《語文第二課堂·時(shí)間的模樣》包含“詩歌的魅力”“抒情散文”“獨(dú)當(dāng)一面”“孩子和世界之間”“兒童文學(xué)之美”“溫暖真情”“生命的禮贊”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——邊塞詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了六年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有
《語文第二課堂·多夢的時(shí)節(jié)》包含“詩歌的魅力”“抒情散文”“獨(dú)當(dāng)一面”“孩子和世界之間”“兒童文學(xué)之美”“溫暖真情”“生命的禮贊”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——邊塞詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了六年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有
《語文第二課堂·長大的旅程》包含“向著明亮那方”“我講故事給你聽”“堅(jiān)韌的生命”“世間百態(tài)”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——田園詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了五年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有機(jī)延展和補(bǔ)充。所選文章與部編語文課本上
《語文第二課堂·未來的路上》包含“溫暖的兒童詩”“我講故事給你聽”“科普小故事”“有趣的故事”“做一個(gè)溫暖的人”“致父親”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——秋天的詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了四年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有機(jī)延展
《語文第二課堂·平凡的日子》包含“寫給大地的詩”“成長路上的陽光”“童話的顏色”“裝滿回憶的沙漏”“光陰的故事”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——春天的詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了三年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有機(jī)延展和補(bǔ)充。所
《語文第二課堂·夢想的芬芳》包含“一團(tuán)小小的爐火”“故事的力量”“有趣的名字”“讀一讀,想一想”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——秀美風(fēng)光詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了二年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有機(jī)延展和補(bǔ)充。所選文章與部編語
《語文第二課堂·陽光的味道》包含“詩歌里的童年”“走進(jìn)童話王國”“大地上的事情”“溫暖的故事”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——寫植物的詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了一年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有機(jī)延展和補(bǔ)充。所選文章與部編語文
《語文第二課堂?秋日的私語》包含“活在珍貴的人間”“藏在時(shí)光里的味道”“感恩生命中所有的遇見”“孩子和世界之間”“我親愛的動(dòng)物朋友”“會(huì)思想的蘆葦”“中國楷模”“中華成語故事”“古詩詞積累——寫雨的詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了五年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前
《語文第二課堂?小帆的夢想》包含“有趣的設(shè)計(jì)詩”“童年的記憶”“令人震撼的動(dòng)物故事”“世界的奧秘”“思念的力量”“感受這個(gè)世界”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——送別詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了四年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有機(jī)
《語文第二課堂?花開的旋律》包含“詩歌里的童年”“走進(jìn)童話王國”“有趣的生活”“溫暖的故事”“中國楷!薄爸腥A成語故事”“古詩詞積累——思鄉(xiāng)詩”“和大人一起讀”等板塊,建構(gòu)了一年級兒童閱讀的重要平臺(tái)。這些經(jīng)典板塊,將世界經(jīng)典兒童詩、故事等展現(xiàn)在學(xué)生眼前,是對當(dāng)前小學(xué)語文課堂內(nèi)容的有機(jī)延展和補(bǔ)充。所選文章與部編語文課本上