本書(shū)是“2018國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”叢書(shū)之一，由具有多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)。該團(tuán)隊(duì)對(duì)近些年來(lái)的考試題目進(jìn)行了認(rèn)真的研究，其連續(xù)八年輔導(dǎo)的參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的中專(zhuān)學(xué)生平均通過(guò)率達(dá)95.82%，大專(zhuān)學(xué)生達(dá)100%。本書(shū)嚴(yán)格按照國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進(jìn)行命題，既考慮
本書(shū)是“2018國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”叢書(shū)之一。本書(shū)由具有多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)。該團(tuán)隊(duì)對(duì)近些年來(lái)的考試題目進(jìn)行了認(rèn)真的研究，其輔導(dǎo)的中專(zhuān)學(xué)生連續(xù)八年參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過(guò)率達(dá)95%以上，大專(zhuān)學(xué)生達(dá)100%。本書(shū)嚴(yán)格按照國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進(jìn)行命題，既考慮
本書(shū)對(duì)衛(wèi)生規(guī)劃進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，不僅包括衛(wèi)生規(guī)劃的概念、理論及應(yīng)用、指標(biāo)體系、衛(wèi)生服務(wù)需求與利用等與衛(wèi)生規(guī)劃密切相關(guān)的內(nèi)容，還從基本概念、規(guī)劃方法及實(shí)際應(yīng)用方面對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生人力資源、醫(yī)療床位、衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)、大型醫(yī)用設(shè)備、公共衛(wèi)生體系、基層醫(yī)療衛(wèi)生體系、衛(wèi)生信息系統(tǒng)、中醫(yī)藥系統(tǒng)等進(jìn)行了全面詳細(xì)的介紹，并通過(guò)3個(gè)具體衛(wèi)生規(guī)
本書(shū)主要是在醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)方面進(jìn)行了總結(jié)。尤其是重點(diǎn)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的基本內(nèi)容——“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”融人醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀中，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀的交匯點(diǎn)，結(jié)合醫(yī)學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真提煉醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀內(nèi)涵，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)生價(jià)值觀內(nèi)容，賦予社會(huì)主義核心價(jià)值觀在醫(yī)學(xué)院校
本書(shū)系統(tǒng)化地闡述現(xiàn)代醫(yī)院尤其是公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)部控制體系建設(shè)的方法論、實(shí)施過(guò)程和操作要點(diǎn)，以期通過(guò)內(nèi)部控制這種先進(jìn)的管理方法，為醫(yī)院滿(mǎn)足監(jiān)管機(jī)構(gòu)合規(guī)要求，適應(yīng)新醫(yī)改的一系列要求，提升自身治理水平和效率提供一條有效的實(shí)現(xiàn)路徑。
本書(shū)根據(jù)新初級(jí)護(hù)師資格考試大綱編寫(xiě)，將考試大綱要求掌握的知識(shí)點(diǎn)用習(xí)題的形式列出，習(xí)題類(lèi)型與考試題型相同，包含A1、A2、A3、A4、B五種題型，包括3100余道習(xí)題，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)習(xí)題進(jìn)行解析并給出相關(guān)考點(diǎn)。本書(shū)適合參加初級(jí)護(hù)師資格考試的考生和護(hù)理專(zhuān)業(yè)在校生參考。
內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)五章，各章再按照考試大綱內(nèi)容分為若干單元。在每一單元的編寫(xiě)中，以考試大綱細(xì)目為標(biāo)題，列出經(jīng)過(guò)提煉的考試要點(diǎn)，并在相應(yīng)標(biāo)題后列出了大綱要求的掌握程度，同時(shí)將針對(duì)重要考點(diǎn)的練習(xí)題編排于每一單元之后。全書(shū)共包含2700多道習(xí)題
內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)根據(jù)新初級(jí)護(hù)師資格考試大綱編寫(xiě)，將考試大綱要求掌握的知識(shí)點(diǎn)用習(xí)題的形式列出，習(xí)題類(lèi)型與考試題型相同，包含A1、A2、A3、A4四種題型，包括3100余道習(xí)題，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)習(xí)題進(jìn)行解析并給出相關(guān)考點(diǎn)。本書(shū)適合參加初級(jí)護(hù)師資格考試的考生和護(hù)理專(zhuān)業(yè)在校生參考。
《生命的禮物：血液捐贈(zèng)的理論與實(shí)踐》基于清華大學(xué)團(tuán)體獻(xiàn)血和中南某市街頭采血的實(shí)地調(diào)查，以禮物理論作為核心分析框架，把采血者、獻(xiàn)血者以及輸血者的聲音共同納入到分析的范疇之中，探討生命禮物流動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)——捐贈(zèng)者、采集者(血站)和使用者(醫(yī)院和病人)之間的關(guān)系。**章在田野調(diào)查的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)既有研究的回顧和檢討
