本書共分8章,闡述了檢驗前質量管理與控制概述、檢驗前過程質量指標的建立與評估、實驗室外部檢驗前質量管理與控制、臨床檢驗標本采集質量管理與控制、檢驗與臨床溝通、檢驗前生物安全管理與控制、檢驗項目與臨床選擇、計算機信息系統(tǒng)在檢驗前質量管理與控制中的應用等內容。
本書簡要介紹了家庭用藥的必備知識,詳細闡述了內科、外科、婦科、男科、兒科、五官科和皮膚科等常見病癥的致病因素、自我診斷要點及用藥建議,告訴讀者在疾病治療中的注意事項,以期更好更快地促進康復。本書內容科學實用,深入淺出,圖文并茂,適合關注健康的大眾讀者閱讀,也可作為基層醫(yī)療機構的衛(wèi)生工作者、醫(yī)學院校學生的參考用書。
《有聲有色急救書》由知名急救專家馬桂林編寫,以精煉的語言,配以大量圖片,向讀者講述急救相關知識與技能。本書涉及內容包括常見病急救、常見外傷急救、意外傷害急救、特殊意外急救、災難避險六大板塊。同時本書還配有馬桂林老師講解視頻41個,讀者可通過掃描二維碼進行觀看。本書可供普通百姓學習急救知識與技能。
本書詳細介紹了兒科護理組織與管理、護理技術、疾病護理、兒科常用藥物及標本收集、常用診療儀器使用方法、診療技術操作。本書內容豐富、實用,理論與實踐相結合,注重臨床實用性和可操作性?晒┡R床護理人員、護理專業(yè)學生及臨床醫(yī)師參考閱讀,也可作為護理管理、護理教學和護士繼續(xù)教育用書。
本書詳細介紹了呼吸內科的護理管理、工作制度、常見風險評估與防范及護理記錄書寫,呼吸內科護理技術包括氧療技術、吸入療法技術、胸部物理治療技術、機械通氣技術和呼吸介入護理與配合等,常見疾病的護理要點及難點、常用藥物及常用操作等,并介紹了呼吸內科常用設備的使用方法。本書內容豐富,理論與實踐相結合,注重臨床實用性和可操作性?
本書共分13章,精煉地介紹了感染性疾病的常見癥狀及診斷思路、病毒性疾病、立克次體病、細菌性疾病、螺旋體病、深部真菌病、原蟲病、蠕蟲病、醫(yī)院感染、抗感染藥物、常用各科藥物速查、臨床操作技術、正常影像學表現(xiàn)等內容。本書體現(xiàn)了新理論、新技術、規(guī)范性、實用性、便攜性的特點,不僅可作為感染科臨床醫(yī)師的便攜式工具書,也可為其他各科
本教材是“內蒙古自治區(qū)改革規(guī)劃教材”,按108學時編寫,共28章,包括外科和外科護理的基本理論和基本技能,通過案例教學來增加學生學習外科護理的興趣,探討和掌握所學知識。在強調掌握外科護理的基本知識、基本理論和基本技能的基礎上,注重培養(yǎng)學生認識問題、初步分析問題和解決問題的能力。本教材力求科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性,
護理技術操作作為護理專業(yè)學生學習的重要內容之一,不僅是臨床工作中必須熟練掌握和運用的基本技能,也是保證護理安全和質量的重要因素!秲嚎谱o理分冊》主要內容為兒科常見護理技術操作,由具有豐富理論知識和臨床經(jīng)驗的護理專家合作編寫,旨在指導和規(guī)范學生臨床護理實踐。《兒科護理分冊》分為11章,內容包括緒論、測量與生長發(fā)育評估技術
臨終關懷并非是一種治愈療法,而是一種專注于在患者將要逝世前的幾個星期甚至幾個月的時間內,減輕其疾病的癥狀、延緩疾病發(fā)展的醫(yī)療護理!禕R》本書共8章,重點講述了臨終關懷之概論、臨終關懷之生命理論,系統(tǒng)地闡述了臨終關懷之需求評估,臨終患者之生理變化和護理,臨終患者之心理特點和護理,結合中國實際介紹了臨終關懷的服務模式、機
