本書分為四個(gè)部分，第一部分以展覽業(yè)、國際會(huì)議、節(jié)事活動(dòng)和浦東新區(qū)為脈絡(luò)，概括總結(jié)了上一年度上海市會(huì)展行業(yè)的發(fā)展情況；第二部分是2014年上海市會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)工作狀況的分析；第三部分是學(xué)者、從業(yè)人員對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)的分析和對(duì)存在問題的思考；第四部分是附錄。

本書依據(jù)宏富的史料，記述了明德學(xué)校艱苦卓絕的辦學(xué)歷程及其輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)，展示了胡元倓等一批明德人“磨血育人”的辦學(xué)精神和“堅(jiān)苦真誠”的個(gè)性品格，彰顯了明德學(xué)校在中國近現(xiàn)代教育史上的地位，也從一個(gè)側(cè)面再現(xiàn)了民國時(shí)期教育家辦學(xué)的原貌和特點(diǎn)。

中國科學(xué)院統(tǒng)計(jì)年鑒（2015）是一部全面反映中國科學(xué)院科技工作和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的資料性年刊。本年鑒收錄了全院及院屬各單位2014年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以及歷年全院的主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，是一部全面反映中國科學(xué)院科技工作和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的資料性年刊。

地市級(jí)高職院校在我國高等教育和職業(yè)教育中占有重要的地位，在高端技能型專門人才培養(yǎng)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。高職院校的體制機(jī)制創(chuàng)新是高職教育發(fā)展的關(guān)鍵，也是高職院校取得進(jìn)一步發(fā)展的新方向。宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展國家骨干高職院校建設(shè)過程中，從地市級(jí)高職院校辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新的現(xiàn)狀、理論、目標(biāo)、主體、條件、環(huán)境、途徑

本書立足于北大附小數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)十幾年的課程教學(xué)實(shí)踐，向大家呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和實(shí)施“生長(zhǎng)的數(shù)學(xué)”的全過程，包括課程建構(gòu)的背景、目標(biāo)內(nèi)涵、內(nèi)容體系、教學(xué)策略、資源開發(fā)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。依托豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)，通過具體的三類課程：基礎(chǔ)類課程、思維類課程和實(shí)踐類課程，致力于培養(yǎng)具有理性思維、應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新能力的人。

本書在政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論支撐的基礎(chǔ)上，從政府、市場(chǎng)、學(xué)術(shù)等多角度分析高等教育的跨國影響，揭示了“戰(zhàn)后高等教育跨國影響的主要因素；將美國對(duì)英國高等教育的影響做了階段劃分，并刻畫了每個(gè)階段的影響主題及特征；得出了“高等教育跨國影響是學(xué)者、政府官員、政府機(jī)構(gòu)、非政府組織和傳播媒介等多種力量共同作用的結(jié)果”的結(jié)

本書“專題策劃”重磅推出由上海交通大學(xué)新媒體與社會(huì)研究中心撰寫的《新媒體與中國社會(huì)發(fā)展》一書精編，介紹中國互聯(lián)網(wǎng)二十年發(fā)展歷程的方方面面�！皩W(xué)術(shù)沙龍”重點(diǎn)關(guān)注新媒體環(huán)境中商業(yè)營銷模式的轉(zhuǎn)變以及人際傳播方式的變革�！皞�(gè)案研究”分別以移動(dòng)社交工具陌陌、移動(dòng)微視頻應(yīng)用美拍和百度貼吧、新聞網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)宣傳片為例，從多元視角對(duì)新媒

南京理工大學(xué)是隸屬于中華人民共和國工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)，由創(chuàng)建于1953年的新中國軍工科技**學(xué)府——中國人民解放軍軍事工程學(xué)院（簡(jiǎn)稱“哈軍工”）分建而成，先后經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院幾個(gè)發(fā)展階段，1993年更為現(xiàn)名。本書概述學(xué)校的基本狀況、歷史沿革、文化積淀、重大事件、名人學(xué)者、發(fā)展愿景等

本書對(duì)2014年全國非遺保護(hù)工作進(jìn)行了全面梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析趨勢(shì)，探索路徑，其中分題報(bào)告對(duì)民間文學(xué)類，傳統(tǒng)音樂類，傳統(tǒng)舞蹈類，傳統(tǒng)戲劇類，曲藝類，傳統(tǒng)體育、游藝與雜技類，傳統(tǒng)美術(shù)類，傳統(tǒng)技藝類，傳統(tǒng)醫(yī)藥類，民俗類等的十類非物質(zhì)文化的遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和闡述；2014年年度熱點(diǎn)部分論述了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保

《文學(xué)評(píng)論》是我國文學(xué)領(lǐng)域一份重要的學(xué)術(shù)理論刊物，以編年史的形式來研究它，可以較為完整地呈現(xiàn)它的總體風(fēng)貌。這里可以感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，看到文壇風(fēng)云的翻卷，更可以體味到學(xué)術(shù)研究在不同時(shí)代語境下的變化發(fā)展。這是一部學(xué)者、編者、讀者三者共同參與的學(xué)術(shù)史，它彰顯著一種對(duì)文學(xué)崇高理想的追求，以及對(duì)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的執(zhí)著和堅(jiān)守。

本書分為百年薪火、崢嶸歲月、桃李芬芳、今日輝煌四個(gè)部分，分別對(duì)首師大附中歷史發(fā)展中的七大歷史時(shí)期進(jìn)行了詳細(xì)的介紹；對(duì)首師大附中重大歷史事件，如何其鞏出手救成達(dá)、索產(chǎn)訴訟、學(xué)生運(yùn)動(dòng)等，進(jìn)行了敘述；對(duì)首師大附中歷代著名校友，如林日藩、陳麗霞等，做了生動(dòng)感人的介紹；對(duì)首師大附中今日的輝煌成就進(jìn)行了陳述。