《護(hù)士人文素養(yǎng)》系統(tǒng)地介紹了美學(xué)、禮儀、人際溝通和倫理學(xué)的基本知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上突出其在護(hù)理工作中的應(yīng)用和護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，充分將理論與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合，突顯高等職業(yè)教育"理實(shí)一體"及以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以發(fā)展技能為核心的理念，同時(shí)緊密聯(lián)系工作崗位實(shí)際需要和執(zhí)業(yè)資格考試的要求，強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)、技能的掌握及
本書(shū)以績(jī)效管理的理論為基礎(chǔ)，全面、深入、系統(tǒng)地闡述了醫(yī)院績(jī)效管理的基本理論、模型、方法以及技術(shù)，以醫(yī)院績(jī)效管理系統(tǒng)模型為總體框架，對(duì)醫(yī)院績(jī)效管理的流程和關(guān)鍵決策進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和介紹，以期能夠回答讀者們?cè)卺t(yī)院績(jī)效管理工作實(shí)踐中可能遇到的問(wèn)題。本書(shū)條理清楚、重點(diǎn)突出，易于理解，不僅可作為公共衛(wèi)生事業(yè)管理類(lèi)本科生教材、研究
《構(gòu)建新型衛(wèi)生健康信息生態(tài)體系信息化助力全方位全周期保障人民健康》試圖從衛(wèi)生管理者和普通百姓視角，闡述衛(wèi)生健康信息生態(tài)體系的構(gòu)成及各種信息技術(shù)的應(yīng)用方法和效果，著重從管理者的角度系統(tǒng)地闡明衛(wèi)生健康信息系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)與設(shè)計(jì)需要關(guān)注的各種關(guān)鍵要素。結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論研究，探索建設(shè)以人為本的全方位全周期保障人民健康的信息系
護(hù)士禮儀與形體訓(xùn)練是一門(mén)新興的邊緣學(xué)科，它的建立和發(fā)展給整個(gè)護(hù)理學(xué)體系注入了新的活力。學(xué)習(xí)護(hù)士禮儀與進(jìn)行形體訓(xùn)練對(duì)提高護(hù)士修養(yǎng)與護(hù)理質(zhì)量有著重要的意義。護(hù)理工作的特殊性，要求護(hù)士將內(nèi)心的美與外在的美融為一體，并創(chuàng)造出美的環(huán)境，使患者產(chǎn)生美感，感受到生命與生活的美好。本書(shū)為高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)士禮儀與形體訓(xùn)練課程教材。主要內(nèi)容
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是我國(guó)各醫(yī)學(xué)院校所有專(zhuān)業(yè)本科生、研究生的必修課，也是從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作者不可缺少的方法學(xué)。《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS軟件實(shí)現(xiàn)方法（第二版）》將醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論方法與常用的SPSS軟件操作相結(jié)合，分為十八章：緒論、數(shù)據(jù)管理與SPSS軟件實(shí)現(xiàn)方法、定量資料的統(tǒng)計(jì)描述、定量資料的參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)基礎(chǔ)、定量資料的t檢驗(yàn)
本書(shū)對(duì)醫(yī)學(xué)教育中標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）的使用進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，理論和實(shí)踐并重。該書(shū)主要介紹了SP在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用及培訓(xùn)方法，通過(guò)案例，介紹了SP在具體專(zhuān)科的應(yīng)用實(shí)例。
本書(shū)闡述了國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)的意義，系統(tǒng)地介紹了國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)的發(fā)展歷程，國(guó)民體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)的實(shí)施、檢測(cè)指標(biāo)與方法。
本書(shū)以國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范為前提，以健康管理為主線(xiàn)，全面地介紹了健康管理的基本概念和方法學(xué)，健康管理的四大基石，以及高危人群和特殊人群的健康管理；結(jié)合國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目相關(guān)要求，系統(tǒng)地描述了實(shí)際工作中如何開(kāi)展健康管理工作；立足于基層，著重介紹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康管理工作中各種方法的應(yīng)用
本書(shū)內(nèi)容包括：公立醫(yī)院的發(fā)展概述及國(guó)際經(jīng)驗(yàn)啟示；現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和公立醫(yī)院法人治理；公立醫(yī)院運(yùn)營(yíng)監(jiān)管理論的發(fā)展與實(shí)踐；常用醫(yī)院評(píng)價(jià)指標(biāo)體系介紹等。
本書(shū)分析公立醫(yī)院臨床專(zhuān)科能力的概念和框架，建立臨床專(zhuān)科能力多維模型，探討健康中國(guó)建設(shè)對(duì)公立醫(yī)院臨床專(zhuān)科能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并通過(guò)實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)公立醫(yī)院臨床專(zhuān)科能力存在的主要問(wèn)題，并針對(duì)性地提出可持續(xù)發(fā)展策略。
為了醫(yī)院?jiǎn)T工到崗后盡快適應(yīng)工作環(huán)境，盡早進(jìn)入臨床狀態(tài)，我們特編寫(xiě)此書(shū)，希望能夠幫助醫(yī)、藥、技、護(hù)人員迅速掌握醫(yī)院通用基本理論、基本知識(shí)、基本技能，了解相關(guān)醫(yī)療規(guī)章制度，對(duì)職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理、團(tuán)隊(duì)精神、安全管理等都有初步了解。該書(shū)內(nèi)容較全面、系統(tǒng)，深淺較為適宜，使用也很方便，是各醫(yī)院新員工的實(shí)用性參考書(shū)。
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