本書的編寫旨在加強學生健康評估實踐能力和臨床思維能力的培養(yǎng),促進學生職業(yè)技能的提高。本書主要包括問診、體格檢查、心理與社會評估、常規(guī)心電圖檢查、基于高仿真模擬教學的護理評估綜合實訓五個章節(jié)。每個章節(jié)均設有學習目標、案例導入、操作程序、小結、思維導圖、思考題等若干模塊。其中,案例導入模塊,使學生能夠將本章所學內容融入臨床
護理技術操作作為護理專業(yè)學生學習的重要內容之一,不僅是臨床工作中必須熟練掌握和適用的基本技能,也是保證護理安全和質量的重要因素!蹲o理實訓教材·基礎護理分冊》主講基礎護理技術操作,由具有豐富的理論知識和臨床經(jīng)驗的護理專家合作編寫,旨在指導和規(guī)范學生臨床護理實踐!蹲o理實訓教材·基礎護理分冊》分為6篇,共23章。每一項操
《中國長期護理服務體系建構研究》是關于中國長期護理服務體系建設與完善的一部全景式研究成果。一,從社會福利責任的理論研究出發(fā),分析了中國老年福利的社會變遷,首次建構了中國老年社會福利的“V型責任”理論。二,運用調查的大數(shù)據(jù)探究了中國長期護理服務的需求一供給態(tài)勢,特別是對長期護理需求的地區(qū)差異和時間差異進行了深度論證。三,
實用醫(yī)學概要(阮志燕)
外科護理是中職護理專業(yè)開設的一門專業(yè)核心課程。本課程以引導學生認識護理學科的專業(yè)價值和幫助護理服務對象滿足生理、心理、社會需求為導向,以創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形、梗阻、結石、功能障礙等外科病人為研究對象,研究如何對外科病人進行整體護理。本教材以教育改革的基本理念為指導,緊緊圍繞護理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,準確把握本門課程在護
本書內容涵蓋體格檢查、內科、外科、婦產(chǎn)科、急診科、護理等六個部分五十余項住院醫(yī)師臨床常用操作技能課程的授課,更加側重臨床技能操作流程的規(guī)范化教學。主要用于指導臨床教師如何規(guī)范化的開展臨床教學及模擬教學,確保培訓的均質化。
《臨床血細胞檢驗學進展與應用》緊密結合臨床檢驗自動化、信息化、智能化的發(fā)展,為滿足臨床檢驗工作中細胞形態(tài)學鑒別診斷的需求而編寫!杜R床血細胞檢驗學進展與應用》共分7章,分別闡述血細胞分析儀的發(fā)展歷史及分析技術原理、血細胞分析全面質量管理、紅細胞形態(tài)學變化及臨床意義、白細胞數(shù)量及形態(tài)學變化的臨床意義、常見造血與淋巴組織腫
編者按照ISO15189:2012《醫(yī)學實驗室——質量和能力的要求》標準的要求,結合編者所在實驗室ISO15189認可工作具體實際編寫《ISO15189醫(yī)學實驗室認可質量手冊與程序文件》!禝SO15189醫(yī)學實驗室認可質量手冊與程序文件》分2篇共9章,**篇為質量手冊(**至第六章),對質量管理體系及其所用文件的架構
《心胸外科護理健康教育》為?谱o理健康教育系列叢書之一,主要內容包括胸外科和心臟大血管外科的多種常見疾病,涵蓋較多方面的專業(yè)知識!缎男赝饪谱o理健康教育》分兩篇,共四十三章。**篇胸外科疾病部分,介紹了胸外科常見疾病基本概念、病因、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、護理要點、飲食、康復、出院指導和預防保健等。第二篇心
本教材共分22章,并含有17個實訓,為外科護理的基本知識、基本理論和基本技能。主要介紹了外科常見疾病的概述、護理評估、護理問題、護理措施及健康教育;此外還根據(jù)臨床需要增加了皮膚、性病患者的護理。本教材緊扣護考大綱,在正文多處清晰標注考點,用手機掃描考點,即可共享相應考點試題及解析,還可瀏覽多項實例操作視頻等。便于學生鞏