本書主要針對準備進入小學，以及剛剛進入小學一年級的小學生和家長。在探討進入小學之前要不要上幼小銜接班、家長要做哪些入學準備的基礎上，提出一年級是規(guī)范學習的起跑點。學習是孩子終生的樂趣，還是苦惱的負擔？在這一年里，可以初見端倪。這一年里，孩子們需要做些什么？老師們會為我們的孩子們做什么？家長們又需要為我們的孩子們做什么？
本書分為4部分，內(nèi)容涉及尊重是一切好的開始；不管是否認同，尊重孩子的決定；用商量替代命令；性格才是正能量；當眾批評最傷自自尊心；讓孩子從小有教養(yǎng)等。
本書向父母傳授了一些頗為實用的方法，能讓父母在不吼、不罵、不打孩子的同時，糾正孩子的錯誤行為習慣，讓孩子走上正軌。一個好習慣孩子能受益一生，同樣，一個壞習慣也會跟隨孩子的一生，影響孩子一生的發(fā)展。有些不好的行為習慣（包括：貪玩、磨蹭、依賴等等），如果不能及時糾正，會對孩子的性格培養(yǎng)、學習能力塑造造成負面的影響，孩子也將
本書作者累積多年的教學、研究、輔導經(jīng)驗，加上早年與母親、近年與小孫女相處的智慧現(xiàn)身說法，以平實、有效的方式將心理學及咨商理論融入生活實作。書中不僅談及如何培養(yǎng)孩子的信任感、自主、勇氣、合作、情緒表達，如何經(jīng)營家庭及三代相處之道，如何厘清溺愛與愛的分界，也提到父母該有的自我覺察與自我成長。
本書是《成就孩子一生幸福的媽媽情商課：接納力》的續(xù)篇，是接納力研習的高級進階，包含信任、欣賞、尊重、合作等四個主題。本書旨在給予孩子豐盈的成長空間，引領孩子順暢成長，讓孩子釋放出自己獨特的生命波形，最終讓媽媽綻放出自己生命的光彩，活出完整的自己。養(yǎng)育孩子的過程，是重頭養(yǎng)育我們自己的過程。好好珍惜和孩子相處的點點滴滴，是
幾乎所有小學生家長都有這種體會：班上成績最好、老師最喜歡的永遠是女孩子，而成績倒數(shù)、總被找家長的基本上都是男孩子。教育領域也一直在進行關于“男孩危機”的熱烈討論。本書中的男孩子就是典型一例。上學前，他聰明、愛思考、關心人；但上學后，他卻成了“問題男孩”，上課很難集中注意力、作業(yè)一拖再拖、不被老師喜歡，并經(jīng)歷了一個普通男
本書記錄了一個神奇的教育過程。小松遇上曾老師的那年，15歲，在私立學校讀書，的愛好是：睡覺。到曾老師身邊第9天夜里，他痛哭流涕地懺悔過去虛度時光……在曾老師的引導下，年，他閱讀了《瓦爾登湖》《存在與自由》《沉思錄》……數(shù)學能力從小學三年級追到初三水平；兩年后，他參加美國的冬令營，發(fā)現(xiàn)自己在同齡人中，閱讀、獨立思維、見聞
養(yǎng)育孩子究竟是要選擇中式，還是要西式？是要放養(yǎng)還是要管束？是要快樂教育，還是也需要一些痛苦教育？在本書里，作者通過撫養(yǎng)兩個孩子分別成為哈佛、耶魯高材生的親身經(jīng)歷，現(xiàn)身說法，為您教養(yǎng)之路的各種困惑逐一指點迷津。本書又是一部在中西教育思想碰撞中養(yǎng)育優(yōu)秀孩子、智造卓越的教育心得。在養(yǎng)育孩子的道路上，作者蔣小寧博采中西方教育各
《心田留與子孫耕：爺爺給孫兒的私房話（修訂本）》是爺爺寫給孫兒的家訓，從自己的人生經(jīng)歷出發(fā)，引經(jīng)據(jù)典，講述如何做一個正直的人，可作為青少年修身勵志讀物。書中寫給他孫兒的“私房話”，可謂一種現(xiàn)代版的傳世家訓。其生命意義與活力在于給許多愛而無方、教而無術的家長提供了一部可讀、可親、可近的家庭教育讀物；對許多青春期的孩子來說
家庭教育是一個大課題，家庭對孩子的影響將潛移默化貫穿孩子成長的一生。其實質(zhì)的內(nèi)容就是家庭各成員處理好在此"圈子里”的角色，保持并改變自己的行為。共同營造一個平等、愛、尊重的家庭氛圍。本選題的內(nèi)容是作者從事家庭教育多年的心得提煉，內(nèi)容涉及范圍較廣，字字走心。能引領家長與從事家庭教育的工作者走向更高的境界。
孩子怎么老說謊話？孩子怎么這么貪玩？孩子做事太拖拉，沒有時間觀念；孩子愛攀比，別人有什么，自己也必須有什么；孩子不自立，學習退步，早戀，亂花錢，喜歡異想天開……這些錯誤或者缺點，是不是或多或少也存在于你的孩子身上？回答當然是肯定的，沒有不犯錯的孩子。人非圣賢，身為父母的我們都難免出錯，更何況成長中的孩子。孩子老犯錯沒問
