《四庫學(xué)》系連續(xù)性出版物，每年兩輯，已經(jīng)出版十輯。該書系第十一輯，共收錄了11篇文章，主要包括五個(gè)部分：四庫記憶遺產(chǎn)研究、四庫體系研究、四庫目錄研究、四庫學(xué)理研究、四庫書目。具體內(nèi)容涉及四庫記憶遺產(chǎn)價(jià)值研究、口述史在《四庫全書》流傳保護(hù)中的作用、唐前期關(guān)內(nèi)道南部糧倉設(shè)置、《四庫全書總目》中“前七子”概念使用、文淵閣四庫
《四庫學(xué)》系連續(xù)性出版物，每年兩輯，已經(jīng)出版七輯。該書系第八輯，共收錄了12篇文章，主要包括四個(gè)部分：《四庫全書總目》研究、文瀾閣本《四庫全書》研究、四庫學(xué)的文化價(jià)值研究、《四庫全書》評(píng)議研究，具體內(nèi)容涉及《四庫全書總目提要》中“蒙求集注”作者考辨、《四庫全書總目》中的自然科學(xué)著錄初探、纂修與明代邊防書籍的取舍、《易類
本書分為“陳來先生與中國哲學(xué)研究”“先秦兩漢哲學(xué)研究”“宋明理學(xué)研究”“海外儒學(xué)研究”“儒家思想的當(dāng)代意義”和“書評(píng)”六個(gè)欄目，收錄《舊學(xué)與新知的融合》、《宋代儒佛之辯的發(fā)展與轉(zhuǎn)向》、《論儒家生態(tài)哲學(xué)的基本理論》等論文。
北大才齋講堂是北京大學(xué)研究生院主持開設(shè)的面向全校研究生的學(xué)科素養(yǎng)課程，邀請(qǐng)校內(nèi)著名專家學(xué)者授課，他們結(jié)合自己的學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)，分別從學(xué)科架構(gòu)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、學(xué)科前瞻和學(xué)科應(yīng)用研究等方面，解讀學(xué)科奧妙，分享研究心得，提升研究生科學(xué)精神與學(xué)科素養(yǎng)，為同學(xué)們從事學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展提供參考和借鑒，促進(jìn)創(chuàng)新型研究人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新性研究
《四庫學(xué)》系連續(xù)性出版物，每年兩輯，已經(jīng)出版九輯。該書系第十輯，共收錄了12篇文章，主要包括三個(gè)部分：四庫記憶遺產(chǎn)研究、四庫體系研究、四庫目錄研究。具體內(nèi)容涉及《四庫全書總目》中的小說史料觀、《四庫全書》編纂思想探析、《四庫全書》元人易類著作提要辯正、中華傳統(tǒng)文化視域下的“四部”分類與《四庫全書》編纂等方面，具有較高的
本書是墨子沙龍過去5年來的講座內(nèi)容精選，書中所選入的作者不乏諾貝爾獎(jiǎng)、沃爾夫獎(jiǎng)、突破獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。本書共分為5個(gè)部分，分別為：科學(xué)·思考·暢想、走進(jìn)量子世界、探尋未知世界、新材料和新技術(shù)、生命科學(xué)的意義。哪怕跨越了千年時(shí)空，跨越了萬里重洋，人類都會(huì)不約而同地選擇去探索科學(xué)。在本書中，讀
《快樂成長輕松學(xué)——計(jì)算機(jī)》為“雙語小超人”系列圖書之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的計(jì)算機(jī)知識(shí)，包括計(jì)算機(jī)的構(gòu)造和種類，硬件和軟件，計(jì)算機(jī)語言，二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制，常數(shù)、變量和數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符號(hào)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，人工智能，共計(jì)8個(gè)專題。圖書采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂，在科學(xué)啟蒙的同時(shí)，將中英雙語知
《快樂成長輕松學(xué)——物理》為“雙語小超人”系列圖書之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的物理知識(shí)，包括長度、時(shí)間、速度，質(zhì)量、力、加速度，壓力、壓強(qiáng)，慣性、摩擦，溫度、液體、固體、氣體，聲、波、反射，光、反射、折射，浮力，杠桿、滑輪，電、電路，磁，共計(jì)11個(gè)專題。圖書采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂，在物理啟蒙的同時(shí)，
本書是作者在開設(shè)《西方人文社科經(jīng)典名著選讀》研究生課程基礎(chǔ)上逐漸形成的。在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)此課程的目的，是為了提高研究生的綜合人文素養(yǎng)，拓寬人文社科研究視野，嘗試突破學(xué)科研究領(lǐng)域的限制，啟發(fā)學(xué)科交叉研究的選題。本書內(nèi)容是西方古代文本部分，主要由古希臘羅馬及希伯萊經(jīng)典文本組成，除了最后一篇的作者是英國近代歷史學(xué)家愛德華吉
《國學(xué)論衡》系甘肅中國傳統(tǒng)文化研究會(huì)的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)研究學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流之平臺(tái)，通過學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對(duì)中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)的理解和詮釋；推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)與世界文化、文明之間的對(duì)話；以理性考量塑造未來中國文化和學(xué)術(shù)思考。本刊現(xiàn)為采取匿名評(píng)審制度的年刊，刊登國學(xué)和中國傳統(tǒng)文化研究的學(xué)術(shù)論文及書評(píng)札記
《快樂成長輕松學(xué)——化學(xué)》為“雙語小超人”系列圖書之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的化學(xué)知識(shí)，包括原子和元素，混合物和純凈物，化學(xué)反應(yīng)和催化劑，懸濁液、乳濁液和膠體，溶液、溶質(zhì)和溶劑，氧化和還原，化合和分解，空氣污染和水污染，添加劑和化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，共計(jì)9個(gè)專題。圖書采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂，在化學(xué)啟蒙的同時(shí)
