《醫(yī)學統(tǒng)計學基礎》全書分為18章，系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學統(tǒng)計學必備的隨機變量及其概率分布的基礎理論，常用的統(tǒng)計分析方法以及研究設計。為增強實用性，本書還納入了診斷試驗和生存分析內容以滿足臨床需求。本書特點是基礎統(tǒng)計理論方法介紹深入淺出，且例題大部分來自主持和參與的科研一線數(shù)據(jù)，貼近科研實踐。本書內容編排緊扣邏輯，注重學生統(tǒng)計
本書以用戶網(wǎng)絡健康信息行為的理論分析為核心，概述了互聯(lián)網(wǎng)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，以及國內外相關領域研究的熱點和中外研究的差異，并對已有研究中所涉及的主要理論、方法和工具等進行了詳細介紹。隨后選擇了三類當前理論界或產(chǎn)業(yè)界最為關注的前沿問題展開實證研究：首先，聚焦用戶與健康信息間的信息行為，研究了移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的健康信息檢索
本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試推薦輔導用書，依據(jù)**考試大綱，在深入總結歷年考試命題規(guī)律后精心編撰而成。全書緊緊圍繞我國護士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標編寫，貼近應試要求，內容取舍恰當。編寫中既考慮到知識點的系統(tǒng)性和全面性，又突出重點，對�？蓟蚩赡芸嫉闹R點詳細敘述，對需要重點記憶的知識點用波浪線和黑體字的形式標示，大部分標示即
本書系統(tǒng)回顧、總結了近年來江蘇省人民醫(yī)院的人力資源管理實踐，包括醫(yī)院的發(fā)展狀況、人才招聘與引進、人才培養(yǎng)、薪酬管理、績效考評與職稱管理、人力資源管理信息化等主要內容，力求展現(xiàn)醫(yī)院人力資源管理的核心實踐。本書有助于加強對醫(yī)院人力資源管理的系統(tǒng)總結和思考，促進醫(yī)院人力資源管理創(chuàng)新經(jīng)驗的分享。
本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試推薦輔導用書。全書緊扣考試大綱，在深入總結歷年考試命題規(guī)律的基礎上精心編寫而成。全書共分21章，遵循科學、客觀、嚴謹?shù)拿}要求，在全面分析2011～2017年考試題的基礎上，按新大綱順序精選試題約1700道�？键c選擇和病例題表述形式均緊扣考試的新特點，針對性強，題型全面，題量豐富，重點增加了大
為了幫助廣大考生在系統(tǒng)、全面復習后，通過快速瀏覽、強化記憶，達到事半功倍的效果，我們組織一批具有豐富護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的骨干教師和專家完成本書編寫。本書根據(jù)2018年護士執(zhí)業(yè)資格考試新大綱的精神和具體要求，結合歷年護士執(zhí)業(yè)資格考試的重要知識點，吸納其他護考指導教材的優(yōu)點編寫而成。本書高度濃縮護考精華，篇幅短小精悍
本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試推薦輔導用書，依據(jù)**考試大綱，緊緊圍繞我國護士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標，貼近應試要求，在深入總結歷年考試命題規(guī)律后精心編寫而成。本書包括以下4個部分：一是上冊的應試指導教材部分，嚴格按新考試大綱編寫，緊緊圍繞應試需求，準確把握考試精髓，知識點內容取舍恰當，覆蓋全面，重點突出；二是下冊的同步練習
為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和實用
本書共7章。*章介紹洗衣房的性質任務與組織結構，第二章介紹紡織品的特性、分類和質量問題等，第三章介紹洗衣房建筑布局與設備設施，第四章介紹洗滌的基本知識，第五章介紹洗衣房工作制度與崗位職責，第六章講述洗衣房的質量檢測，第七章介紹洗衣房應急預案與常見操作。附錄為**的醫(yī)院醫(yī)用織物洗滌消毒技術規(guī)范。
本書緊跟消毒供應專業(yè)的發(fā)展，以**的國家衛(wèi)生行業(yè)標準及相關法律法規(guī)為依據(jù)進行編寫。全書共9章，分別詳細地講述了消毒供應中心的職能范圍、管理模式、建筑布局、人力配置、崗位設置、工作制度、突發(fā)事件、應急預案及質量管理、感染管理，為消毒供應管理人員實現(xiàn)科學、規(guī)范的管理提供有力依據(jù)。
本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一，由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試真題進行了認真的分析研究，其輔導的中專學生連續(xù)八年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率超過95%，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，既考慮知識的全面性，又結合考試實際，突
