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網(wǎng)絡(luò)冒犯對(duì)他人具有傷害性和侮辱性，是網(wǎng)絡(luò)公共空間常見(jiàn)語(yǔ)言暴力行為之一。本書(shū)基于道德秩序理論視角，揭示出網(wǎng)絡(luò)冒犯違反道德秩序，產(chǎn)生人際疏離的負(fù)面語(yǔ)用效應(yīng)，破壞網(wǎng)絡(luò)公共空間的語(yǔ)用生態(tài)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交際中，公眾也應(yīng)遵循一定社會(huì)道德規(guī)范和價(jià)值取向。

本書(shū)首次提出語(yǔ)用非流利的概念，認(rèn)為語(yǔ)用非流利是交際者為了達(dá)到特定的交際目的或出于語(yǔ)用因素（如禮貌、面子等）而產(chǎn)出的非流利現(xiàn)象，是為了更恰當(dāng)、合適地表達(dá)自己而采用的策略。然后遵循話(huà)語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)研究范式，結(jié)合語(yǔ)境、面子（禮貌）等傳統(tǒng)語(yǔ)用學(xué)理論，搭建語(yǔ)用非流利的分析框架，以會(huì)話(huà)分析為研究方法，從語(yǔ)用非流利標(biāo)記形式、語(yǔ)用非流利類(lèi)別

本書(shū)首先對(duì)社會(huì)性昆蟲(chóng)、海洋哺乳動(dòng)物、類(lèi)人猿的交流方式進(jìn)行了考察。接著，作者描繪了語(yǔ)言從直立人、尼安德特人和智人時(shí)代到19世紀(jì)正式成為一門(mén)科學(xué)的漫長(zhǎng)發(fā)展歷史，講述了語(yǔ)言作為一門(mén)科學(xué)的出現(xiàn)及其復(fù)雜、曲折的發(fā)展。他分析了通用語(yǔ)、接觸語(yǔ)、人工語(yǔ)言和俚語(yǔ)的興起，以及廣播電視、宣傳、廣告和媒體對(duì)當(dāng)今語(yǔ)言的影響。最后，眺望未來(lái)，展示

本書(shū)是一本幫助讀者提升溝通能力和回話(huà)技巧的書(shū)。日常交際中的誤解、工作中的沖突，大多是由回話(huà)不當(dāng)造成的。本書(shū)采取通俗的語(yǔ)言和有趣的漫畫(huà)形式，把生活和工作中各種場(chǎng)合的回話(huà)方式和技巧呈現(xiàn)在讀者面前，不僅讀來(lái)妙趣橫生，而且可以即學(xué)即用，是一本既實(shí)用又有趣的回話(huà)技術(shù)指南，希望對(duì)讀者朋友們有所幫助。

當(dāng)眾講話(huà)的目的是什么？就是你的講話(huà)要讓觀(guān)眾聽(tīng)明白。怎樣讓他們聽(tīng)明白呢？本書(shū)是《練好口才的本書(shū)》的姊妹篇。在書(shū)中，殷亞敏老師從根源入手，構(gòu)建了可以自我訓(xùn)練演講口才的六大思維方式，結(jié)合作者自創(chuàng)的定耳舞訣四字訣竅，好記、易練、見(jiàn)效快，為扎實(shí)掌握口才技巧提供了可行路徑和有益幫助。如此日積月累，你的講話(huà)會(huì)簡(jiǎn)單上口，你的聲音會(huì)如作

本書(shū)在全面介紹國(guó)內(nèi)外計(jì)算語(yǔ)言學(xué)各種方法的基礎(chǔ)上,對(duì)這些方法進(jìn)行高度概括和總結(jié),并運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行深入闡釋,從中探索出具有科學(xué)性、有效性、系統(tǒng)性和規(guī)律性的計(jì)算語(yǔ)言學(xué)方法。全書(shū)涵蓋計(jì)算語(yǔ)言學(xué)形式化方法研究、自動(dòng)剖析算法研究、統(tǒng)計(jì)方法研究,以及深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法研究四大板塊,引領(lǐng)讀者在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中循序漸進(jìn),不斷拓展深度和

本書(shū)是《第二語(yǔ)言習(xí)得導(dǎo)論（英文版）》的再版。本次修訂，補(bǔ)充了有關(guān)第二語(yǔ)言習(xí)得的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)的內(nèi)容，全書(shū)本著理論聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出的原則，力求具有實(shí)用性和可操作性。書(shū)中不僅討論了第二語(yǔ)言習(xí)得的學(xué)科定位、性質(zhì)以及主要涵蓋內(nèi)容，而且詳細(xì)闡釋了第二語(yǔ)言習(xí)得的過(guò)程，并從教學(xué)法的角度出發(fā)，探討了課堂環(huán)境中的二語(yǔ)習(xí)得，最后指出了二語(yǔ)

《語(yǔ)言學(xué)概論》是院系專(zhuān)業(yè)核心課程教材，可適用于語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、文藝學(xué)、外語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)、哲學(xué)、人類(lèi)學(xué)、符號(hào)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。本教材為語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生提供了較為系統(tǒng)的反映語(yǔ)言學(xué)研究的基本知識(shí)，行文以問(wèn)題為線(xiàn)索，風(fēng)格清晰簡(jiǎn)明，論證有力，注重引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題。本教材既反映語(yǔ)言學(xué)學(xué)科的經(jīng)典研究成

本書(shū)聚焦于當(dāng)代的前沿領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)哲學(xué),特別考察了實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言哲學(xué),條理清晰地介紹了實(shí)驗(yàn)哲學(xué)的發(fā)展背景、實(shí)驗(yàn)哲學(xué)視域下的語(yǔ)言哲學(xué)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)哲學(xué)的方法論及其挑戰(zhàn)。人關(guān)于世界最基本的表達(dá)需要“指稱(chēng)”,所以指稱(chēng)問(wèn)題通常被認(rèn)為是語(yǔ)言哲學(xué)探究的起點(diǎn),但是不同哲學(xué)家對(duì)此有著不同意見(jiàn),作者展示了相關(guān)問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)研究,例如通過(guò)哥德?tīng)柊咐龑?duì)語(yǔ)義學(xué)直

本書(shū)是一本講述幽默溝通方法的書(shū),共分8章,分別從幽默的力量、幽默的技巧、幽默的禁忌、職場(chǎng)幽默、家庭幽默、社交幽默等方面對(duì)幽默展開(kāi)闡述,用精彩的理論和有趣的故事,展示了幽默的作用與使用方法,啟發(fā)讀者了解幽默、認(rèn)識(shí)幽默,更好地掌握和使用幽默這門(mén)藝術(shù),增進(jìn)溝通,改善人際,促進(jìn)工作,獲得優(yōu)質(zhì)高效的人生。本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,