人體實在是很奇妙，似乎有解不完的謎團。隨著科技的不斷進步，人類對自己身體的了解越來越多，也會有越來越多令人大吃一驚的發(fā)現(xiàn)。本書從人體的大腦、神經(jīng)、皮膚、血液、五官、骨骼以及各種生理現(xiàn)象，如打呼嚕、打噴嚏、打哈欠等方面探索人體的奧秘。同時本書介紹了很多有趣的人體科普知識，能充分激發(fā)青少年探索奇妙世界的興趣和熱情，讓青少年
本書包括人體解剖與生理學的基本知識，提供大量實踐性信息，幫助學生實際操作或解決具體問題。通過列舉實例，強調(diào)了解剖學與生理學的結(jié)合，有針對性地展示了人體的結(jié)構(gòu)及功能�！禕R》本書編排設(shè)計符合認知科學規(guī)律，益于提高學習能力和學習效率。各章先確定主題，再引出解釋和說明，隨后以啟發(fā)式問答展開探討。還附有臨床、發(fā)育和人體動態(tài)平衡
漢英對照，與世界先進教育同步，是讀者查閱英文原版文獻的得力參考書。 擴充細胞和分子生物學相關(guān)內(nèi)容，介紹了近幾年來神經(jīng)科學在信號傳遞、轉(zhuǎn)錄因子、干細胞、誘發(fā)電位、神經(jīng)元和膠質(zhì)細胞功能等分子生物學領(lǐng)域的新突破，進一步闡釋了神經(jīng)系統(tǒng)在正常和病理狀況下的特點。 附加顯微圖像、放射學影像和組織切片染色圖，為學習神經(jīng)科學提供了全面
《人體密碼》是新時期青少年百科手冊系列叢書之素質(zhì)教育文庫，以使讀者更加了解人類的身體組成和運行為目的，書中分為四個板塊：“會說話”的頭顱、潛藏秘密的四肢百骸、“胸”懷天下、神奇人體面面觀。既從宏觀也從細節(jié)處為讀者揭秘人體的奇妙，還在多數(shù)篇章后鏈接了跟人體有關(guān)的科學常識幫助讀者理解。本書根據(jù)青少年的心理特點，力圖擺脫生硬
本教材針對高職高專中醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、康復治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)崗位需求，結(jié)合職業(yè)教育的理念和解剖學課程開設(shè)的特點，尊重教學實際和高職學生特點，遵循科學性、先進性，以必需、夠用、實用為原則，注重前后知識學習的連貫性，滿足高職高專教育短學制和培養(yǎng)高素質(zhì)實用性、技能型人才的需要。
視覺幫我們認清形狀、顏色，味覺幫我們品嘗到苦辣和酸甜，嗅覺幫我們分辨出花香、草香，聽覺幫我們聽見鳥鳴、流水和音樂，觸覺幫我們分辨柔軟、寒冷、刺痛……你了解自己的五官嗎？勒德雷編繪的《奇妙的感覺》將帶你去發(fā)現(xiàn)感知的秘密。
教材內(nèi)容包括緒論、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)，供10章。注重基本理論、基本知識和基本技能訓練的基礎(chǔ)上，突出了思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性。采用言簡意賅、點到為止的簡潔描述，力求做到層次分明、重點突出、通俗易懂，滿足中醫(yī)藥高等教育事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的
《組織學與胚胎學（供護理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、檢驗、影像等專業(yè)使用）》內(nèi)容以“工學結(jié)合”為指導，堅持以就業(yè)為導向，以能力為本位，把培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為教材編寫的目標，強調(diào)實用性、科學性，針對高職高專學生的特點，體現(xiàn)以形象思維為主、邏輯思維為輔的原則，圖表信息量大，文字描述力求精簡、易于理解。在每章前有學習目標
本書結(jié)合國家“卓越醫(yī)師”培養(yǎng)計劃和醫(yī)學教育改革前沿，按系統(tǒng)器官編排。結(jié)合學校培養(yǎng)目標，突出解剖學基礎(chǔ)知識。同時兼顧國家職業(yè)醫(yī)師資格考試、護士資格考試，列出了較高要求和難點內(nèi)容。每一實驗有練習題，考核學生掌握情況。
你知道人的身體有多奇妙嗎？我們的骨頭十分堅硬，卻又非常輕；全身有600多塊肌肉，它們像橡皮筋一樣富有彈性，可以協(xié)助我們運動；心臟日夜不停地工作，將血液泵入全身，一生要跳動約30億次；而命的圓點，是從一個小小的細胞開始的……這不可思議的一切就是我們的身體，們精妙地組合在一起，順暢地協(xié)同
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