本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一，由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其輔導的中專學生連續(xù)八年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過率達95.82%，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進行命題，既考慮知
本教材共有五個章節(jié)，重點介紹了醫(yī)患關系的概念、醫(yī)患溝通的基礎知識及醫(yī)患溝通的技巧。此外，還重點介紹了如何防范和處理醫(yī)患糾紛。最后還介紹了醫(yī)療行為與法律的關系，并附錄了常用的與醫(yī)患關系相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。
本書開篇重點講述了《標準化病人（SP）教學培訓基地標準》、《標準化病人（SP）培訓師考核認證標準》和《標準化病人（SP）培訓考核標準》，依據(jù)這“三大標準”，各醫(yī)學院校可以建設全國統(tǒng)一標準的SP教學基地，培養(yǎng)統(tǒng)一素質的SP和SP培訓師；隨后，本書重點對標準化病人發(fā)展背景及應用，中國標準化病人的組織機構及管理辦法等內容作了
本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試的輔導用書，依據(jù)**版考試大綱，緊緊圍繞我國護士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標，在全面、深入總結歷年考試題規(guī)律的基礎上，精心編寫了3套模擬試卷，考點選擇和病例題表述形式均緊扣新考試的特點，針對性強，適應了機考的新要求和新難度。通過試卷練習，幫助考生了解答題思路，熟悉重要考點，掌握解題技巧，提高答題的準
本書按照護士執(zhí)業(yè)資格考試**考試大綱的要求，在分析總結歷年考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書在編寫結構上分為高頻考點和經(jīng)典試題兩個部分，高頻考點部分提取考試中的要點、難點、易考點，內容描述精練，對需要重點記憶的知識點用波浪線的形式加以突出，關鍵詞以黑體表示。經(jīng)典試題部分對本章節(jié)的重要考點做了試題舉例，通過試題幫助考生更
本書共四部分12章，圍繞醫(yī)療服務資源均等化問題，介紹醫(yī)療服務資源均等化基本觀點、運作機制和享受機制，醫(yī)療服務資源配置機制和現(xiàn)狀，國內外城鄉(xiāng)配置方式，醫(yī)療服務資源時空置換、網(wǎng)格化虛實映射和蓄能-溢出理論，在蘇州市現(xiàn)狀分析的基礎上，介紹基于分級診療的醫(yī)療服務體系設計和基于區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體的醫(yī)療服務資源共享機制。從理論創(chuàng)新的視
醫(yī)學統(tǒng)計學是運用概率論與數(shù)理統(tǒng)計的原理及方法，結合醫(yī)學實際，研究數(shù)字資料的搜集、整理分析與推斷的一門學科。本書共9章，包括緒論、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖、統(tǒng)計描述、抽樣誤差與參數(shù)估計、均數(shù)的假設檢驗、方差分析和秩和檢驗、分類資料的假設檢驗、相關與回歸分析、常用統(tǒng)計工具介紹等內容。通過學習，學生能夠把握醫(yī)學統(tǒng)計學的基本知識、基本理
患者體驗是顧客體驗在醫(yī)療服務領域的應用和延伸，患者體驗的好壞直接反映了醫(yī)療服務質量的優(yōu)劣。《中國公立醫(yī)院患者體驗研究：平衡醫(yī)療的視角》以患者體驗為切入點，提出并闡述“平衡醫(yī)療”（balancinghealthcare）的理念與內涵，系統(tǒng)介紹患者體驗的產(chǎn)生與發(fā)展、理論基礎、國內外廣泛使用的患者體驗測量工具及其評價，研究分
《中國特色現(xiàn)代醫(yī)院管理制度研究》緊密結合我國醫(yī)改背景，在對國內外醫(yī)院管理制度現(xiàn)狀分析的基礎上，找出我國醫(yī)院管理制度存在的問題；借鑒大學管理制度和企業(yè)管理制度的優(yōu)勢，針對我國現(xiàn)代醫(yī)院管理制度建設過程中的熱點和難點問題做了系統(tǒng)深入的探究，構建我國現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的基本框架和發(fā)展路徑；《中國特色現(xiàn)代醫(yī)院管理制度研究》還對與現(xiàn)
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