《讀書勵(lì)志長(zhǎng)才》是北京市第八十中學(xué)第六屆讀書交流會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐募�。書中匯集了本屆讀書交流會(huì)的獲獎(jiǎng)?wù)撐募叭�部演講稿。每篇稿件都反映了我校廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、立志做好人民教師的真實(shí)感悟和典型案例。全書貫穿了做好人民教師、從優(yōu)秀教師到卓越教師、怎樣成為卓越教師的一條主線，它是八十中廣大教師熱愛教育事業(yè)，身體力行，為辦人民

本書匯集了北京市第八十中學(xué)朝陽區(qū)第一批“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)的18個(gè)課題的結(jié)題報(bào)告，匯集了老師們結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行課題研究的成果和體會(huì)。每篇結(jié)題報(bào)告都反映了我校廣大骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、立志做研究型教師的真實(shí)過程。合輯貫穿了學(xué)�！皣�(yán)謹(jǐn)治教，恒學(xué)善研”的教師發(fā)展目標(biāo)，它是八十中廣大教師熱愛教育事業(yè)，身體力行

當(dāng)今世界，科技競(jìng)爭(zhēng)已成為國家問綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的核心和焦點(diǎn)，有效分析世界科技政策及動(dòng)態(tài)將為我國的創(chuàng)新發(fā)展提供重要借鑒�！秶�際科技戰(zhàn)略與政策年度觀察(2015)》由中國科學(xué)院發(fā)展規(guī)劃局與文獻(xiàn)情報(bào)中心組織撰寫，由張曉林、胡智慧主編。全書從科技發(fā)展戰(zhàn)略與重點(diǎn)、科技規(guī)劃與布局、科技創(chuàng)新體制與機(jī)制、科技創(chuàng)新政策與措施等方面考察，對(duì)世

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)就是組織的戰(zhàn)斗力，知識(shí)也是組織蓬勃發(fā)展的根本保證�！吨�識(shí)管理的核心理論體系及方法探究》從知識(shí)管理的概念入手，對(duì)知識(shí)管理理論與模式研究、知識(shí)的獲取、創(chuàng)造與共享、知識(shí)創(chuàng)新與國家創(chuàng)新體系、知識(shí)管理技術(shù)、知識(shí)管理的運(yùn)作方式和知識(shí)管理的實(shí)施與評(píng)價(jià)等方面分別進(jìn)行了闡述，形成了一個(gè)完整的知識(shí)管理內(nèi)容體系。 《知識(shí)

本書在寫作過程中，吸收了眾多多元文化的最新研究成果，具有時(shí)效性，同時(shí)又比較全面的進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育理論和實(shí)踐方面的探索，從時(shí)代的發(fā)展、外部環(huán)境的變化進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)和創(chuàng)新，希望能從更好地幫助大學(xué)生樹立正確的三觀，提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。

新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)發(fā)展研究是大學(xué)生思想政治教育與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的必然要求。本書有三個(gè)特點(diǎn):一是有創(chuàng)新，體現(xiàn)在視角新和內(nèi)容新兩個(gè)方面;二是雅俗結(jié)合，本書雖屬學(xué)術(shù)專著，但語言的大眾化風(fēng)格明顯，論述深人淺出，娓娓道來，便于人們閱讀理解;三是實(shí)用，本書是理論聯(lián)系實(shí)際的成果，許多理論闡述是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題多年實(shí)踐基礎(chǔ)上深

“名校閱讀課”叢書以“真正適合兒童成長(zhǎng)的人文讀本”為理念，**輯由“名校閱讀課”課題組聯(lián)合清華大學(xué)附屬小學(xué)、北京大學(xué)附屬小學(xué)、首都師范大學(xué)附屬小學(xué)、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬小學(xué)共同研制。叢書集中呈現(xiàn)四所名校以兒童為本，從兒童出發(fā)，考慮兒童精神訴求和人生成長(zhǎng)的教育理念。用有趣、豐富、科學(xué)、深刻的閱讀材料搭建一個(gè)廣闊的人文閱讀平

什么是項(xiàng)目化養(yǎng)育以項(xiàng)目為載體，讓孩子在完成項(xiàng)目的過程中，自己思考、琢磨、實(shí)踐和反思，從而獲得成長(zhǎng)的教養(yǎng)方法。項(xiàng)目可以是游戲、活動(dòng)、課題。只要有了項(xiàng)目化的意識(shí)，在日常生活中，父母可以隨時(shí)隨地隨事地發(fā)起一個(gè)項(xiàng)目：收集樹葉，解決社區(qū)一個(gè)問題，閱讀一本書，來一次旅行，探討一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)事件等等，都可以用項(xiàng)目化養(yǎng)育的思維，在不知不

《中國移動(dòng)電視發(fā)展報(bào)告（2015）》是中國移動(dòng)電視行業(yè)*權(quán)威的綜合性研究報(bào)告。與2013版報(bào)告相比，本書對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+智慧廣電時(shí)代下移動(dòng)電視的概念進(jìn)行了重新定義，對(duì)移動(dòng)電視在新的政策、技術(shù)環(huán)境下的發(fā)展方向、路徑、關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行深入的思考和分析，提出了移動(dòng)電視全新的發(fā)展愿景。與此同時(shí)，通過對(duì)全國三十多家移動(dòng)電視的調(diào)研，基于對(duì)關(guān)鍵