本卷記載了浙江省野生或習(xí)見(jiàn)栽培的被子植物(紫葳科至菊科)457科，186屬，458種(不計(jì)種下分類群，但浙江無(wú)原種的種下分類群以種計(jì))。其中包括本志作者自《浙江植物志(新編)》編著項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)發(fā)表的新分類群(新種、新亞種和新變種)14個(gè)，新組合5個(gè)，新名稱1個(gè)，學(xué)名作新異名處理的5個(gè)，浙江分布新記錄種(含亞種和變種)8
本卷記載了浙江省野生或習(xí)見(jiàn)栽培的被子植物(胡桃科至楊柳科)36科，148屬，477種(不計(jì)種下分類群，但浙江無(wú)原種的種下分類群以種計(jì))。其中包括本志作者自《浙江植物志(新編)》編著項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)發(fā)表的新分類群(新種、新亞種和新變種)7個(gè)，新組合2個(gè)，浙江分布新記錄科2個(gè)，新記錄屬5個(gè)，新記錄種(含亞種和變種)33個(gè)，訂正
本書沿用和借鑒了老一代教師的資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)秦嶺五大植物類群——大型真菌、地衣、苔蘚、蕨類和種子植物的生存環(huán)境、標(biāo)本的采集和保存，以及秦嶺常見(jiàn)種類進(jìn)行較為詳盡的介紹。同時(shí)我們?cè)谝韵路矫孢M(jìn)行了創(chuàng)新：首先，除了全面介紹秦嶺的自然概況外，增加了野外實(shí)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容，要求學(xué)生在了解野外實(shí)習(xí)的目的、意義與要求的基礎(chǔ)上，一旦發(fā)
本書詳細(xì)介紹了廣西天坑區(qū)域?yàn)l危植物資源的狀況,對(duì)天坑瀕危植物的地理分布,生物學(xué)特性,生境現(xiàn)狀,保護(hù)價(jià)值及繁育措施等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,為保護(hù)廣西天坑植物種質(zhì)資源,發(fā)掘和篩選天坑特色植物資源并可持續(xù)利用,具有重要意義。
本教材為全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)十三五規(guī)劃教材的第二輪修訂品種，在上一版的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》等相關(guān)文件精神，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求，體現(xiàn)全國(guó)衛(wèi)生類（藥學(xué)）專業(yè)技術(shù)資格考試、國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的有關(guān)新精神、新動(dòng)向和新要求。教材編寫融合課程思政的元素，將價(jià)值塑造、知識(shí)
本書以全球變暖背景下陸地生態(tài)系統(tǒng)植被覆蓋變化及其對(duì)氣候變化和人為活動(dòng)的響應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)，利用長(zhǎng)時(shí)間序列的遙感觀測(cè)資料、氣象數(shù)據(jù)和植被類型等數(shù)據(jù)，模擬地表區(qū)域或全球尺度植被活動(dòng)的時(shí)空格局及其區(qū)域響應(yīng)機(jī)制。本書內(nèi)容涵蓋中國(guó)典型干旱地區(qū)植被覆蓋變化及其對(duì)自然與人為因素的響應(yīng)、中國(guó)陸地主要生態(tài)系統(tǒng)植被活動(dòng)對(duì)氣候變化的響應(yīng)和全球地表
植物組織培養(yǎng)技術(shù)是一門現(xiàn)代生物技術(shù)，是植物基因工程實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵技術(shù)之一，具有非常強(qiáng)的實(shí)用性和廣泛的需求。植物組織培養(yǎng)課程是農(nóng)林、園藝、生物類院校的林學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)學(xué)、植物學(xué)、生物學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、草業(yè)科學(xué)、植物保護(hù)、藥學(xué)等專業(yè)的本科生和研究生的必修課程，也是高職類院校有關(guān)專業(yè)的必修課程，以及園林
本書是《SEE諾亞方舟生物多樣性保護(hù)叢書》（全套共11本）植物篇之一，《植物篇》的書稿收集整理了滇西北和滇南兩個(gè)生物多樣性豐富區(qū)域的珍稀瀕危植物實(shí)物照片，包括與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切，長(zhǎng)期為當(dāng)?shù)鼐用袼玫乃幱弥参铩⒚墼粗参锖透呱交ɑ�，以圖冊(cè)的方式生動(dòng)形象地介紹了1700多種植物的植株、葉、根、莖、果實(shí)和種子、花果期等外
圓葉茅膏菜的別稱為什么叫作“日露草”？食蟲植物和普通植物、寄生植物有什么區(qū)別？食蟲植物可以像動(dòng)物一樣消化和吸收物質(zhì)嗎？捕蠅草像捕獸夾的葉子為什么關(guān)不住體形小的蟲子？水里也有食蟲植物嗎？帶著這些疑問(wèn)，跟隨達(dá)爾文的腳步，探尋食蟲植物的奧秘。
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