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本書(shū)主要概括了在當(dāng)代語(yǔ)境下對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)教化功能的研究，全書(shū)以傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)理論為切入點(diǎn)，概述了我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)的發(fā)展歷程，再針對(duì)當(dāng)代語(yǔ)境下傳統(tǒng)音樂(lè)的教學(xué)方式及目的進(jìn)行了詳細(xì)地闡述，最后介紹了傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承功能和美育功能，借此凸顯傳統(tǒng)音樂(lè)的實(shí)用價(jià)值。該書(shū)旨在通過(guò)對(duì)當(dāng)代語(yǔ)境下傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)方式的深入研究，來(lái)傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)

本書(shū)分贛縣民間歌曲簡(jiǎn)介、山歌、燈歌、茶歌、小調(diào)、號(hào)子、風(fēng)俗歌等欄目,收錄了《人又標(biāo)致花又紅》《老妹又來(lái)了》《唔曉細(xì)妹在哪條坑》《咁久冇見(jiàn)姣蓮》《留到畫(huà)眉會(huì)唱歌》《打只山歌充個(gè)饑》《斫柴唔到也甘心》《一繡褡褳件件新》等歌曲。

本書(shū)用篇幅有限的內(nèi)容闡述博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)，難免會(huì)有疏漏。另外，受目前學(xué)術(shù)研究水平、作者學(xué)識(shí)和寫(xiě)作水平所限，書(shū)中內(nèi)容難免有謬誤，期盼各位專(zhuān)家學(xué)者和廣大讀者能夠予以諒解，并提出寶貴的批評(píng)意見(jiàn)。

本書(shū)收錄了筆者2006年以來(lái)所撰寫(xiě)的以粵西為主要研究地域的地方音樂(lè)文化研究論文,論文分別在《中國(guó)音樂(lè)》《黃鐘》《四川戲劇》《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)。本書(shū)將相關(guān)的論文分為七個(gè)類(lèi)別:一是民歌研究,二是“采茶”藝術(shù)研究,三是八音班研究,四是貴兒戲研究,五是粵曲研究,六是民間舞蹈研究,七是其他研究。所收錄的論文研究地

2018年,首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院?jiǎn)��?dòng)并全力推進(jìn)“首都師范大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)‘新時(shí)代’學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新工程”,期冀為首都師范大學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)一流學(xué)科建設(shè)添磚加瓦,夯土筑石。秉承這種理念,“創(chuàng)新工程”分設(shè)理論研究、教育教學(xué)、創(chuàng)作表演、文獻(xiàn)資料等不同側(cè)重的系列,通過(guò)圖書(shū)、音像、網(wǎng)絡(luò)等多種傳播媒介,為教師專(zhuān)業(yè)積淀搭建展示平臺(tái)。本書(shū)為

西方音樂(lè)泛指歐美國(guó)家的音樂(lè)文化,是音樂(lè)文化的重要內(nèi)容。深入研究西方音樂(lè),能開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野,也能再一定程度上促進(jìn)民族音樂(lè)的發(fā)展。全書(shū)共分為八個(gè)章節(jié),前七章論述了古希臘、古羅馬時(shí)期的音樂(lè),中世紀(jì)音樂(lè),文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè),巴洛克時(shí)期的音樂(lè),古典主義時(shí)期的音樂(lè),浪漫主義時(shí)期的音樂(lè),以及20世紀(jì)的民族主義音樂(lè);第八章研究西方

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：音樂(lè)教育學(xué)概論、音樂(lè)教育的學(xué)科定位和意義、音樂(lè)教育審美、音樂(lè)教師教育、課程與音樂(lè)教育理論實(shí)踐、教學(xué)與音樂(lè)教育理論實(shí)踐等。

本書(shū)通過(guò)多次田野調(diào)查，對(duì)南雄市珠璣鎮(zhèn)洋湖村、珠璣巷村的游茅船與唱龍船歌的相關(guān)環(huán)節(jié)，以及武江流域沿岸村莊的唱龍船歌活動(dòng)進(jìn)行了全面的調(diào)查。全書(shū)共分六章，對(duì)粵北地區(qū)端午期間龍船歌作系統(tǒng)的論述。首先，在粵北龍船歌的歷史淵源方面，探討粵北龍船歌的來(lái)源，以及粵北龍船歌的發(fā)展歷程。其次，在粵北龍船歌的內(nèi)容方面，對(duì)龍船歌的類(lèi)型、演唱時(shí)

本書(shū)取民歌襯詞襯腔的研究視角，以湘西少數(shù)民族（土家族、苗族、白族、侗族和瑤族等）民歌為研究對(duì)象，在全面搜集整理文獻(xiàn)資料和田野調(diào)查掌握一手資料的基礎(chǔ)上立論，將湘西少數(shù)民族民歌置于中國(guó)民歌的歷史背景中，對(duì)其進(jìn)行音樂(lè)學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科交叉整合研究，圍繞其生成背景、歷史發(fā)展、體裁題材、襯詞襯腔等進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研

鐘響之前：古典音樂(lè)鑒賞指南-古典音樂(lè)的繽紛世界