本書總結(jié)了2017年我國生命科學(xué)基礎(chǔ)研究、生物技術(shù)應(yīng)用和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要進展情況，重點介紹了我國在生命組學(xué)與細(xì)胞圖譜、腦科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、表觀遺傳學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、免疫學(xué)、再生醫(yī)學(xué)、新興與交叉技術(shù)等領(lǐng)域的研究進展，以及生物技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)藥、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等方面的情況，分析了我國生物產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢，并對2
“精要速覽系列(InstantNotesSeries)”叢書是國外教材“BestSeller”榜的上榜教材。該系列結(jié)構(gòu)新穎，視角獨特；重點明確，脈絡(luò)分明；圖表簡明清晰；英文自然易懂，被國內(nèi)多所重點院校選用作為雙語教材。《BR》全書包括11章，分別是數(shù)字在生命科學(xué)中的應(yīng)用、度量與單位、資料處理與表示方法、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、數(shù)
薛定諤，近代偉大的物理學(xué)家，諾貝爾獎獲得者。他不僅是一位科學(xué)家，也是一位詩人，他的詩歌在當(dāng)時的德語世界膾炙人口。同時他也是一位哲學(xué)家、思想家。著名的“薛定諤的貓”已經(jīng)成為量子物理學(xué)中著名的問題，可以說家喻戶曉。他所著的《生命是什么》是20世紀(jì)的偉大科學(xué)經(jīng)典之一，它引導(dǎo)許多科學(xué)家從微觀物理學(xué)的視角研究生命問題，直接導(dǎo)致分
"生命科學(xué)實驗指南系列"圖書均出自名家，包括眾多從ColdSpringHarborLaboratoryPress和WILEY等國際知名出版社引進的實驗室必備工具書，是生命科學(xué)領(lǐng)域*、實用、權(quán)威的實驗手冊類優(yōu)秀圖書。該系列圖書簡單明了，囊括了全世界*著名的生物類實驗室操作方法，無論是初學(xué)者還是需要深入研究的科研工作者都能
本書以生命科學(xué)中重大而基本的內(nèi)容為主線，概述了生命科學(xué)各主要分支學(xué)科的基礎(chǔ)知識和發(fā)展動態(tài)，向讀者展示了生命科學(xué)的全景，內(nèi)容涉及總論、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、細(xì)胞與細(xì)胞工程、生命的新陳代謝、生命的自我調(diào)控、生物體的防御體系、遺傳及其分子基礎(chǔ)、郁郁蔥蔥的植物世界、燦爛多姿的動物世界、神奇的微生物世界、生物與環(huán)境、生命科學(xué)與人類文明
應(yīng)用生物技術(shù)大系和現(xiàn)代生命科學(xué)前沿系列圖書分別被列為“十一五”和"十二五"國家重點圖書出版規(guī)劃項目。本叢書針對生命科學(xué)領(lǐng)域前沿重點發(fā)展方向以及應(yīng)用生物技術(shù)領(lǐng)域的新成果、新思路、新方法和新技術(shù)，全面展示了其最新的發(fā)展動態(tài)，涵蓋了其基礎(chǔ)理論和主要技術(shù)方法，呈現(xiàn)了新的概念與理論、技術(shù)，在更深層次上闡明了生命的本質(zhì)規(guī)律，給人們
本書總結(jié)了2016年我國生命科學(xué)基礎(chǔ)研究、生物技術(shù)應(yīng)用和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要進展情況，重點介紹了我國在組學(xué)、腦科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、表觀遺傳學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、免疫學(xué)、再生醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的研究進展以及生物技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)境等方面的情況，分析了我國生物產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢，并對2016年生命科學(xué)論文和生物技術(shù)專
生命的成長是有其特殊發(fā)展規(guī)律的，遵循了它，則生命必生機勃發(fā)，否則生命將難以健康成長，甚至夭折滅亡!本書對生命的個體成長規(guī)律、家庭教育、學(xué)校教育及社會教育對生命個體成長的價值與意義，結(jié)合作者本人個體成長的經(jīng)驗與體會，進行了全面深入的探討，對于認(rèn)識人生、激勵生命具有較好的啟迪意義。
生命課堂是師生共同學(xué)習(xí)與探究知識、智慧展示與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂，是師生生命價值、人生意義得到充分體現(xiàn)與提升的快樂場所。在生命課堂實踐中，有許多感人的瞬間、難忘的人和事、精彩的對話……本書系從事生命課堂實驗的廣大一線教師在自己的教育教學(xué)實踐中擷取的一個個感人的、難忘的在生命課堂發(fā)生的真實的人和事，讀過之后
《生命課堂的理論與實踐研究/生命課堂研究叢書》作者是我國生命課堂理論的**者和實踐的主要拓展者�！渡n堂的理論與實踐研究/生命課堂研究叢書》對生命課堂的歷史、現(xiàn)實與未來，生命課堂的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征，生命課堂與課程建設(shè)、校園文化及家庭教育等問題進行了全面深刻的論述，是我國第一部全面系統(tǒng)介紹生命課堂理論與實踐的著作。
