本書是美國人力資源管理專家加里·德斯勒教授撰寫的一本簡明圖書,原著以生動的形式和通俗的語言構(gòu)建了一個綜合而現(xiàn)代的人力資源管理知識框架體系,涵蓋了人力資源管理的各方面內(nèi)容,對一些理論進展和高級研究做了簡化處理。本書摒棄了以往機械地將人力資源管理分塊研究的模式,創(chuàng)造性地以“員工敬業(yè)度”為主線,將招募、甄選、評價、報酬等人力
《中國技能溢價的演變及其影響因素研究——基于需求—供給—制度的邏輯框架》從需求、供給和制度三個方面對我國的技能溢價的演變及成因進行深入分析,通過宏觀與微觀相結(jié)合、理論分析與實證檢驗相結(jié)合,綜合運用面板數(shù)據(jù)分析、時間序列分析、分位數(shù)回歸和DID分析等方法,認為我國近幾年技能溢價水平呈現(xiàn)上升趨勢,其主要原因是技能偏向型技術(shù)
《這個世界為我讓路——創(chuàng)業(yè)的核心方法》中作者不但回憶了自己的童年和北大時光,更重要的這是一本創(chuàng)業(yè)工具書。本書內(nèi)容能幫助一個懵懵懂懂的創(chuàng)業(yè)小白轉(zhuǎn)身成為一個創(chuàng)業(yè)高手。如果你想避開那許許多多創(chuàng)業(yè)路上的明槍暗箭,本書是最好的選擇。如果你想少奮斗十年,早日實現(xiàn)自己的夢想,本書是你床頭必備的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)手冊。很多時候,知識的盲區(qū)會讓你
本書共十章,主要內(nèi)容包括:工作分析綜述?組織層面工作分析的基礎(chǔ)知識與理論?組織優(yōu)化?基于業(yè)務(wù)流程再造的組織層面工作分析?崗位體系再設(shè)計與工作設(shè)計?崗位價值體系的建立?崗位層面工作分析概述?工作分析方法?崗位說明書?任職資格等級標準?本書可供高等學(xué)校人力資源管理相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用,也可供工商管理類專業(yè)學(xué)生使用?
《人力資源管理實操從入門到精通》覆蓋了人力資源管理全流程,涵蓋了人力資源管理各模塊對應(yīng)的操作方法和解決方案。全書對人力資源管理從業(yè)人員的崗位任職要求、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、工作分析和崗位管理、人員規(guī)劃、招聘管理、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、員工關(guān)系管理及人力資源管理中的法律問題等人力資源管理工作中的常見的問題進行重點介
本書在全面、系統(tǒng)介紹現(xiàn)代勞動經(jīng)濟理論與相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,運用勞動經(jīng)濟的相關(guān)研究方法分析有關(guān)勞動經(jīng)濟現(xiàn)象,增強學(xué)生對現(xiàn)代勞動經(jīng)濟理論和整體發(fā)展狀況的理解,培養(yǎng)學(xué)生用理論分析和解決問題的能力。 全書涵蓋10個項目,43個任務(wù),內(nèi)容包括像勞動經(jīng)濟學(xué)家那樣思考、勞動力供給、勞動力需求、勞動力市場、人力資本、勞動力流動、工資制
本書內(nèi)容共分為九章,第一章為人才測評導(dǎo)論,介紹了人才測評的基本概念、、發(fā)展、種類和主要方法;第二章為人才測評的原理,介紹了人才測評原理概述、人才勝任素質(zhì)模型、人崗匹配理論等;第三章為筆試測評;第四章為心理測評;第五章為面試測評;第六章為情景模擬測評;第七章為人才測評指標體系;第八章為人才測評質(zhì)量分析;第九章為人才測評的
本書共分為13章,主要內(nèi)容包括人力資源管理概論、組織設(shè)計與工作分析、素質(zhì)模型與人才測評、人力資源管理戰(zhàn)略與規(guī)劃、人員招聘與選拔、員工培訓(xùn)與能力開發(fā)、績效管理、員工薪酬體系設(shè)計、職業(yè)生涯管理、勞動保護與安全管理、勞動關(guān)系管理、人力資源法律法規(guī)和人力資源管理信息系統(tǒng)。本書可作為普通高等院校人力資源管理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習用書,同
《現(xiàn)代勞動經(jīng)濟學(xué):理論與公共政策》一書是勞動經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的一本經(jīng)典教材,自1982年問世以來,經(jīng)過了多次修訂再版。本書全面考察了關(guān)于勞動力市場行為的現(xiàn)代理論,揭示了這些理論如何被應(yīng)用于公共政策之中。本書發(fā)展了勞動市場行為的現(xiàn)代理論,總結(jié)了能夠支持或者反對每一種假設(shè)的實證證據(jù),詳細闡述了相關(guān)概念對公共政策分析的作用,是一本
綜觀當今全球經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為各個國家和地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、解決就業(yè)的主要力量,創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟已經(jīng)成為全球眾多國家積極發(fā)展和追求的一種理想經(jīng)濟狀態(tài)。有了創(chuàng)業(yè)意愿后,創(chuàng)業(yè)者要利用所擁有的信息、經(jīng)驗和知識,尋找創(chuàng)業(yè)機會,而想要擁有創(chuàng)業(yè)所需要的知識、經(jīng)驗和技能,就必須進行創(chuàng)業(yè)學(xué)習。因此,對創(chuàng)業(yè)學(xué)習的研究就變得越來越重要了;