對發(fā)達資本主義經(jīng)濟體勞資關系演變的判斷，趨同論占據(jù)了主流。一種趨同的見解辯稱全球市場的推進使得各國勞資關系系統(tǒng)終趨同于普遍放松管制，也越來越同質(zhì)化，另一種來自早期勞資關系多元主義研究，研究者指出各國勞資關系將終趨同于“多元產(chǎn)業(yè)主義”。本書認為這些認識高估了理論的確定性和預測能力，從而忽視了對經(jīng)驗現(xiàn)象的關注。為了更貼近自
圍繞教材的開發(fā)，教材編寫團隊分商業(yè)、管理、創(chuàng)新、財會等幾個方面搜集整體數(shù)字化教學資源，已經(jīng)完成了全部4個核心模塊共12個章節(jié)所有信息化資源和課程教學包的開發(fā)工作，并整合了以微課、在線開放課程、案例庫為主的完整教材資源。為方便學生學習，教材編寫團隊基于模塊化結(jié)構、顆�；Y源的設計思路，在中國大學慕課平臺上開設江蘇省在線開
本書是一本站在靈活用工平臺視角下的法律合規(guī)解決方案的專著。就靈活用工這個場景下討論的合規(guī)問題，絕大部分都是在人力資源維度下、從用工需求方的視角剖析靈活用工市場的發(fā)展趨勢和面臨的問題，但唯獨沒有站在靈活用工市場服務商（本書定義的靈工平臺）的視角去抓取本質(zhì)的合規(guī)問題。 本書以大量一線項目合規(guī)律師的視角，帶領希望近距離觀察這
課程是教育的微觀載體，也是教育教學活動的基本依據(jù)。作為全國首批開設人力資源管理專業(yè)的高校，我們深刻體察到對專業(yè)引導課程改革的必要性。本教材，力求使學生迅速形成對HRM專業(yè)的基本認知，深刻理解其在當今組織及其未來發(fā)展中的重要意義，系統(tǒng)了解專業(yè)特點、勝任力要求和將要學習的課程體系，同時以對心理學有關知識的講解和輔導，使學生
《房價波動、勞動力流動與制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級/岳麓經(jīng)濟論叢》首先回顧了房價波動的成因，房價波動對社會經(jīng)濟的影響，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、房價波動對產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的影響以及房價波動對制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級影響的相關研究，以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級理論、勞動力流動理論、房地產(chǎn)經(jīng)濟理論以及新經(jīng)濟地理理論等相關理論為基礎，將房價因素納入新經(jīng)濟地理理論的核心一邊
本書圍繞“勞動經(jīng)濟學原理與人力資源管理研究”展開論述，全書共六章，分別對勞動經(jīng)濟學以及人力資源管理的深刻內(nèi)涵進行了分析,并提出戰(zhàn)略性人力資源管理是企業(yè)內(nèi)部管理的重要內(nèi)容,關系到企業(yè)的長遠發(fā)展以及戰(zhàn)略規(guī)劃的實施,所以企業(yè)必須要重視戰(zhàn)略性人力資源管理工作，以便能夠從更加科學的層面對人力資源管理進行規(guī)劃,對于從而降低企業(yè)人力
本書從高校培養(yǎng)應用型人才的目標出發(fā)，結(jié)合應用型本科的教學實際，對人力資源管理的理論和方法進行了全面的闡述和探討。全書共10章，包括人力資源管理導論、職位分析、人力資源規(guī)劃、人力資源招聘與甄選、培訓開發(fā)、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯管理、勞動關系管理和跨國公司的人力資源管理，在正文中穿插課堂案例、管理故事、知識拓展、實務
《貿(mào)易開放與勞動力流動的機制與作用研究》主要部分可以分為兩類內(nèi)容，即第三章和第四章集中討論貿(mào)易開放對勞動者職業(yè)地位的作用，第五章和第六章討論貿(mào)易自由化對勞動者收入的影響。第三章分析了貿(mào)易開放對城市勞動者的作用，研究了貿(mào)易自由化程度提高對其職業(yè)地位和階層地位的作用；我們借鑒社會學中的制度、權力、網(wǎng)絡和認知的概念，討論了作
為深度揭示數(shù)字經(jīng)濟對勞動力市場的影響，本書在梳理我國以及全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢和特征的基礎上，從城市和農(nóng)村、從工業(yè)和農(nóng)業(yè)、從國內(nèi)和國際雙循環(huán)的視角分別探討數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的就業(yè)效應，嘗試回答數(shù)字化替代勞動力了嗎？這一問題，并總結(jié)提煉數(shù)字經(jīng)濟下我國勞動力市場的特征、機遇與挑戰(zhàn)。本書利用二手數(shù)據(jù)實證檢驗數(shù)字經(jīng)濟影響勞動力市場的理
本書主要具有如下特色：1.構建了課程思政視域下校企行政生五方共同體應用型實訓教學體系本教材從企業(yè)實際運作的角度、部門和崗位工作任務需要出發(fā)，結(jié)合人力資源管理行業(yè)標準，設立不同的工作情境，由校企行政生五方協(xié)作形成團隊競技訓練、角色扮演、體驗式訓練、模擬公司、數(shù)據(jù)計算分析和作品設計六大類實訓教學方法。每種實訓教學方法都能限
書單推薦
