本書首先講述了財務(wù)管理的概念、目標(biāo)、原則及財務(wù)價值觀念，其次介紹了我國高校財務(wù)管理體制及高校財務(wù)治理結(jié)構(gòu)，然后具體闡述了高校財務(wù)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險管理、財務(wù)風(fēng)險評價體系及財務(wù)風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)的構(gòu)建，最后主要介紹了基于現(xiàn)金流量分析的高校財務(wù)風(fēng)險評價體系及高校財務(wù)風(fēng)險防范機制與審計預(yù)警機制。
本書介紹了我國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的歷史進程。從大學(xué)課程制度的視角，現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵體現(xiàn)為課程政策、課程管理、課程開發(fā)、課程選擇的價值規(guī)范和行為規(guī)范，反映了國家、高校、教師和學(xué)生之間的關(guān)系，并構(gòu)成了大學(xué)課程的價值準(zhǔn)則、行為規(guī)則和運行保障系統(tǒng)。在這一理論框架下，課題將對我國現(xiàn)代意義上一百余年的大學(xué)歷史發(fā)展進行經(jīng)驗總結(jié)和理論
為了順應(yīng)教學(xué)管理創(chuàng)新的要求，本書借鑒國外教學(xué)管理經(jīng)驗，結(jié)合我國高校教學(xué)管理的實際情況，力求在理論上嘗試創(chuàng)新研究，在實踐上進行實用性探索。全書分為上、中、下三篇：上篇從高等學(xué)校教學(xué)的基本知識入手，對教學(xué)的過程、原則、方法、手段等作簡要論述；中篇作為全書的重點，以教育部《高等學(xué)校教學(xué)管理要點》內(nèi)容為線索，比較系統(tǒng)地闡述了教
在我國高等教育體系中，地方高校占大多數(shù)，其中工科人才培養(yǎng)規(guī)模最大，地方高校的工科人才培養(yǎng)對于區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展起著重要的作用。隨著新技術(shù)、新經(jīng)濟和新業(yè)態(tài)的快速發(fā)展，我國高等工程教育改革已吹響了從工程教育大國向工程教育強國進軍的號角，新工科建設(shè)已迫在眉睫，地方高校的工程教育正面臨著新的挑戰(zhàn)。本書結(jié)合高等工程教育的改革發(fā)展
本書為學(xué)術(shù)專著。關(guān)鍵是要培養(yǎng)大批復(fù)合型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,大學(xué)生是最具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。系統(tǒng)地探討了當(dāng)前高�？鐚W(xué)科復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究課題,為大學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)業(yè)提供思想支持。
本著作立足人才培養(yǎng)的基本理論，結(jié)合當(dāng)前校企合作模式在我國的發(fā)展?fàn)顩r，論述了新建本科院校校企合作培養(yǎng)人才的方式，并結(jié)合案例，研究了新建本科院校如何通過校企合作提高人才的培養(yǎng)水平，在高等教育內(nèi)涵式發(fā)展中凸顯自己的特色。
本書收錄了《論外語院校大學(xué)生思想政治工作體系及其構(gòu)建》《新媒體環(huán)境下大學(xué)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新路徑研究》《高校多語種網(wǎng)站建設(shè)與海外傳播力提升策略研究》《外語院校網(wǎng)絡(luò)支教探索與實踐》《微時代背景下的外語院校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理》等文章。
本書收錄了《對美國革命不斷變化著的解釋的評論》《關(guān)于美國內(nèi)戰(zhàn)背景的史學(xué)》《有關(guān)重建時期的一般著作》《美國通史專題講義》等文章。
本書以從青壯年到老年、從校內(nèi)到校外及國外授課排序，內(nèi)容從育人到教書，從備課到上課，從批改作業(yè)考試到論文答辯、從答疑到科研論題確立。從幫助不同類型學(xué)生成長的感悟到教師自我修養(yǎng)，囊括了作者教育工作所有重要環(huán)節(jié)的典型事例。
本書由八篇研究報告組成，內(nèi)容包括：高等職業(yè)技術(shù)教育對云南經(jīng)濟發(fā)展的貢獻比較研究、地方工科院校實驗管理體制現(xiàn)狀與對策——西部高校實驗室管理狀況調(diào)研報告、對高�！胺堑洹奔捌渫话l(fā)性事件管理內(nèi)容和機制的研究報告等
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