隨著中國經(jīng)濟(jì)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步已經(jīng)成為中國經(jīng)濟(jì)長期持續(xù)增長的核心動力。本書在內(nèi)生市場結(jié)構(gòu)的第二代熊彼特增長模型中研究了最低工資、專利保護(hù)和研發(fā)補(bǔ)貼對市場結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)增長的作用，為政府運(yùn)用多種政策工具促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新提供了理論上的依據(jù)。
本書內(nèi)容包括：緒論、理論基礎(chǔ)及研究進(jìn)展、康養(yǎng)環(huán)境與康養(yǎng)旅游理論研康養(yǎng)的環(huán)境要素、康養(yǎng)的地理環(huán)境與空間分異、康養(yǎng)的環(huán)境狀況與區(qū)域分布、康養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析、康養(yǎng)旅游發(fā)展研究、結(jié)論與展望。
本書分為七章，內(nèi)容包括：民宿開辦及選址、民宿設(shè)計、民宿營銷推廣、民宿運(yùn)營與品牌價值、民宿服務(wù)與管理、社區(qū)服務(wù)及安全管理、民宿經(jīng)濟(jì)與旅游發(fā)展。具體內(nèi)容包括：民宿概述、民宿開辦流程、民宿開辦要求、民宿的選址等。
本書作者以全新的架構(gòu)，從營銷管理的基本原理、市場的特性、營銷戰(zhàn)略的規(guī)劃、設(shè)計價值、溝通價值、渠道價值、增長的管理等方面進(jìn)行闡述，幫助讀者制定營銷戰(zhàn)略和規(guī)劃，創(chuàng)造和傳播品牌，實現(xiàn)企業(yè)的長期價值。
本書共分為七章，內(nèi)容包括：電子商務(wù)概述、CDIO理念概述、CDIO理念在電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用、基于CDIO理念電子商務(wù)教學(xué)體系的構(gòu)建、基于CDIO理念電子商務(wù)教學(xué)實踐的保障機(jī)制等。
本書中記錄了這種內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的新商業(yè)模式的誕生和成長背景與全球主要的成功案例相結(jié)合，并與傳統(tǒng)媒體的運(yùn)營模式進(jìn)行對照分析，指出了新媒體的成長可能性。同時，作者以MCN之所以存在的意義和主要收益模式之于消費(fèi)者、創(chuàng)作者、平臺之間達(dá)成平衡的視角進(jìn)行了深入的思考，并將以創(chuàng)作者為中心的MCN2.0時代進(jìn)行了立體、真實性的講解，指出了主
本書共有6章：調(diào)整心態(tài)、溝通就是生命、時間自律、銷售改進(jìn)、守護(hù)你的客戶群、守護(hù)你的職業(yè)。主要內(nèi)容包括：崛起與生存；穿上泳衣；立刻行動；你可以掌控的三件事；停止幻想，讓自己變好；感激逆境等。
本書系統(tǒng)闡述了網(wǎng)店運(yùn)營的原理、方法、策略和技巧，按照項目導(dǎo)向模式編寫，內(nèi)容包括網(wǎng)店運(yùn)營認(rèn)知、網(wǎng)上開店準(zhǔn)備、網(wǎng)店商品發(fā)布、網(wǎng)店裝修設(shè)置、站內(nèi)外流量導(dǎo)入、網(wǎng)店活動策劃、客戶服務(wù)管理、網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店評估總結(jié)等項目內(nèi)容。本書以電商企業(yè)從店鋪管理、店鋪裝修、店鋪推廣、客戶服務(wù)等全流程為情境，以項目為單位，借助淘寶網(wǎng)和實訓(xùn)軟件
本書由營銷領(lǐng)域?qū)嵏膳蓪＜医?jīng)驗提煉而成。當(dāng)前品牌間競爭加劇，線上線下“極卷”。如何從市場中脫穎而出？本書提供了實戰(zhàn)打法。作者提出實現(xiàn)價值營銷的具體“干法”——提升品牌的產(chǎn)品力、傳播力、數(shù)據(jù)力、服務(wù)力和品牌力。全書從多方面展開，結(jié)合豐富的、全新的實戰(zhàn)案例，指導(dǎo)企業(yè)主、創(chuàng)業(yè)者，以及門店店長等，在細(xì)分賽道中獲得流量，并將流量轉(zhuǎn)
"本書是數(shù)字商貿(mào)“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。本書以直播運(yùn)營崗位要求為邏輯主線進(jìn)行工作任務(wù)分析，以課程改革為核心推動育人模式變革；以直播運(yùn)營典型工作項目為載體，以行業(yè)認(rèn)證、技能競賽的能力和素養(yǎng)要求為目標(biāo)；通過對企業(yè)直播運(yùn)營崗位需求調(diào)研，從培養(yǎng)技術(shù)復(fù)合型人才需求出發(fā)，有效整合教學(xué)內(nèi)容，與行業(yè)企業(yè)共同構(gòu)建能力遞進(jìn)式的內(nèi)
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