何謂“交通”?當代的“交通”一般是指從事旅客和貨物運輸,以及語言和圖文傳遞的行業(yè),它包括運輸和郵電兩個方面。運輸包括鐵路、公路、水路、航空和管道五種方式,郵電涉及郵政和電信兩方面內(nèi)容。古代的交通遠不如今天發(fā)達,旅客和貨物的運輸僅有陸路和水路兩種方式,運輸工具包括馬車、騾車、驢車、牛車、人力車、舟船等;信件和政令也無非是
為了學術交流的便捷,科技論文寫作都有一定的規(guī)范要求。心理學及許多社會科學的論文寫作有共同之處。美國心理學會的《APA寫作手冊》在國際心理學界和其他社會科學領域有廣泛的影響,目前已出到第6版,是不折不扣的的暢銷書。但《APA寫作手冊》的有些要求與我國在科技期刊出版方面的要求有沖突。因此,一本既能符合我國科技期刊出版要求、
根據(jù)市場和讀者研究,結(jié)合小學生特點,從閱讀和寫作的實際出發(fā),選取了常用、常見的成語,用講故事的形式進行介紹。并且輔助漫畫,使圖書具有濃厚的趣味性,讓讀者加深成語記憶、增加閱讀快樂。進而使讀者了解成語的來源,弄清成語的含義,準確書寫和使用漢語成語。同時也讓成語學習富有娛樂和趣味。
《語文教學語用論/中國語文教育研究叢書》從中國語言文化的角度,審視語文教育改革成果與問題,研究語文教育改革成就與困境。既有語文教育觀、教育史、教育整體設計等理論層面的研究,又有語文教材、教師、教學、考試等實踐層面的研究。是我國語文教育界近十多年來理論創(chuàng)新的成果。
《大私塾教養(yǎng)階進叢書》識字篇,我們根據(jù)國家語文委頒布的常用漢字目錄,結(jié)合大私塾理念,共選取1012個漢字,構(gòu)成漢字之美系列,并按照識字的難易程度分為三冊,本書為《漢字之美》之第二冊。本冊選取334個漢字,按照偏旁部首及其間的關聯(lián)關系排列,并用通俗易懂的文字解讀字源字義,講述每一個漢字后面的有趣故事,以期讓小朋友愛上漢字
《大私塾教養(yǎng)階進叢書》識字篇,我們根據(jù)國家語文委頒布的常用漢字目錄,結(jié)合大私塾理念,共選取1012個漢字,構(gòu)成漢字之美系列,并按照識字的難易程度分為三冊,本書為《漢字之美》之第三冊。本冊選取312個漢字,按照偏旁部首及其間的關聯(lián)關系排列,并用通俗易懂的文字解讀字源字義,講述每一個漢字后面的有趣故事,以期讓小朋友愛上漢字
《漫話小成語(2)》根據(jù)市場和讀者研究,結(jié)合小學生特點,從閱讀和寫作的實際出發(fā),選取了常用、常見的成語,用講故事的形式進行介紹。并且輔助漫畫,使圖書具有濃厚的趣味性,讓讀者加深成語記憶、增加閱讀快樂。進而使讀者了解成語的來源,弄清成語的含義,準確書寫和使用漢語成語。同時也讓成語學習富有娛樂和趣味。
《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》是我國傳統(tǒng)國學啟蒙讀物,它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。
蘆軍編著的《說文解字(語文)/博物之旅》選取了易讀錯、易寫錯、易理解錯的常用詞語。這些詞語體現(xiàn)了漢字象形、會意等造字法,承載著民族文化的因子。本書對這些字詞加以闡釋和辨析,對讀者提升認、讀準確性,加深對漢字文化內(nèi)涵的理解大有裨益。
本書采用“文史+文選”模式,分別是“先秦文學作品”、“漢魏六朝文學作品”、“唐宋文學作品”、“元明清文學作品”、“中國現(xiàn)代文學作品”、“中國當代文學作品”、“外國文學作品”、“中國傳統(tǒng)文化思想概述”、“漢語語法修辭知識”、“文體寫作知識”、“文學審美知識”。