訂而成。內容包括：英文論著寫作的基礎知識如單詞選擇、句子和段落結構，論著各組成部分（題目、摘要、引言、材料與方法、結果、圖和表、討論、參考文獻）的寫作技巧，簡略
本書是《考研英語(二)歷年真題老蔣詳解》的基礎版，由試題分冊、詳解分冊（①完形填空、②閱讀理解和③翻譯寫作）和老蔣真題精講視頻、真題詞匯掌中寶六部分組成。試題分冊完整呈現(xiàn)2010―2012年考研英語（二）試題，并給出參考答案以便自測速查。詳解分冊根據(jù)題型分成完形填空、閱讀理解和翻譯寫作三冊，獨立成冊，方便復習攜帶，并獨
本書從聽力真題入手，結合真題的出題與考查方式，將平日講課的課堂筆記進行整理而成。對托福聽力考試的兩種形式Conversation/Lecture進行講解，攻克托福聽力七大題型，思維入手解答學生聽力困惑。是托福聽力考試必備用書。
本書圍繞語法發(fā)音、有話可說、內容得當、流利表達這四部分內容展開，對托�？谡Z考試中的6種題型進行逐一講解，同時給出一套構造內容的理論，使得考生在面對任何題目時都能夠輕易地講出足夠豐滿的內容；并增添大量優(yōu)秀的口語范例，使考生更好地理解并使用書中的理論。本書將原本看似沒有系統(tǒng)的口語上升到理論高度，更易于同學們掌握口語表達的要
全面介紹托業(yè)和托業(yè)橋考試和提供備考策略；三套診斷測試，幫助考生了解在哪些方面加強練習，做到有的放矢，提高備考效率；兩套全真模擬試題，每套100道題目；根據(jù)托業(yè)橋考試框架，詳細講解每個模塊的策略、實例和模擬題；聽力音頻包括來自不同國家的英語語音，真實地道；詞匯和語法部分包括詳細的講解、實例和模擬題。
本書內容包括：大學英語教學研究概況；我國大學英語寫作教學現(xiàn)狀調查；大學英語寫作診斷式教學的理論依據(jù)；大學英語寫作診斷式教學的系統(tǒng)設計；大學英語寫作診斷式教學的實施路徑等。
本書的編寫內容涵蓋科技與商貿、哲學與社會、教育與人文、機械工程、文學藝術、經濟與管理、信息技術、財經與金融等領域。
本書內容包括：英語教育的文化政治界定；英語教育的文化政治基礎；英語教育中文化強權的形成因素；英語教育中文化霸權的內在邏輯；英語教育的文化政治批判等。
本書內容分六部分：美國文化概況；英國文化概況；澳大利亞文化概況；加拿大文化概況；新西蘭文化概況；愛爾蘭文化概況。
作為教學資料，英語報刊具有五點鮮明特色：內容新穎，語言現(xiàn)代，知識豐富，詞語實用，趣味濃厚。自20世紀80年代以來，英語報刊的教學價值被越來越多的人所認識，本書薈萃全國高校英語報刊教學成果的精品，由三大部分組成：教育篇交流英語報刊教學經驗、語言篇展示英語報刊語言特色、新媒體篇介紹新媒體的應用和語言特色。
《建筑思維的草圖表達》建筑與繪畫同屬藝術，自古就有將建筑、繪畫、雕塑合稱為三大造型藝術的說法，許多建筑師都善于繪畫，甚至一些建筑師在繪畫方面的造詣與畫家并無二致。但建筑師有一種獨特繪畫方式，不是對已有建筑的表達，而是對從無到有、無中生有的建筑的表達，在建筑師的創(chuàng)造性活動中，不斷地需要將頭腦中的構想圖形化，形體、空間，甚
《中國體驗》一書從感覺、情感、心態(tài)、體驗等無法量化的概念入手，研究中國人在社會轉型、體制改革、經濟發(fā)展、觀念變遷的宏觀背景下如何應對全球化、現(xiàn)代化，如何定義個體與國家、個體與全球化的關系，如何順應潮流而又創(chuàng)造潮流�？傮w而言，社會心態(tài)雖然難以測量，但并不是毫無規(guī)律可循，同時它也在一定程度上反作用于社會發(fā)展，尤其是人們的權
《何故為敵》一書從民族學研究中的身份認同問題出發(fā)，以歐洲、非洲的個案作為切入點，建構了一個新的沖突理論。在人們既往的認知中，民族意識和宗教信仰往往被視作引發(fā)沖突或者產生政治分化的決定性因素，盡管歷史上并無充分證據(jù)來支撐這些觀點。本書批判性地檢視這些成見，并詮釋了水、石油、政治資本、區(qū)位優(yōu)勢等資源在族群與宗教中扮演的角色
《中國1945：中國革命與美國的抉擇》一書主要討論的問題是1945年抗戰(zhàn)勝利以后，面對復雜的中國時局美國的政策抉擇。1945年，駐華美國官員試圖達成三個自相矛盾的目標：其一，阻止中國爆發(fā)內戰(zhàn)；其二，保證美國政府不卷入這場戰(zhàn)爭；其三，阻止共產黨及蘇聯(lián)從美國與蔣介石政府手中奪去對中國北方的控制權。然而，與共產黨人合作能避免
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