“人是怎樣變成巨人的”是以人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史作為背景，來(lái)敘述科學(xué)發(fā)展的通俗科普讀物。全書(shū)講述了人類(lèi)生命的起源、人類(lèi)自身的發(fā)展過(guò)程以及人類(lèi)對(duì)地球萬(wàn)物相互關(guān)系的理解和解釋。共分四個(gè)部分，依時(shí)間順序，依次是《走出大森林》《科學(xué)的開(kāi)始》《黑暗的時(shí)代》《走向光明》。《黑暗的時(shí)代》講述了早期人類(lèi)文明興衰的故事。民族之間無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)使眾
本書(shū)講述了世界歷史的進(jìn)化，世界文明的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。著眼于全球，側(cè)重于那些有影響的、促進(jìn)歷史發(fā)展的歷史事件，其中包括原始社會(huì)、歐亞大陸的古代文明、歐亞大陸的原始文明、歐亞以外的世界、地區(qū)分割后的世界、西方世界的崛起、西方人統(tǒng)治的世界、西方的衰落與成功等部分。
本書(shū)采用圖文對(duì)照的形式、通俗易懂的語(yǔ)言，將世界歷史上的重大事件、重要人物以及科技文化方面的突出成就，按照歷史演進(jìn)的順序，進(jìn)行了生動(dòng)、真實(shí)、客觀、全面的反映。
《擺渡書(shū)蟲(chóng)：隱修者》講述的就是關(guān)于隱士的故事——包括早期在公元前1500年的埃及苦修團(tuán)體，到20世紀(jì)末失意人。正如作者所說(shuō)：“這個(gè)紅塵俗世總有它的隱士。有僧有俗，有男有女，有貧有富，有特立獨(dú)行之人，也有憤世嫉俗之輩，隱士和那些選擇過(guò)獨(dú)居生活的人存在于各個(gè)時(shí)代和各種文化中�！薄霸谌祟�(lèi)歷史長(zhǎng)河中的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我們這個(gè)星球
《中外歷史懸案（彩圖全解版）》是解讀歷史細(xì)節(jié)真相的絕佳讀物，在真實(shí)性、趣味性和啟發(fā)性等方面達(dá)到了一個(gè)全新的高度。通過(guò)構(gòu)建一個(gè)回歸凝重歷史的通道，立體展示懸案的來(lái)龍去脈�？陀^呈現(xiàn)專(zhuān)家學(xué)者探究歷史真相的流行觀點(diǎn)，以現(xiàn)代的眼光去解讀歷史細(xì)節(jié)，啟發(fā)人們洞悉現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所發(fā)生的光怪陸離的現(xiàn)象，堅(jiān)定向未知世界挑戰(zhàn)的信心�！吨型鈿v史懸
《中小學(xué)生必備的外國(guó)文化常識(shí)》通過(guò)對(duì)文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇、影視、宗教、民俗等方面知識(shí)的介紹，向中小學(xué)生講述日常生活學(xué)習(xí)中涉及的外國(guó)文化常識(shí)�！吨行W(xué)生必備的外國(guó)文化常識(shí)》內(nèi)容豐富、通俗易懂、知識(shí)面廣、趣味性強(qiáng)，是中小學(xué)生在學(xué)習(xí)中系統(tǒng)了解外國(guó)文化常識(shí)的重要參考依據(jù)。
《一本書(shū)讀懂世界歷史》起筆自人類(lèi)的起源和形成，止筆于第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，將世界歷史分為史前、古代、中古、近代、現(xiàn)代五個(gè)階段，收錄了約500個(gè)歷史詞條，用簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)輕松的敘述方式，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等方面解讀世界歷史。這一個(gè)個(gè)歷史詞條串聯(lián)起來(lái)，再現(xiàn)了世界歷史的基本框架，講述了歷史上風(fēng)云人物的功過(guò)是非、重大
《全球史評(píng)論》由首都師范大學(xué)全球史研究中心于2008年創(chuàng)辦，劉新成教授擔(dān)任主編，致力于在中國(guó)歷史學(xué)界推進(jìn)全球史的研究視野與方法，提倡有關(guān)跨文化、跨國(guó)家、長(zhǎng)時(shí)段的歷史現(xiàn)象的研究，注重揭示全球視野中的文明互動(dòng)與交往，探尋政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸方面的全球化進(jìn)程，及其與地方特性的相互影響。劉新成主編的這本《全球史評(píng)論(第9輯)》包
《全球史評(píng)論（第七輯）》由首都師范大學(xué)全球史研究中心于2008年創(chuàng)辦，劉新成教授擔(dān)任主編，致力于在中國(guó)歷史學(xué)界推進(jìn)全球史的研究視野與方法，提倡有關(guān)跨文化、跨國(guó)家、長(zhǎng)時(shí)段的歷史現(xiàn)象的研究，注重揭示全球視野中的文明互動(dòng)與交往，探尋政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸方面的全球化進(jìn)程，及其與地方特性的相互影響。
學(xué)習(xí)世界歷史，縱觀古今，可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，進(jìn)而解放思想，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，從中獲得智慧和勇氣。 了解世界的昨天和前天，能夠更清醒地認(rèn)識(shí)今天，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今各種問(wèn)題深刻的歷史淵源。只有了解世界各國(guó)的悠久歷史和文化，了解人類(lèi)的苦難與輝煌，才能更好地面向未來(lái)。 方智主編的《世界通史（新世紀(jì)普及版）》基本涵蓋了世界歷史上
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