本報(bào)告以四川省綿陽(yáng)市文旅資源及產(chǎn)業(yè)為調(diào)研對(duì)象，深入綿陽(yáng)市各區(qū)縣進(jìn)行專題調(diào)研活動(dòng)，全面了解、重點(diǎn)考察了綿陽(yáng)市文化旅游的資源現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)前景。調(diào)研報(bào)告以全國(guó)文旅發(fā)展的宏觀情況為背景，以國(guó)內(nèi)外豐富的文旅案例為比較研究對(duì)象，基于綿陽(yáng)市文旅產(chǎn)業(yè)的自身特征，對(duì)綿陽(yáng)文化旅游品牌塑造與資源整合路徑提出了具體判斷與改進(jìn)意見。在對(duì)綿陽(yáng)市文旅
《旅游服務(wù)禮儀》是國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)——“智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”子項(xiàng)目“旅游服務(wù)禮儀”的配套教材。本書具有以下特點(diǎn)：一是依托教學(xué)資源庫(kù)優(yōu)勢(shì)打造主體教學(xué)資源；二是注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)；三是注重教材與行業(yè)的關(guān)聯(lián)；四是彰顯鮮明的時(shí)代特征和價(jià)值理念。本書從個(gè)人素養(yǎng)和言行規(guī)范出發(fā)，幫助每位學(xué)習(xí)者提高禮儀素養(yǎng)和人際交往
本書內(nèi)容選取以教育部發(fā)布的《國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)《郵輪英語(yǔ)視聽說(shuō)》課程設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),從國(guó)際郵輪服務(wù)從業(yè)者的生活和工作需求出發(fā),分成郵輪工作準(zhǔn)備、郵輪員工生活交流和郵輪對(duì)客服務(wù)三大模塊,各模塊選取了郵輪工作、生活中出現(xiàn)頻率高的交際場(chǎng)景。每個(gè)單元包括教學(xué)目標(biāo)、背景知識(shí)介紹、重點(diǎn)句型、一個(gè)視聽任務(wù)(配動(dòng)畫
本書共七章，主要內(nèi)容包括：體育旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、體育旅游資源的挖掘與開發(fā)、體育旅游市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與管理、體育旅游與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系的構(gòu)建等。
本書共七章，內(nèi)容包括：體育旅游發(fā)展的時(shí)代背景、華東地區(qū)體育旅游資源與發(fā)展、華中地區(qū)體育旅游資源與發(fā)展、西北地區(qū)體育旅游資源與發(fā)展等。
本書秉承教、學(xué)、做一體化課程設(shè)計(jì)理念，強(qiáng)調(diào)將研究性學(xué)習(xí)教育和旅行體驗(yàn)相結(jié)合，以“項(xiàng)目式”解決以往“基礎(chǔ)”類教材說(shuō)教的問(wèn)題，設(shè)計(jì)“認(rèn)識(shí)研學(xué)旅行”“設(shè)計(jì)中小學(xué)生研學(xué)旅行課程”“組織研學(xué)旅行活動(dòng)”“運(yùn)營(yíng)研學(xué)旅行基地”“研學(xué)旅行安全保障與管理”五個(gè)項(xiàng)目以及一個(gè)“實(shí)戰(zhàn)案例”項(xiàng)目，匯編各類經(jīng)典案例、規(guī)范表格、政策文件，讓讀者在了解
本報(bào)告聚焦民族地區(qū)“文化和旅游融合發(fā)展”這一主題，總結(jié)近年來(lái)民族地區(qū)文化和旅游融合發(fā)展推進(jìn)措施、成效及經(jīng)驗(yàn)，分析面臨的挑戰(zhàn)，提出對(duì)策建議，以期為國(guó)家及各民族地區(qū)推進(jìn)文化和旅游深度融合、激發(fā)更大產(chǎn)業(yè)價(jià)值提供智力支撐和決策參考。創(chuàng)新之處：本報(bào)告為首部以民族地區(qū)為研究區(qū)域的文化旅游專項(xiàng)研究報(bào)告，凸顯民族地區(qū)文化旅游發(fā)展特點(diǎn)，
本書以人口老齡化的快速發(fā)展為背景，首先從宏觀視角預(yù)測(cè)并實(shí)證檢驗(yàn)了城鎮(zhèn)老齡化對(duì)國(guó)內(nèi)旅游消費(fèi)的沖擊與影響趨勢(shì)，在此基礎(chǔ)上，將研究視角聚焦到微觀層面，以城鎮(zhèn)老年旅游消費(fèi)行為為研究對(duì)象，探討城鎮(zhèn)老年人旅游消費(fèi)行為特征、從消費(fèi)價(jià)值觀視角透視其旅游消費(fèi)行為深層次的內(nèi)在動(dòng)因及其形成機(jī)制，并從代際視角，對(duì)城鎮(zhèn)老年人和準(zhǔn)老人的旅游消費(fèi)行
文旅項(xiàng)目策劃立足于文化和旅游融合發(fā)展的時(shí)代背景，在對(duì)文化資源深刻認(rèn)知的基礎(chǔ)上，探討文化和旅游如何有助于區(qū)域的整體發(fā)展，從而進(jìn)行鑒別創(chuàng)新項(xiàng)目、設(shè)計(jì)創(chuàng)新計(jì)劃、整合各種資源、指導(dǎo)創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施的過(guò)程。本教材將“文化和旅游融合”作為重要的設(shè)計(jì)維度和規(guī)劃尺度，通過(guò)整合政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、文化等方面的內(nèi)容，以高度的集成性和系統(tǒng)的
"本書為新文科?體育旅游系列教材，教材在積極學(xué)習(xí)、總結(jié)借鑒國(guó)內(nèi)外體育旅游規(guī)劃與開發(fā)的理論成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)體育旅游規(guī)劃與開發(fā)的實(shí)際情況，對(duì)各體育旅游規(guī)劃與開發(fā)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析，立足新時(shí)代，回應(yīng)新需求，促進(jìn)體育+旅游的融合化、時(shí)代化、中國(guó)化和國(guó)際化。教材編寫注重體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、時(shí)代性、創(chuàng)新性，為
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