《成本會計學》以2007年1月1日施行的《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)財務通則》為依據(jù)編寫而成，以產(chǎn)品制造成本和期間費用為核算內(nèi)容對各種成本計算方法進行闡述。同時，嚴格遵守教材內(nèi)容與經(jīng)濟發(fā)展相適應、理論與實際相結(jié)合的要求。
《高職高專系列規(guī)劃教材：成本會計（第2版）》是會計類專業(yè)的專業(yè)主干課程之一，是專門研究成本核算和成本管理的經(jīng)濟應用科學。從專業(yè)教學進程的角度來看，本課程是介于《財務會計》與《管理會計》之間的一門獨立學科。 《高職高專系列規(guī)劃教材：成本會計（第2版）》是根據(jù)財政部最新頒布的《企業(yè)會計準則》的要求，并緊密結(jié)合高職高專教學
《普通高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材：基礎會計》是以財政部2006年頒布的《企業(yè)會計準則》為依據(jù)編寫的。教材。采用了全新的編寫思路和結(jié)構(gòu)，把理論教學、實踐教學、技能訓練和思考與練習融為一體，體現(xiàn)了教學互動。以教師為主導、學生為主體的教學理念。突出了對學生的動手、動腦能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)了會計教學的特點。本教材在內(nèi)容上也
會計改革的重點在于會計理論體系與方法體系的完善，會計改革的關(guān)鍵在于會計教育的改革，會計教育改革的基礎有賴于會計教材建設與人才培養(yǎng)。高職高專教學對象和教學要求特殊，不同于本科教育，在教材編寫上要求理論淺顯易懂，更加重視實踐教學。而我國目前高職高專階段的教材緊缺，特別是隨著會計準則的更新，高職高專學校會計學及相關(guān)專業(yè)急需有
管理會計學是適應企業(yè)管理的需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的，《21世紀高職高專教材：管理會計學》在編寫過程中廣泛吸收了國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點，并反映了近年來的最新研究成果。《21世紀高職高專教材：管理會計學》詳述了管理會計總論、成本性態(tài)分析、本量利分析、經(jīng)營預測分析、短期經(jīng)營決策、長期投資決策、全面預算、成本控制、責任會計和作業(yè)成
《會計基礎習題與實訓》是《會計基礎》教材的配套學生輔導用書。它覆蓋面廣，內(nèi)容詳實，主客觀題搭配合理。學生通過練習，能鞏固所學知識，加深對教材的理解，達到溫故而知新的效果。
“經(jīng)濟越發(fā)展，審計越重要”。隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，特別是資本市場的日益發(fā)達，注冊會計師審計在保護投資者、債權(quán)人及其他利害關(guān)系人的權(quán)益、維持市場經(jīng)濟秩序中的意義和作用越來越重要。與此同時，新時期注冊會計師面臨的審計風險也越來越大，承擔的審計責任也越來越重。審計在經(jīng)濟發(fā)展中日益顯示出重要性的同時，也對審計理論、審計教學、
隨著市場經(jīng)濟發(fā)展的日趨深化，現(xiàn)代市場需要具有綜合能力的高級會計人才，而當前學校教育與市場需求脫離，學生的實際動手能力普遍較弱。縱觀目前市面上常見的會計實驗類教材，基本上只是反映了會計學中的某一部分內(nèi)容，能夠系統(tǒng)培養(yǎng)學生的會計綜合實踐能力的教科書還比較少見。針對以上問題，我們編寫了此書�！陡叩仍盒媽W教材系列?高級會計
本書是經(jīng)濟類各專業(yè)的專業(yè)基礎課，學習本課程的目標是使經(jīng)濟類各專業(yè)學生概括理解會計的基礎理論，會計核算的基本內(nèi)容，掌握會計核算的基本方法；通過學習能比較熟練地運用其基本操作技能，對企業(yè)的基本經(jīng)濟業(yè)務進行會計處理；并由此明確如何取得或?qū)ν馓峁⿻嬓畔�，明確會計工作對企業(yè)加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要作用。本書以通俗易懂的
本教材編排順序基本與《審計實務教程》相同，共5編，15章。主要包括財務報表審計實務和驗資業(yè)務。每章訓練內(nèi)容分為標準性訓練和消化性訓練。在編寫過程中力求訓練內(nèi)容和編排結(jié)構(gòu)的科學性和實用性。
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