本書是一本非暴力溝通的實用指導手冊,是作者匯聚20年研究和實踐經(jīng)驗的心得成果。 本書從非暴力溝通的基本概念出發(fā),解釋了非暴力溝通與常見的暴力溝通的區(qū)別,并從事實、感受、需要、請求四個方面詳細拆解了非暴力溝通的運行過程。同時,結(jié)合大量真實案例,給出了在各種生活情景下都切實有效的溝通方法,幫助你成功轉(zhuǎn)變溝通心態(tài)和溝通方式,
溝通不是自說自話,是要說到對方的心里,更是要持續(xù)改變對方的行為。 做到這一切的前提是:傾聽。 怎么聽,對方才肯說? 怎么聽,才能發(fā)現(xiàn)對方都沒有意識到的心結(jié)? 怎么聽,才能讓敵人變成朋友? 怎么聽,才能促成精準的溝通? 本書作者是美國著名的心理醫(yī)生和商務(wù)溝通教練,從事商務(wù)溝通培訓超過30年,本書將其長期以來的臨床經(jīng)驗和培
河合隼雄是后榮格心理學在亞洲發(fā)展的一枝獨秀。作為心理分析師的他,針對近代歐美科技文化的思維方式所帶來的現(xiàn)代社會普遍存在的關(guān)系性喪失的現(xiàn)代病,諸如棄老的問題,教育中存在的師生關(guān)系的斷裂、父母與孩子關(guān)系的失落等現(xiàn)象,通過對日本古代經(jīng)典物語的深入探討,對案例研究本質(zhì)的分析,發(fā)現(xiàn)物語具有賦予關(guān)系的特性,揭示出物語是治愈現(xiàn)代病的
本書緊密結(jié)合教學實際,以就業(yè)為導向,以學生為本,把能力培養(yǎng)放在首位,注重專業(yè)知識和課程思政緊密結(jié)合實現(xiàn)“雙軌育人”。全書共設(shè)計了八個項目:公共關(guān)系認知、公共關(guān)系調(diào)查、塑造組織公關(guān)形象、公共關(guān)系公文禮儀、公共關(guān)系日常禮儀、公共關(guān)系專題活動、公共關(guān)系危機管理、公共關(guān)系評估。教材內(nèi)容以公關(guān)活動流程和工作內(nèi)容為邏輯主線,以自行
在這本書中,你將了解到導致我們思維系統(tǒng)性扭曲的無意識認知偏差,以及面對不同的人格類型時,我們應如何有效處理高難度對話。你將發(fā)現(xiàn)語言真正的力量,學習具體的溝通策略和技巧。書中結(jié)合了大量案例,還有一整套場景和腳本,以指導你在工作場合進行健康的對話。這本書會在你的生活中產(chǎn)生變化一一無論是職業(yè)方面還是個人生活方面。
"本教材將溝通技巧和基本禮儀融合為一體,系統(tǒng)地介紹了與溝通禮儀有關(guān)的基本理論和基本技能,以及溝通禮儀在日常生活和工作中的應用,如書面溝通禮儀、日常會面溝通禮儀、電話溝通禮儀、職場溝通禮儀、語言及非語言溝通禮儀、傾聽禮儀、宴會溝通禮儀等。本書案例豐富,內(nèi)容詳實,突出系統(tǒng)性、實踐性和實用性。本教材以項目形式編排每部分內(nèi)容,
現(xiàn)今社會高速發(fā)展,溝通已成為人們在生活和工作中必須掌握的基本技巧。職場人際關(guān)系是現(xiàn)代社會關(guān)系的重要組成部分,良好的人際交往和職場溝通能力成為當代職場人的必備素質(zhì)!堵殘鰷贤记(第2版)》與企業(yè)職場人合作編寫,選取來自企業(yè)單位實際工作或職場影視劇中的案例,并從職場達人的經(jīng)驗與智慧的角度出發(fā),以語言溝通技巧與社交思維為突
這是一本幫助父母指導孩子從小學會整理收納,杜絕拖延的工具書。在現(xiàn)實生活中,一部分成年人對自己的人生狀態(tài)不滿,而又無力改變的癥結(jié)在于拖延。所以當為人父母后,有強烈的培養(yǎng)孩子整理和收納習慣的需求,讓孩子從小學會整理個人物品、管理時間、取舍判斷。這有助于培養(yǎng)兒童的行動力、獨立性、判斷力和創(chuàng)造力。作者根據(jù)親自探訪美國北卡羅來納
老板沒幫我加薪,因為他知道我不好意思提。 我覺得伴侶應該換一份更累但薪水更高的工作,可實在開不了口。 朋友常常占我小便宜,但我不知道要怎么說才能不傷感情。 沉默契約就是人際關(guān)系中未曾言明的潛規(guī)則,它源自你未說出口但又認為他人應該明了、應予以尊重的一些設(shè)想、期望和觀念。這些問題看似不大,但因為愛面子、怕沖突、不想傷感情,
本書內(nèi)容包含禮儀認知、個人禮儀、交往禮儀、生活禮儀、職場禮儀、通聯(lián)、餐飲禮儀七講24個教學單元。本書在對禮儀理論知識進行系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上,注重理論與實踐相結(jié)合,加強職業(yè)技能的訓練,突出了操作性和實用性。在形式上,每章均采用漫畫形式導出單元情景,引出問題,增強讀者閱讀興趣。同時,在正文當中也多處設(shè)計了圖表,配以圖片,直觀