《國學(xué)論衡》系甘肅中國傳統(tǒng)文化研究會(huì)的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)研究的學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，通過學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對(duì)中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)的理解和詮釋；推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)與世界文化、文明之間的對(duì)話；以理性考量塑造未來中國文化和學(xué)術(shù)思考。本書是第12輯，發(fā)表十八篇文章，分為特約論文、先秦名辯、當(dāng)代思潮、邏輯史評(píng)和學(xué)
本書是福建省龍巖市武平縣人民政府主持編纂,黨史和地方志研究室承編的一部年度性地情資料工具書,旨在“資政、教化、存史”和“服務(wù)、科研、交流”。本年鑒根據(jù)國務(wù)院《地方志工作條例》的有關(guān)規(guī)定,全面、系統(tǒng)、翔實(shí)地記載2021年武平縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的情況。為增強(qiáng)資政功能,“彩頁”“特載”“附錄”中部分內(nèi)容下延
經(jīng)學(xué)在中國歷史上長期是皇權(quán)帝制的意識(shí)形態(tài)和思想學(xué)術(shù)的主導(dǎo)，經(jīng)學(xué)研究曾是獨(dú)一無二的中國學(xué)問。在經(jīng)學(xué)退出歷史舞臺(tái)中心百余年后的今天，經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史領(lǐng)域的許多問題仍然有待探討，經(jīng)學(xué)對(duì)于構(gòu)建中國文化新形態(tài)的重要意義也得以凸顯。本書作為“經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史工作坊”第一期的成果結(jié)集，展示了多位學(xué)者關(guān)于近代經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史的聯(lián)系及分別所做的努力
如何學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)？作者總結(jié)了近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用真實(shí)生動(dòng)的案例創(chuàng)設(shè)問題情景，在解決問題的過程中，融入學(xué)習(xí)和生活中常用的科學(xué)思想和科學(xué)方法，為讀者以后的生物和化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《BR》本書特別重視實(shí)踐，每個(gè)主題都有實(shí)踐環(huán)節(jié)，說一千道一萬，不如實(shí)踐看一看，讀者在實(shí)踐中更容易學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí)、理解科學(xué)方法，并逐
如何學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)？作者總結(jié)近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用真實(shí)生動(dòng)的案例創(chuàng)設(shè)問題情景，在解決問題的過程中，融入學(xué)習(xí)和生活中常用的科學(xué)思想和科學(xué)方法，為讀者以后的物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書主題豐富，內(nèi)容涉及長度、溫度、密度、慣性、摩擦力、壓強(qiáng)、浮力、動(dòng)能和勢能等，每個(gè)主題都有實(shí)踐環(huán)節(jié)，說一千道一萬，不如實(shí)踐看一看，讀者
本書以考證《全漢文》創(chuàng)作時(shí)地和作者生卒年與籍貫為研究基礎(chǔ)，分析西漢各時(shí)期各州文章和作者籍貫的分布格局、分布重心及其變遷原因；以作者人生地理結(jié)構(gòu)為結(jié)合點(diǎn)，將《全漢文》創(chuàng)作地分布和作者籍貫分布有機(jī)統(tǒng)一起來；以作者生存狀態(tài)為落腳點(diǎn)，考察作者人生地理流向與作者功名追求和社會(huì)資源配置之間的關(guān)系，從而構(gòu)建一個(gè)將時(shí)空還原、作品本體與
《國學(xué)論衡》系甘肅中國傳統(tǒng)文化研究會(huì)的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)研究的學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，通過學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對(duì)中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)的理解和詮釋；推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)與世界文化、文明之間的對(duì)話；以理性考量塑造未來中國文化和學(xué)術(shù)思考。本書是第11輯，發(fā)表了十篇論文，分為特約論文、哲思論道、史志撰著、文藝縱橫四個(gè)
本書以通俗易懂的文字及簡潔流暢的表達(dá)方式，對(duì)中國的國學(xué)常識(shí)、國學(xué)典籍、國學(xué)思想、國學(xué)典故、國粹、國學(xué)大師等六個(gè)方面逐一分類闡述，旨在使讀者了解國學(xué)精髓，領(lǐng)略國學(xué)精華，感悟國學(xué)精神，從而達(dá)到鑒古知今，探尋中華文化之本的目的。
“小學(xué)生愛看的趣味科學(xué)啟蒙書”是一套適合小學(xué)生閱讀的科學(xué)故事讀本，收錄了作者120篇與孩子生活息息相關(guān)的科學(xué)故事，按內(nèi)容分為四冊(cè)，通過“科學(xué)小分隊(duì)”四人組合的科學(xué)探索故事，分冊(cè)向孩子們介紹動(dòng)物與植物、城市與交通、環(huán)境與生活、宇宙與航天等孩子們zui好奇、也zui感興趣的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。作品知識(shí)鮮活，主題突出，構(gòu)思新穎，其主
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