本書系統(tǒng)研究管子治國的豐富內(nèi)容及其在歷史上不斷傳承，以體現(xiàn)治國安邦之道，為當(dāng)今治世借鑒。本書的內(nèi)容包括管子“四維”思想、“輕重”理論、“害霸論”等政治舉措、經(jīng)濟理論、人才思想這些治國措施的傳承與發(fā)展、闡釋與實踐，加及綜合考量科舉考試中的管子治國思想，及歷史小說中管子事功等方面。依據(jù)后世保存的資料，及理念認知的系統(tǒng)性、完
本專著具有較強的理論性，緊緊圍繞馬克思主義政治哲學(xué)研究領(lǐng)域中葛蘭西領(lǐng)導(dǎo)權(quán)思想，集中闡釋其歷史意蘊及當(dāng)代價值。全書共包括領(lǐng)導(dǎo)權(quán)思想淵源、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)理論內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)“實踐”：革命、后葛蘭西主義領(lǐng)導(dǎo)權(quán)延異、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)思想的當(dāng)代價值等六部分內(nèi)容，全面系統(tǒng)地梳理了葛蘭西領(lǐng)導(dǎo)權(quán)思想發(fā)展的歷史脈絡(luò)。該書既是對馬克思主義理論的創(chuàng)造性發(fā)展，又對
本書為開放教育教材，涉及：公共組織，公共組織中的領(lǐng)導(dǎo)，公共組織人力資源管理，公共政策，公共財政，公共管理倫理，公共法治管理，公共管理工具，公共組織的戰(zhàn)略管理、應(yīng)急管理，等等。
本書共十三章，主要內(nèi)容有：緒論、行政職能、行政組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、人事行政、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、財務(wù)行政、行政方法、行政規(guī)范、行政績效和行政改革。
本書內(nèi)容包括：馬克思主義中國化時代化、人與自然和諧共生、辯證法與系統(tǒng)思維能力、認識世界與改造世界、人民是歷史的創(chuàng)造者、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興等。
本書包括四個部分,第四部分為再版時增加的。第一部分“中國視野中的西方思潮”,很大程度上把西方思潮當(dāng)作中國改革開放的同時代思想背景和思想資源來介紹和討論。第二部分“西方影響下的中國思想”。第三部分“中西對話中的當(dāng)代中國馬克思主義”,在區(qū)分馬克思主義的內(nèi)核與外圍的基礎(chǔ)上。第四部分“中西對話的方法論思考”,討論普遍與特殊之間
本書旨在以中國視角闡釋和平學(xué)的有關(guān)概念與研究成果，闡述了中國古代的和平觀念及其發(fā)展演變，系統(tǒng)梳理了中國二十多年的和平學(xué)發(fā)展?fàn)顩r，介紹了南京作為全球第169座國際和平城市的構(gòu)建歷程，探討了南京作為國際和平城市與世界文學(xué)之都的融合發(fā)展。本書也注重學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)，以和平學(xué)理論為研究基礎(chǔ)，介紹了和平一詞的語言學(xué)定義，探討了和平學(xué)
本書共分為10章，每章由三部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)指南(含導(dǎo)學(xué)視頻)，知識框架部分清晰勾勒出了每章的知識脈絡(luò)，通關(guān)提要部分剖析了本章重難點和考查特點；第二部分為課后習(xí)題詳解，對該教材的課后習(xí)題進行了詳細解答；第三部分為典型題(含考研真題)詳解，精選部分考研真題，補充典型題，并提供了詳細的參考答案。
本書共分六章，內(nèi)容包括“領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向”“追求遠大理想堅定崇高信念”“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚中國精神”“明確價值要求踐行價值準(zhǔn)則”“遵守道德規(guī)范錘煉道德品格”“學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)”。
國內(nèi)外經(jīng)典教材輔導(dǎo)系列是一套全面解析當(dāng)前國內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書的輔導(dǎo)資料。蔡立輝、王樂夫主編的《公共管理學(xué)》是國內(nèi)較受歡迎的公共管理學(xué)教材之一。本書遵循該教材第3版的章目編排,共分為13章,每章由四部分組成:第一部分為復(fù)習(xí)筆記(含知識框架),總結(jié)本章的重難點內(nèi)容;第二部分為課(章)后習(xí)題詳解,對該教材的所有習(xí)題進行了
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