本書共包含60個英語小故事，采用中英雙語的形式，將安徒生童話、格林童話中廣為流傳的故事加以匯編并改寫，在符合小讀者的閱讀能力的前提下，適當為其擴大詞匯量。經過作者的精心編排和改造后，增加了閱讀鏈接、活學活用、我問你答等欄目，更適合小學三年級學生閱讀，有利于提高他們的英語閱讀水平。

本書共包含60個英語小故事，采用中英雙語的形式，將安徒生童話、格林童話中廣為流傳的故事加以匯編并改寫，在符合小讀者的閱讀能力的前提下，適當為其擴大詞匯量。經過作者的精心編排和改造后，增加了閱讀鏈接、活學活用、我問你答等欄目，更適合小學四年級學生閱讀，有利于提高他們的英語閱讀水平。

本書研究的問題是在在漢字文化視野下提出切實可行的小學識字教學體系。在廣泛閱讀、分析相關文獻的基礎上，深入研究分析了小學識字教學方法和漢字文化的發(fā)展歷程及研究成果，并在此基礎上圈定了漢字文化在本研究中的具體范圍。

夏一心原本是C市商界大亨的女兒，自從16歲生日那天她父親遇害，她的生活從云端跌入谷底。她獨立自強，扶持男友叱咤商場，卻慘遭背叛。一向堅強的她也難免小女兒的柔情，孤立無援的她，該何去何從？司昭南，器宇不凡、名校、海歸、業(yè)界名流，光環(huán)加身的他步步為營，從華爾街到金融街CBD。他今生經歷過重大的項目就是，看著她步步掉進了他設

《新課標小學生課外讀物：注音雙語版.自律是強者的本能》是一本專為小學生設計的兒童成長勵志書籍，書中精選中外優(yōu)秀的經典故事和寓言，旨在引導兒童學會約束自己，不任性、不貪心，做事腳踏實地。另外，本書內容結合小學生新課標要求，全文大字注音，中英雙語對照閱讀，能夠有效提升兒童中英文閱讀水平，讓兒童在閱讀中思考，在思考中學習，在

《新課標小學生課外讀物：注音雙語版.信心比天才重要》是一本專為小學生設計的兒童成長勵志書籍，書中精選中外優(yōu)秀的經典故事和寓言，旨在引導兒童學會相信自己，懂得有信心比天生聰明更重要的道理。另外，本書內容結合小學生新課標要求，全文大字注音，中英雙語對照閱讀，能夠有效提升兒童中英文閱讀水平，讓兒童在閱讀中思考，在思考中學習，

本書是一本關于小學生自主學習和品德教育研究的教學成果集，力求培養(yǎng)全面發(fā)展的“雅美”學生。

薈閱讀叢書共有10冊，分別供小學一、二、三、四、五年級學生進行課外閱讀，是與小學語文統(tǒng)編教材各年級單元主題相匹配的系列課外讀本。 讀本美文薈萃，編者依據課程標準要求和小學各年級學生的認知發(fā)展水平，從全國各版本教材經典篇目中，精選與語文統(tǒng)編教材各單元主題相匹配的兒歌、韻文、記敘文、童話、寓言、小說，巧妙設計讀法導引活動，

本書是與小學語文統(tǒng)編教材二年級下冊單元主題相匹配的課外讀本，美文薈萃，編者依據課程標準要求和小學二年級學生的認知發(fā)展水平，精選韻文、記敘文、童話、寓言等，巧妙設計讀法導引活動，引導學生運用課堂所學開展自主閱讀。 本書根據小學語文統(tǒng)編教材重點訓練的語文要素，精心設計編寫閱讀思考、閱讀表達等實踐活動，鼓勵學生將課內所學的語

泗涇小學從課堂觀察入手研究，第二實驗小學進行三鍵活力課程的開發(fā)和建設，第三實驗小學開展多維對話，九亭第二小學展開合作培養(yǎng)，九亭第三小學著重研究師生互動。共同體集合群體智慧，凝聚五校力量，更加強調共同體成員校的主觀能動性和互補效應，集合學校內外、共同體內外的教育資源與智慧，提高了研修的實效。這樣，在原有成果的基礎上，共同