武術(shù)文化包括許多內(nèi)容，本書正是從武術(shù)的起源、美學(xué)分析、象性思維、地域性特征為基點來探討武術(shù)文化，對其進行資源挖掘，努力以文化自覺為視角對武術(shù)文化進行分析和探索，并且對武術(shù)的訓(xùn)練以圖解的形式進行了簡述，對實現(xiàn)“體育強國”的目標作出展望。如果通過本書對武術(shù)的基本研究，使讀者能夠?qū)ξ湫g(shù)文化有所了解乃至在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生內(nèi)在的興

現(xiàn)代教育信息化是在全球信息化的大背景下產(chǎn)生的，信息化是對人類生產(chǎn)生活方式影響最為深刻、對世界文明影響最為深遠的高技術(shù)之一。本書以現(xiàn)代教育信息化為主題，一方面整合現(xiàn)代教育信息化理論，包括現(xiàn)代教育信息化的概念、內(nèi)涵、特征、概況分析以及新階段的思考，現(xiàn)代教育傳媒理論、信息化環(huán)境下的教與學(xué)理論、教學(xué)設(shè)計，以及現(xiàn)代教育信息化教學(xué)

本書分別從主題教育發(fā)展的基本理論、目標與原則、教學(xué)藝術(shù)、開展主題教育的評價及所需要的教師素質(zhì)方面等進行了詳盡的探討。從理論與實務(wù)的結(jié)合來看，只有堅持以人為本，緊密結(jié)合大學(xué)生思想上出現(xiàn)的新情況、新問題，有針對性地加強和改進工作思路和工作方法，學(xué)生主題教育活動才能夠做到與時俱進，才能夠加強教育的主動性、實效性、說服力和感染

在體育運動項目中，足球運動是一大主體，在世界體壇占據(jù)著舉足輕重的地位。為貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》部署，推動我國校園足球的普及和開展，本書對足球運動發(fā)展與演變、足球運動體能與素質(zhì)、足球基本技術(shù)、足球基本戰(zhàn)術(shù)、足球運動競賽組織、規(guī)則與裁判法等內(nèi)容進行了詳細的闡述。此外，足球運動是一項團體運動，其高強度的跑動、激

體育教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，對于現(xiàn)代全面、很好人才的培養(yǎng)具有重要的教育培養(yǎng)作用與價值。本書首先簡要闡述了體育教育的基本理論與熱點問題，重點對我國高校體育教育發(fā)展情況進行了全面、系統(tǒng)的分析與研究。本書結(jié)構(gòu)清晰，論述嚴謹，語言精煉而又通俗易懂，包含體育教育改革、發(fā)展、創(chuàng)新的方方面面，既可作為高等院校體育課的教材書

本書共分六章，第一章中國會展發(fā)展歷史及其現(xiàn)狀分析，探討了會展設(shè)計的由來及發(fā)展階段、中國會展設(shè)計的發(fā)展特點，以及香港、北京、上海、廣州、青島、杭州、義烏、大連、寧波、東莞等城市的會展發(fā)展歷程及成功模式。第二章至第五章為會展設(shè)計的理論內(nèi)容，包括基本原理闡述、空間設(shè)計與表現(xiàn)手法、氛圍設(shè)計與渲染、專項設(shè)計實踐等內(nèi)容。第六

本書闡述了對新時期高校學(xué)生黨建工作和思想政治工作的系列研究，充滿挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新性，是時代賦予我們的責(zé)任，任重而道遠。我們必須認識到：黨建工作為培養(yǎng)合格人才提供保障，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，承擔(dān)著艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。高校學(xué)生黨建工作的目的與意義，是高校學(xué)生黨建工作的動力與支撐。明確高校學(xué)生黨建的目的與意義，才能明確黨建工作的方向

當代大學(xué)生體育休閑發(fā)展研究

本書從我國體育社會組織的發(fā)展現(xiàn)狀及教學(xué)的現(xiàn)實需求出發(fā)，結(jié)合靠前外體育社會組織的理論與實踐，對體育社會組織建設(shè)與管理的有關(guān)理論與實踐進行了系統(tǒng)、全面的梳理。并在此基礎(chǔ)上高度概括與深入分析了當前我國群眾體育發(fā)展情況，也有利于創(chuàng)新全民健身方式方法，更好地服務(wù)全民健身國家戰(zhàn)略。

本書力圖從創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的視角出發(fā)，梳理創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的理論發(fā)展。通過以中廣核工程有限公司、國家電網(wǎng)公司、中國南車股份有限公司、中國移動通信集團公司四家中央企業(yè)為例，深刻解剖大企業(yè)如何通過創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的建立，實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新和自主創(chuàng)新。最后，本書分析并總結(jié)了國外大企業(yè)（如IBM公司、波音公司、洛克希德·馬丁公司、空中客車公司）

