在本書受到醫(yī)護讀者喜愛后，作者意識到人文精神的重要性不僅限于醫(yī)學領域，而是適用于各行各業(yè)。因此，決定編寫一本面向普通讀者的人文讀本《讓人文照亮人生》。本書是作者的文化圖文隨筆集《讓人文照亮醫(yī)學》的修改升級版，不再局限于對醫(yī)學生的人文普及，而是衍伸到對于人生的處世的一些生活方式和態(tài)度的積極思考。為了解決上述問題，作者調整
本教材根據(jù)不同方面?zhèn)惱韺W的要求，通過工作分析確定臨床、科研、新技術以及常見醫(yī)學倫理問題所要求的勝任力要素，然后針對勝任力要素確定教材的知識模塊和知識點，使教材直接對應臨床、新技術、科研以及常見醫(yī)學倫理問題所需的勝任力提升目標，包括：（1）臨床倫理，分為臨床診療倫理、醫(yī)患關系兩部分；（2）臨床科研倫理，包括臨床試驗透明度
殖民帝國組建了龐大的官僚機構，從一份份死亡報告中繪制出瘟疫擴散的地圖。國際奴隸貿易開辟了一條通道，使醫(yī)療知識通過非洲奴隸被禁錮的身軀傳播。軍隊營地及戰(zhàn)地醫(yī)院中的死傷，促進了衛(wèi)生作為一種健康實踐的發(fā)展。當今的流行病學工具，其根源可追溯至殖民地人口、被奴役的非洲人、戰(zhàn)時傷亡人員和戰(zhàn)俘，但隨著時間推移，他們成為消失在檔案中的
由英國醫(yī)學史家羅杰·庫特領銜編撰的醫(yī)學文化史系列是人類醫(yī)學文化跨學科綜述史開創(chuàng)性著作，按時代分為古代、中世紀、文藝復興、啟蒙時代、帝國時代、現(xiàn)代六卷，每卷均有環(huán)境、食物、疾病、動物、物品、經(jīng)驗、心靈/大腦、權威八章，展示了從古代到現(xiàn)代的2500年里醫(yī)學文化演變的歷史圖景，包括醫(yī)學知識和實踐的變遷，以及人類
人體大概是世界上復雜的構造，雖經(jīng)幾千年來的研究和實踐，對它的生理結構和病理改變的了解可能還只是冰山一角。認識疾病不能只局限于聽診器、化驗室、X光室等，還應擴大到社會、文化的領域，疾病和病人作為文化現(xiàn)象，真是有太多的內涵。說不盡的疾病��！
醫(yī)療社會史研究長期受到國際學術界的關注。進入21世紀以來，隨著SARS、H7N9、埃博拉等疾病的全球傳播與蔓延引發(fā)嚴重的全球公共安全危機，醫(yī)療社會史研究愈發(fā)受到重視。為了加強與國際學術界的對話交流與合作，拓展歷史學研究的新領域、新史料與新方法，深化學科之間的交叉融通，上海大學歷史系創(chuàng)辦了《醫(yī)療社會史研究》（Journa
本書是《上海衛(wèi)生健康政策研究年度報告》（簡稱“綠皮書”）系列的第十三輯，由上海市衛(wèi)生健康委員會、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心（上海市醫(yī)學科學技術情報研究所）、上海市醫(yī)學會聯(lián)合組織編寫，自2012年起每年出版一輯，定位于打造上海衛(wèi)生健康政策信息發(fā)布的“制高點”、醫(yī)改成效評價的“權威版”和衛(wèi)生健康政策導向的“風向標”。結合
本教材在吸收和消化大量醫(yī)學文獻檢索理論和實踐成果的基礎上，內容在保留文獻檢索基本理論的基礎上，梳理醫(yī)學文獻檢索的發(fā)展，精選醫(yī)學領域具有代表性的重要數(shù)據(jù)庫、檢索系統(tǒng)進行重點介紹和解讀。內容包括：第一章緒論、第二章醫(yī)學文獻檢索及發(fā)展、第三章圖書互感文獻資源自用、第四章中文醫(yī)學文獻檢索、第五章外文醫(yī)學文獻檢索、第六章網(wǎng)絡文獻
本版教材在上版教材的基礎上進行修訂，旨在提供一套政策制定科學程序，即高價值政策制定程序，包括邏輯思路、操作步驟、常用方法。以明晰回答衛(wèi)生政策制定者最關心的問題和政策研究者最感興趣的問題。讓學生了解高價值政策制定程序，其核心內容是如何才能找準問題如何找到問題的根源如何研制治本策略如何判斷可行最優(yōu)如何嚴密執(zhí)行如何進行效果評
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