作者海文穎2018年身患重癥肌無力,穿越1500天死與生,重新體驗(yàn)了0~18歲的生命成長,用生命證悟并升華了“接納力實(shí)證體系”的三個(gè)主題:自律、感染、接納!敖蛹{力”這條通達(dá)的育兒之道,其一是由浩途成千上萬的會(huì)員用17年的時(shí)間共修的佐證,其二是作者借由重癥肌無力的病癥,歷經(jīng)了1500天的起死回生,重新走了一遍從0歲到1
《中國新聞學(xué)基礎(chǔ)理論研究》是“新聞十論”的總綱,由兩大部分構(gòu)成。第一編“總論”從四個(gè)方面闡述新聞是什么:作為“文本”的新聞,著重于以本質(zhì)主義、還原主義的思維方式揭示新聞的本體問題、本質(zhì)問題;作為“中介”的新聞,著重于以關(guān)系思維的方式揭示新聞的功能問題、價(jià)值問題;作為“環(huán)境”的新聞,著重于以生態(tài)思維的方式揭示新聞制造的整
本書為專注于新媒體文案創(chuàng)作的指導(dǎo)書籍,旨在幫助讀者從寫作新手成長為高手。全書共分為七章,詳細(xì)介紹了96個(gè)實(shí)用技巧,涵蓋了從理解寫作的核心,到提煉文案,再到如何有效利用AI工具輔助寫作等多個(gè)方面。本書不僅教授寫作技巧,還重點(diǎn)關(guān)注如何將寫作技能轉(zhuǎn)化為盈利模式,幫助讀者在數(shù)字時(shí)代實(shí)現(xiàn)靠寫作打造個(gè)人品牌的目標(biāo),快速成長。 作
本書在2023年舉辦的包括全國象棋甲級聯(lián)賽、世界象棋錦標(biāo)賽、全國象棋排位賽、全國智力運(yùn)動(dòng)會(huì)在內(nèi)的多項(xiàng)職業(yè)頂級賽事中,精選了45盤對弈雙方均為象棋特級大師或象棋大師的實(shí)戰(zhàn)對局,并對棋局中的最新棋路和精妙變化進(jìn)行了詳細(xì)的拆解和評述。帶您一同走進(jìn)職業(yè)賽場,感受當(dāng)代象棋巔峰對決的無窮魅力!
本書為進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員掌握安全知識、避免安全事故發(fā)生,進(jìn)一步促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全教育課程體系的建設(shè),提升實(shí)驗(yàn)室安全文化建設(shè)水平編寫而成。全書內(nèi)容分為10章,包括實(shí)驗(yàn)室基本安全規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室常見危險(xiǎn)品、實(shí)驗(yàn)室用電安全、輻射防護(hù)、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用安全、實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室生物安全、實(shí)驗(yàn)室消防安全、實(shí)驗(yàn)事故的預(yù)防與應(yīng)急處置以
本書圍繞各類微課的制作方法展開講解。全書共11章,內(nèi)容涵蓋微課的基本概念、教學(xué)方案的制定、素材的收集與整理、腦圖的設(shè)計(jì)、普通類課件的制作、動(dòng)畫類課件的制作、錄屏型微課的制作、拍攝型微課的制作、交互型微課的制作、利用手機(jī)App制作微課,以及微課的分享與發(fā)布等。書中所選案例貼合實(shí)際需求,在講解過程中,不僅穿插介紹了各種操作
數(shù)智時(shí)代,新聞與傳播學(xué)研究須更好地應(yīng)和時(shí)代的發(fā)展。人工智能等新技術(shù)形式不斷迭變,技術(shù)與人類命運(yùn)的關(guān)系愈來愈體現(xiàn)在日常生活的交往與談話中。新聞與傳播學(xué)在其學(xué)科自主知識體系探索中、在國際傳播能力與國際形象建構(gòu)的緊迫性中、在平臺社會(huì)與認(rèn)同傳播的密切關(guān)系中、在通過建構(gòu)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施來凸顯的社會(huì)平等中,愈來愈呈現(xiàn)出其持續(xù)追問的姿態(tài)
本書由吉林大學(xué)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),專注于觀察高校學(xué)生工作的新發(fā)展、高校學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)。以大學(xué)生思想政治教育理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索為立足點(diǎn),旨在著力加強(qiáng)思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生工作者以多元視角聚焦思想政治教育新常態(tài)、新思維的前沿性和規(guī)律性研究,推出一系列理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)術(shù)著作和理論文章
本書深入剖析了高等教育需求的本質(zhì)與動(dòng)因,將其視作受制于社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化約束的稀缺資源。在城鄉(xiāng)分層和社會(huì)分層的影響下,農(nóng)村家庭高等教育的需求-獲得-滿足呈現(xiàn)連貫非一致性特征。本書將研究下探至農(nóng)村家庭子女的整個(gè)教育過程,系統(tǒng)分析了農(nóng)村家庭高等教育需求與獲得的核心要素、關(guān)鍵環(huán)節(jié)與特點(diǎn),并提出了一整套社會(huì)支持框架,旨在幫助農(nóng)村子女
本書以歷史時(shí)序?yàn)橹骶,從古代大學(xué)精神的緣起開始,對典型歷史時(shí)期或大學(xué)案例進(jìn)行梳理,在拉長歷史時(shí)序的宏觀判斷與調(diào)查驗(yàn)證下,展望大學(xué)精神的未來取向及其指導(dǎo)下的大學(xué)發(fā)展取向,得出兩個(gè)基本結(jié)論。第一,文化繁榮誘因與大學(xué)精神本質(zhì)暗合,相互依存,同衰共榮。即文化繁榮的誘因正是大學(xué)精神的基本內(nèi)涵和本質(zhì)追求;大學(xué)精神的本質(zhì)追求旨在致力
八卦信息何以成為一種建制化的新聞?以此為切入點(diǎn),作者從人類學(xué)、歷史學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等角度展開探討、分析和批判。全書沿著八卦如何產(chǎn)生,如何進(jìn)入新聞業(yè)成為娛樂新聞、娛樂新聞的類型演進(jìn)、圍繞娛樂新聞的爭議這一線索展開,深入淺出地探討這一人們喜聞樂見的新聞?lì)愋偷奈幕夂。作者將“講八卦”視為一項(xiàng)古老的人類活動(dòng),回溯人類學(xué)視角
