資源豐富的新能源，為人類解決能源危機和應對環(huán)境惡化提供了豐富的傳統(tǒng)能源的替代品。新能源的開發(fā)利用必將成為人們打迎接益枯竭的化石能源、環(huán)境惡化挑戰(zhàn)的有力武器。有專家預言，21世紀煤炭、石油、天然氣等化石能源將會加速減少，新能源將會逐步替代傳統(tǒng)能源�！吨腔壑R書系：新能源技術(shù)知識讀本》將以筆者個人對新能源技術(shù)的理解，簡單介
生物質(zhì)快速熱解技術(shù)由于具有工藝過程短、原料適應性強、反應迅速、轉(zhuǎn)化率高、易于工業(yè)化等諸多優(yōu)點而備受人們的廣泛關(guān)注。作者基于多年的研究積累編寫了本書，全書構(gòu)成了一套完整的生物質(zhì)熱解與生物油制備的技術(shù)體系。共分八章，第一章講述我國的能源形勢和生物質(zhì)能特點，第二章講述生物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，第三章講述生物質(zhì)的熱解原理，第四
熱量傳遞是工程技術(shù)領(lǐng)域常見現(xiàn)象，傳熱學因此成為許多工程類學科專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程。《工程傳熱學：基礎(chǔ)理論與專題應用》是在大學本科傳熱學基礎(chǔ)上的深入與拓展，除介紹高等傳熱學的主要內(nèi)容外，重點對某些代表性的傳熱學的工程應用進行分析討論。全書共分為8章，前3章為基礎(chǔ)理論部分，內(nèi)容涉及導熱問題分析求解的基本方法，對流換熱過程
《傳熱學》是為滿足高等學校工科大類系列課程改革而編寫的教材。全書始終貫穿著“加強基礎(chǔ)、拓寬口徑、重視能力、趨向前沿”的指導思想，特別注意培養(yǎng)學生分析和解決實際傳熱問題的能力。全書共七章，包括導熱、對流傳熱、輻射傳熱、傳熱過程和換熱器等，每章都配有一定數(shù)量的思考題和習題。 《傳熱學》按32～48學時編寫，各部分內(nèi)容相對
《未來10年中國學科發(fā)展戰(zhàn)略:能源科學》是國家自然科學基金委員會和中國科學院學部歷時兩年多聯(lián)合開展研究的重要成果，凝聚著600多位院士、專家的智慧和心血。叢書含總論和19個學科領(lǐng)域?qū)ｎ}報告，對廣大科技工作者洞悉學科發(fā)展規(guī)律、了解前沿領(lǐng)域和重點方向及開展科技創(chuàng)新等有重要的參考價值，對促進我國學科均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展必將
很難說從哪一刻起，人們轉(zhuǎn)而青睞污染較少的能源，然而今天大多數(shù)人都對環(huán)境有了新的認識，也意識到了環(huán)境保護的重要性。《可再生能源:來源與方法》評述了可再生能源科技的現(xiàn)狀，包含了目前的能源消耗速度，以及繼續(xù)保持這一速度可能帶來的嚴重后果；還介紹了煤、石油和天然氣等傳統(tǒng)能源對經(jīng)濟的貢獻，主旨是告訴人們替代能源領(lǐng)域每天迸發(fā)的新思
《高等能源教育工程項目化管理》首次提出高等教育能源教育工程項目化管理這一全新概念，試圖借鑒現(xiàn)代項目管理方法，結(jié)合高等能源教育項目管理的特點，對高等能源教育項目管理進行基礎(chǔ)性的設(shè)計和探討，提出高等能源教育工程項目化管理模式�！陡叩饶茉唇逃こ添椖炕芾怼分饕獌�(nèi)容包括能源教育及項目化管理、高等能源教育支持體系、高等能源教育
《生物質(zhì)能技術(shù)與應用》詳盡介紹了生物質(zhì)能利用前景與一般應用進展，生物燃料的發(fā)展現(xiàn)狀與前景，石油和化工公司研發(fā)與生產(chǎn)生物燃料進展，世界各國（地區(qū)）生物燃料應用現(xiàn)狀與前景，生物質(zhì)生產(chǎn)生物燃料新技術(shù)，生物煉制和生物質(zhì)化工技術(shù)與產(chǎn)業(yè)�！渡镔|(zhì)能技術(shù)與應用》可用作從事能源以及生物燃料和生物化工領(lǐng)域的規(guī)劃、科技、生產(chǎn)和信息人員的工
世界和中國在核能發(fā)電和氫能技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與前景，評述了國內(nèi)外在這一領(lǐng)域的最新科技成果。重點闡述了：1.世界核能發(fā)電進展與展望，我國核能發(fā)電現(xiàn)狀和進展，核能發(fā)電技術(shù)展望；2.氫能技術(shù)的環(huán)境觀，世界氫能開發(fā)進展，氫氣生產(chǎn)、貯存和應用新技術(shù)，我國氫能發(fā)展現(xiàn)狀和展望，燃料電池發(fā)展現(xiàn)狀和前景。
本書第一篇是玉米秸稈生產(chǎn)燃料乙醇的過程設(shè)計與技術(shù)經(jīng)濟評價技術(shù)報告，第二篇是基于生物質(zhì)來源的高附加值生物基化學品與材料的篩選。
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