如今中國社會越富裕，消費力越來越強，但常常給人"富而不貴”的印象。他們不排隊，爭先恐后；他們在博物館美術館大聲喧嘩；他們在凱旋門大聲議論"香榭麗舍也不過如此”；他們聽任小孩在外國地鐵車廂里面拉屎；對機場工作人員呼來喝去，花了錢就好象就是大爺；在愛琴海的郵輪上，所有的外國孩子都安安靜靜看書聊天，獨獨中國孩子不停去買冰淇淋
成長中的女孩猶如正在綻放的花朵，美麗卻嬌弱，她們需要充足的陽光和養(yǎng)分，但是又不可避免地要接受風雨的錘煉。父母該怎樣幫助女孩平安、快樂地度過青春期呢？《10-18歲青春叛逆期，父母送給女孩的枕邊書》從現(xiàn)實生活出發(fā)，用真摯的口吻和對話的語言幫助女孩答疑解惑，解除青春期成長過程中心理的煩惱和生理變化的困惑，幫助女孩學會和家長
從小開發(fā)孩子的語言情商！學會表達，讓孩子從小做個“外交家”！★表達訓練通過這個訓練，可以讓孩子更清晰地表達自己的想法，讓孩子更生動地描繪有趣的事物，讓孩子語言更連貫、用詞更準確�！镉眯臏贤贤ǎ沁B接人與人心靈的橋梁。從小培養(yǎng)孩子與人溝通的意識，增強他的溝通能力，有利于孩子心智的全面發(fā)展。★禮貌
讓孩子成為生活的主人！只有獨立的孩子，才有更好的未來！★20碼法則家長應該試著從監(jiān)督者和控制者的角色中退出，把信任還給孩子，給孩子距離，他會更快樂，也更容易學會獨立。★告別依賴放手讓孩子去做一些事情，多給孩子一些機會，幫助孩子養(yǎng)成一些獨立的習慣，這是孩子告別依賴的開始�！锍钥嘟逃改缚偸窍敕皆O法地為孩子創(chuàng)造好的條件，但
這是一本紀實性的教子專著。書中記述了兒子從出生到出國的成長足跡。兒子出生在一個重男輕女的大家庭里，而且是盼了多年才盼來的男孩，其家庭地位可想而知，比獨生子女還要優(yōu)越，因為還有三個姐姐的呵護。正象讀者說的：這樣的寶貝孩子，光慣就慣壞了，怎么能教育好！其實沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母，注重“母教”、“早教”、“非
每個家長都懷揣著一個望子成龍的心愿，希望能通過自己的引導，讓孩子走上成功的人生之路。男孩將來要承擔更多的家庭責任，多經(jīng)歷風雨，對心智的磨礪會使其變得更加堅韌�！杜囵B(yǎng)有出息男孩的關鍵細節(jié)》從多個方面詮釋了“窮”養(yǎng)男孩的方法，分析“窮”養(yǎng)男孩過程中的關鍵細節(jié)，并根據(jù)男孩的特點
養(yǎng)育出一個氣質(zhì)出眾、優(yōu)雅不凡的女孩是每個父母的心愿。富養(yǎng)女孩是一種文化修養(yǎng)的投資，是對女孩心態(tài)的培養(yǎng)、性情的陶冶、氣質(zhì)的培育、魅力的修煉和人格的提升�！杜囵B(yǎng)有出息女孩的關鍵細節(jié)》根據(jù)女孩自身的特點，結(jié)合諸多現(xiàn)實生活中的案例，分析上百條實用的養(yǎng)育技巧，從多個方面詮釋了養(yǎng)育女孩的方法，指導父母正確地富養(yǎng)女孩，使其在成長中開
本書是中國兒童中心及其研究團隊，承擔中國家庭教育學會委托的“我國家庭教育指導服務體系研究”，開展課題研究的研究成果。本書內(nèi)容分為三部分：一是對我國家庭教育指導服務體系現(xiàn)狀的分析；二是對其他國家和地區(qū)家庭教育指導體系發(fā)展經(jīng)驗介紹；三是推進我國家庭教育指導服務體系構建的基本策略。初步回答了我國建立&
這是一本母親學習體會手冊。從孕育寶寶的天開始，作者就完整記錄下了孕育，培養(yǎng)，教養(yǎng)，共同成長的每一個關鍵時刻。這可能也是很多媽媽正在做的事情。但與眾不同的是，作為一個有著七年臨床咨詢經(jīng)驗的執(zhí)業(yè)心理咨詢師，同時又是一個高校教師，作者每天都與青年學生交流學習在一起，學生們會經(jīng)常把自己成長過程中的困擾，面對人生抉擇的困惑與作者
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