本教材是為高校的公共基礎(chǔ)課：生命科學(xué)基礎(chǔ)而編寫的。主要對象是非生物專業(yè)的一年級本科生，也可以作為生物專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)的生命科學(xué)基礎(chǔ)的教材。本書參考了由NeilA.Campbell等編寫的《生物學(xué)導(dǎo)論》，PeterH.Raven等編寫的《生物學(xué)》的內(nèi)容和編排，結(jié)合我國生物學(xué)教學(xué)的具體情況和特色，以傳授生命科學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容、
《生命科學(xué)概論》從生命的基本化學(xué)組成、細(xì)胞、代謝、遺傳、分子生物學(xué)、生態(tài)和生物安全等方面較系統(tǒng)地介紹了生命科學(xué)重要的基礎(chǔ)知識、基本的生物學(xué)規(guī)律和法則，同時簡要介紹了當(dāng)前生命科學(xué)的發(fā)展動態(tài)和前沿，特別是當(dāng)前關(guān)注的轉(zhuǎn)基因生物和生物安全性知識。為宣傳和普及生命科學(xué)的*新發(fā)展進展，《生命科學(xué)概論》還適當(dāng)介紹了人類學(xué)和生物技術(shù)方
本書總結(jié)了2015年我國生命科學(xué)基礎(chǔ)研究、生物技術(shù)應(yīng)用和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要進展情況，重點介紹了我國在組學(xué)、腦科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、非編碼RNA、表觀遺傳學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、免疫學(xué)、干細(xì)胞等領(lǐng)域的研究進展以及生物技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)境等方面的情況，分析了我國生物產(chǎn)業(yè)及細(xì)分領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢，并對2015年生命科學(xué)
本教材由西南交通大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院“生命科學(xué)導(dǎo)論素質(zhì)教育系列公共課教學(xué)團隊”組織編寫。教學(xué)宗旨是以生命系統(tǒng)為主線，從微觀到宏觀，使學(xué)生達到“了解生命、尊重生命、熱愛生命”的教學(xué)目標(biāo)。本教材共4個單元，20個實驗。具體內(nèi)容選取經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合的實驗項目，充分體現(xiàn)實驗教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、趣味性和探究性，適應(yīng)面寬，
本系列圖書共29冊，均選擇生命科學(xué)領(lǐng)域經(jīng)久不衰的經(jīng)典名著，作者均為國際一流專家，堪稱各個專業(yè)領(lǐng)域的國際第一書。每一本書的更新都緊跟學(xué)科發(fā)展，更加適合當(dāng)前的學(xué)習(xí)和研究。包括《癌生物學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《神經(jīng)生物學(xué)：從神經(jīng)元到腦》、《表觀遺傳學(xué)》、《基因的分子生物學(xué)（第七版）》、《Lewin基因X》（全彩）、《細(xì)胞生物學(xué)
生命科學(xué)導(dǎo)論
從一顆種子的簡單崛起，到幼雛的破殼而出；從稚嫩小樹的抽枝發(fā)芽，到新生兒的孕育和誕生……生命的延續(xù)從來都蘊含著無窮的奧秘。本書針對青少年讀者設(shè)計，圖文并茂地介紹了生命為什么能夠延續(xù)、微生物生命的延續(xù)、植物生命的延續(xù)、動物生命的延續(xù)、人類生命的延續(xù)、有趣的遺傳、化的奧秘七部分內(nèi)容。生命為什么可以延續(xù)？閱讀本書，你可以自己探
《現(xiàn)代生命科學(xué)概論（第三版）》首先介紹了生命科學(xué)簡史及發(fā)展動向，然后按照生物分類等級分述各大門類生物的主要特征。接著從微觀層次逐步向宏觀層面展開，依次論述生命體的物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成生命體的基本單位，生命體的新陳代謝，高等植物的結(jié)構(gòu)、功能和調(diào)控，高等動物的結(jié)構(gòu)、功能和調(diào)控，生物繁殖，胚胎發(fā)育與個體發(fā)育，遺傳與變異，生物進化與
《現(xiàn)代生命科學(xué)概論(第二版)》分三篇共20章，內(nèi)容包括生命科學(xué)導(dǎo)論（生命與生命科學(xué)、生命科學(xué)研究簡史、生命科學(xué)熱點與趨勢、生命倫理學(xué)），生命科學(xué)基礎(chǔ)（生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的基本現(xiàn)象、生物的遺傳與變異、生命的起源與進化、生物的多樣性、生物與環(huán)境），現(xiàn)代生命科學(xué)（生命科學(xué)與現(xiàn)代生物技術(shù)、生命科學(xué)與農(nóng)業(yè)科學(xué)、生命科學(xué)與環(huán)境科
生物動力系統(tǒng)是生命科學(xué)與動力系統(tǒng)結(jié)合交叉的學(xué)科。張春蕊、鄭寶東編著的這本《生命科學(xué)中的動力學(xué)模型》主要介紹生命科學(xué)理論研究中的動力學(xué)模型方法重點介紹近年來分支理論在生物數(shù)學(xué)模型中的應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：生命能量系統(tǒng)模型、離散血紅細(xì)胞生存模型、基因表達模型、晝夜節(jié)律模型、對稱生物模型、集合種群模型及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的研究方法及
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