本書以生動直觀的骨細胞圖譜入手，輔以骨細胞培養(yǎng)的*研究進展，概括了骨細胞培養(yǎng)技術、骨細胞形態(tài)、生物學功能和基因分子調(diào)節(jié)機制以及生物力學、電離輻射、增齡衰老等細胞效應、病理改變、藥效研究的*進展，直觀且系統(tǒng)地展現(xiàn)骨細胞體外分離培養(yǎng)技術、鑒定、功能檢測的*技術與理念。本書分三部分：*部分為骨細胞圖譜，涵蓋了成骨細胞、骨陷窩
系統(tǒng)解剖學是按人體器官功能系統(tǒng)來闡述研究人體正常形態(tài)的一門科學，是一門重要的醫(yī)學主干學科。《系統(tǒng)解剖學學習指導》每一個系統(tǒng)分為五個部分：**部分為目的要求，按三個層次指出了每一章節(jié)的學習目標。第二部分為教學重點、難點。第三部分為教材精要，通過結構圖的方式闡述整個系統(tǒng)或章節(jié)的內(nèi)容，使讀者有一個整體印象。第四部分為強化訓練
本書從手法肌肉評級的基礎展開，詳細介紹了總體評價肌肉功能的快速評價方法，分別從頭面部、脊柱、上肢、下肢肌肉功能評價方法展開介紹，提供了逐步對肌肉功能進行評價的操作方法。文后附有與前面內(nèi)容想對應的試題，用以鞏固本書的要點知識，所有試題均有參考答案，幫助讀者對照學習。本書內(nèi)容實用、具體，操作方便，有可以遵循的步驟和對照參考
《局部解剖學實踐指導及習題集（第2版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學專業(yè)5+3“十三五”規(guī)劃教材》以人體的部位按頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區(qū)、上肢及下肢組成8個章節(jié)編寫而成，各章節(jié)均由解剖操作步驟和練習題兩部分組成。 《局部解剖學實踐指導及習題集（第2版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學專業(yè)5+3“十三五”規(guī)劃教
局部解剖學是按人體的局部分區(qū)，研究人體各局部區(qū)域內(nèi)的形態(tài)結構的學科。通過實地尸體解剖，觀察人體的層次結構、各局部區(qū)域內(nèi)器官的位置和相互關系、血管神經(jīng)的分布規(guī)律、重要結構的體表定位等，是外科手術、影像診斷等臨床學科的重要基礎課程，具有很強的應用性，是基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的橋梁課程。 《局部解剖學（第2版）/全國普通高
《頭發(fā)微量元素醫(yī)學的形成與發(fā)展：三百篇文獻述評（套裝上下冊）》由發(fā)表于80多種中文科技刊物上的300多篇論文組成，時間跨度凡40年，以頭發(fā)微量元素醫(yī)學為主題分成興起和形成（1976-2005年）、完善和成熟（2006-2015年）兩大編，第一編由11章組成，第二編由2章組成。編者為每章寫了融會貫通的提要，并為每篇文章寫
為了適應醫(yī)學教育改革和發(fā)展的需要，根據(jù)全國5年制醫(yī)學生的培養(yǎng)目標編寫本教材。全書分為運動系統(tǒng)、內(nèi)臟學、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共五篇21章。在內(nèi)容方面除了借鑒國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點外，力求做到科學性、先進性和適用性的統(tǒng)一。在編寫形式方面，增加了知識框、專業(yè)英文名詞含量、中英文圖注、英文小結和臨床聯(lián)系等。本書
本書用于MBBS課程Histology的英文教材,主要介紹正常人體微細結構，分兩個部分：細胞和組織及器官和系統(tǒng)，包括細胞、基本組織、循環(huán)、消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)的主要器官的微細結構及功能。
早晨，小波和妹妹伸伸懶腰起床了，他們大大地吸了一口氣，拉開了一天的序幕（相應介紹身體的重要器官和功能）。游戲時間到了，小波和妹妹從一堆玩具中挑選了自己喜愛的玩具（介紹大腦的樣貌和功能）。戶外活動時，小波和妹妹蹦蹦跳跳玩得很開心（介紹心臟和血液循環(huán)）。該吃中飯啦，啊嗚啊嗚，真好吃，吃進嘴里的東西，在身體里會發(fā)生什么變化呢
脊神經(jīng)解剖與顯露
書單推薦