本書是全國高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一。本書介紹了心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識和基本概念，可使學(xué)生明確心理健康的標準及意義，了解大學(xué)階段人的心理發(fā)展特征及異常表現(xiàn)，掌握自我調(diào)適的基本知識。全書共9章，分別講述大學(xué)生心理健康導(dǎo)論；大學(xué)生自我意識與心理健康；大學(xué)期間職業(yè)生涯規(guī)劃及能力發(fā)展；大學(xué)生學(xué)習(xí)心理與心理健康；大學(xué)生情緒管理

本書從行業(yè)之間和行業(yè)內(nèi)部兩個層面，分析企業(yè)研究與開發(fā)投資行為、企業(yè)專利行為的影響因素。首先，運用知識外部性理論、產(chǎn)業(yè)組織理論、犯罪學(xué)理論，基于行業(yè)特征中的市場結(jié)構(gòu)因素，構(gòu)建行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險體系，并用實證檢驗行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險對企業(yè)研究與開發(fā)投資行為、企業(yè)專利行為的影響。其次，運用專利競賽理論，從行業(yè)內(nèi)部層面，分析行業(yè)內(nèi)不

本書采用理論分析與實證研究相結(jié)合的方法，驗證五個理論假設(shè)成立。本書基于企業(yè)視角和職業(yè)發(fā)展視點構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)理論模型，開發(fā)大學(xué)生就業(yè)能力自評量表，這不僅為我國大學(xué)生就業(yè)能力理論與測量研究奠定了基礎(chǔ)，也為其他社會群體就業(yè)能力評估提供了可行的測量工具。抽取23個省64所高校的3400份樣本，樣本采集數(shù)據(jù)較多，具有廣泛

隨著第三次工業(yè)革命的不斷演進，信息化時代已經(jīng)不能完全準確地描述人類現(xiàn)時期的社會狀態(tài)，逐漸被想象力時代所代替。相較于知識與信息，想象力與創(chuàng)造力的重要性日益凸顯。本書綜合借鑒維果斯基的心理工具理論及基蘭·伊根教授的“富有想象力的教育”理論，嘗試提出想象教育的四大理論基礎(chǔ)及更具操作性的三大策略體系。

深度感知和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)的跨越式發(fā)展，催生了教育信息化的高階形態(tài)—智慧教育，智慧教育是信息-物理-社會深度融合的復(fù)雜系統(tǒng)，需要借助復(fù)雜系統(tǒng)理論去認識和建構(gòu)�！禕R》本書從信息物理系統(tǒng)的視角，分析了教育計算進程和社會、物理進程的協(xié)作耦合，提出了智慧教育理論框架，研究了智慧教育系統(tǒng)構(gòu)建的技術(shù)方法，討論了智慧教育計算架構(gòu)，針

本書從文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的新機遇和新挑戰(zhàn)出發(fā)，在分析當前中國文化產(chǎn)業(yè)的集約水平和成因的基礎(chǔ)上，基于文化產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟環(huán)境及財政政策的互動演變關(guān)系，構(gòu)建文化財政支出效率模型和文化財政擠出效應(yīng)模型，對文化產(chǎn)業(yè)財政政策的效率問題展開專門研究，從財政政策層面為建立健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和打造新的經(jīng)濟增長極建言獻策。

《中國科技期刊發(fā)展藍皮書（2017）》將面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求，圍繞建設(shè)世界科技強國的戰(zhàn)略目標，聚焦我國科技期刊，聚集明晰我國科技期刊發(fā)展狀況的相關(guān)院士、專家、學(xué)者，融匯先進的理念，以優(yōu)質(zhì)的書籍為載體，客觀系統(tǒng)地總結(jié)我國科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀，促進我國科技期刊發(fā)展，增強科技期刊服務(wù)科技創(chuàng)新能力，為

化學(xué)課程標準和教材的研讀對推動課程改革向縱深發(fā)展，對深化化學(xué)教學(xué)的改革、提高課堂教學(xué)的有效性，對培養(yǎng)年輕教師在課程改革中脫穎而出、迅速成長等方面都具有很強的現(xiàn)實意義。本書從教育理論和教研實踐的角度展開，旨在為我國化學(xué)教育的本土化和國際化提供參考。本書共六章，第一章和第二章簡單介紹了課程、教材、化學(xué)學(xué)科、化學(xué)課程和教材的

本書系統(tǒng)地介紹信息素養(yǎng)、信息源、信息檢索的基本知識，以及各種常用檢索工具的檢索方法與技巧，提供大量的案例、圖表、思考訓(xùn)練題、討論題與基于檢索技巧的提示，圖文并茂，便于教學(xué)與閱讀。

把數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容適時系統(tǒng)化地與計算機有效融合成為課例，這在互聯(lián)網(wǎng)教育之路上是一大創(chuàng)舉。這些課例一方面有利于一線教師選擇調(diào)度于課堂，另一方面也為學(xué)生提供了自主化的實驗環(huán)境以及新的思維發(fā)散空間。本套書是借助包括類似幾何畫板、超級畫板、網(wǎng)絡(luò)畫板等軟件解決教師如何教數(shù)學(xué)以及學(xué)生怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的指導(dǎo)性藍本。