本教材以立德樹人為根本任務(wù),緊緊圍繞高職人才培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,以素質(zhì)教育為核心,以“規(guī)劃職業(yè)生涯-指導(dǎo)求職就業(yè)”為主線,遵循“理論知識夠用,重視能力訓(xùn)練”的原則,深入淺出地闡述了高職生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)方面的必備知識。在編寫結(jié)構(gòu)上,本教材每節(jié)分成“學(xué)習(xí)目標(biāo)-案例導(dǎo)讀-知識詳解與能力訓(xùn)練-拓展閱讀”五個(gè)模塊,以項(xiàng)目
本書主要介紹乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析的必要性、主要內(nèi)容和相關(guān)的指標(biāo)體系與方法。同時(shí),還介紹人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、馬爾可夫鏈和大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等前沿理論與方法在乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析中的應(yīng)用。此外,本書還結(jié)合大量具體案例介紹如何運(yùn)用各種指標(biāo)體系和方法進(jìn)行乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析實(shí)踐。
為了更加深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)學(xué)校黨委和行政關(guān)于后勤服務(wù)保障的工作要求,全方位推進(jìn)后勤系統(tǒng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,北大后勤黨委協(xié)調(diào)后勤系統(tǒng)各單位積極開展理論研究工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,以推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新。 本書涵蓋了基層黨組織建設(shè)、后勤人力資源管理、設(shè)備設(shè)施信息化管理、媒體宣傳、服務(wù)質(zhì)量監(jiān)
本書介紹了8位北清學(xué)霸的奮斗故事和88個(gè)高效學(xué)習(xí)技巧,內(nèi)容生動(dòng)而有力量。全書共六章,第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論;第二章介紹“數(shù)學(xué)王者”郎哥的故事及方法論;第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論;第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論;第五章介紹“自救女孩”市谷藍(lán)的故事及方法論;第六章介紹典型學(xué)霸的
當(dāng)今社會(huì),“屏幕時(shí)代”下產(chǎn)生的教育焦慮成為很多家長關(guān)心的課題。如何利用好手機(jī)、平板電腦等這些雙刃劍,讓我們和孩子成為屏幕的主人呢?本書融合作者近十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合近千個(gè)實(shí)際案例,介紹了如何培養(yǎng)屏幕下的專注力、社交力、學(xué)習(xí)力、如何建立屏幕下的安全意識、如何樹立價(jià)值觀、如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、如何在屏幕時(shí)代下處理隔代養(yǎng)
本書是經(jīng)濟(jì)管理類本科各專業(yè)核心課程的教材。本書從我國經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)教學(xué)的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“重思想、重方法、重應(yīng)用”的原則,充分借鑒國內(nèi)外教材的優(yōu)點(diǎn),精選教學(xué)內(nèi)容,避免煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明,系統(tǒng)介紹了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本思想、基本方法及應(yīng)用,涵蓋了教育部高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的經(jīng)濟(jì)學(xué)科本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
《信息檢索方法與技術(shù)》系統(tǒng)講述了信息檢索的基本知識、主要方法、實(shí)現(xiàn)技術(shù)、系統(tǒng)評價(jià)和前沿進(jìn)展。在對信息檢索的概念、類型、基本原理等基本知識進(jìn)行介紹的基礎(chǔ)上,對信息檢索的基本方法和各類文獻(xiàn)信息資源的檢索方法進(jìn)行了系統(tǒng)講述。之后,《信息檢索方法與技術(shù)》對信息檢索的主要技術(shù)和系統(tǒng)評價(jià)進(jìn)行了介紹。后,介紹了信息檢索的前沿進(jìn)展!
本書由中國人民大學(xué)附屬中學(xué)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫。立足學(xué)生需求,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),分11個(gè)專題,動(dòng)態(tài)解析中學(xué)語文基本常識。包括現(xiàn)代漢語中字的字音、字形、詞類、句法、修辭、表達(dá)等,以及文體的演變與發(fā)展,閱讀鑒賞、寫作方法與技巧;文言的實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句式、斷句方法,以及古人稱謂、職官、紀(jì)時(shí)、節(jié)日等古代文化常識。
本書是研究西藏自治區(qū)檔案館所藏清代蒙滿文檔案的第一部專著。作者在參與整理和影印出版該館所藏蒙古文檔案的基礎(chǔ)上,對其中蒙古文書信檔案進(jìn)行漢譯、注釋和研究,向世人展示了清代蒙藏民族交往、交流、交融的生動(dòng)歷史畫面。本書資料珍稀罕見,研究具有學(xué)術(shù)前瞻性和開拓性。