應(yīng)小魚的邀請,聰明吳、小機靈、香蕉熊和水桶妹四人到小魚的家鄉(xiāng)漁峽口做客。在輾轉(zhuǎn)到達小魚家鄉(xiāng)后,他們發(fā)現(xiàn)幾輛神秘的豐田車也尾隨他們來到了漁峽口。從豐田車上下來的黑衣人不斷打聽著夷婆的消息,小魚緊張萬分,帶著聰明吳四人急忙趕往夷婆家,將夷婆藏了起來。香蕉熊為了明確黑衣人的目的,只身跟蹤他們,卻不小心被黑衣人抓走。黑衣人半夜
《漢字揪錯2200》是作者田華二十多年的工作總結(jié),是從閱讀過的近3億字中總結(jié)出來的一些容易誤用的字詞?傆嬈饋恚@些易錯易混淆的字共有2897個,并例舉2200個詞或句讓讀者揪錯。開始編本書的時候,作者把所有易錯的字詞按拼音順序一路排下來,后來覺得看起來累,就改成每一小節(jié)的測試,讓讀者在測試中輕松體會糾正錯別字的樂趣。
《縱橫商務(wù)漢語案例教程3(英語區(qū))》是上海財經(jīng)大學(xué)“國際商務(wù)漢語教學(xué)與資源開發(fā)基地”的研究成果之一。《縱橫商務(wù)漢語案例教程3(英語區(qū))》采用案例教學(xué)法,以案例為載體,圍繞案例展開語言操練與案例討論,提高學(xué)生的商務(wù)漢語交際能力。輻射聽說讀寫各項訓(xùn)練,在案例學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上使學(xué)生能展開有效交際。
本書是中職(三年制)學(xué)前教育專業(yè)教材、教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材。全書按照項目、任務(wù)的體例結(jié)構(gòu)進行編寫。每個任務(wù)包括學(xué)習(xí)目標、任務(wù)情境、任務(wù)分析、知識支撐、知識鏈接、任務(wù)訓(xùn)練、任務(wù)拓展等欄目。全書共6個項目,分別是:普通話語音(項目一)、朗讀(項目二)、講故事(項目三)、復(fù)述(項目四)、交談(項目五)、幼
《千字文》是中國古代啟蒙教育讀本中重要的一種,由南朝蕭梁時期的周興嗣編撰而成。它是由一千個互不重復(fù)的漢字編成的一篇四言長詩,通篇音韻諧美,首尾意義連貫,系統(tǒng)地介紹了天地、自然、修身、處世、地理、農(nóng)藝、祭祀、飲食、起居等方面的豐富知識。本書根據(jù)《千字文》的內(nèi)容進行分節(jié),原文采用大字注音,并附有準確釋義,同時根據(jù)每節(jié)的內(nèi)容
聰明吳、小機靈、香蕉熊和水桶妹如愿以償去了神農(nóng)架探險。他們偷偷溜進了神農(nóng)架森林。剛一進入森林,他們的行李和食物就被*搶走,于是四人只能邊走邊尋找食物。就在尋找食物的過程中,他們發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境不同尋常,似乎有野人。意外的發(fā)現(xiàn)讓孩子們進入了野人的領(lǐng)地。一次正面沖突,竟讓四人與野人成了朋友,終于可以一探野人的世界。可原始的野人
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《古文觀止》是清代吳楚材、吳調(diào)侯編纂的一部古文啟蒙讀本,選錄先秦至明朝末年222篇古文。所選文章注意到題材和文體風(fēng)格的多樣性,不僅有史傳、論說文,還有見聞札記、山水游記、雜文小品和其他應(yīng)用文,且破例選錄少量歷代傳誦的駢文和韻文,大體可以反映出古文絢麗多姿的面貌。文景編著的《古文觀止》對所選30余篇名作進行了精心編排:導(dǎo)
本書主要介紹和分析了普通話語音的正確發(fā)音以及單音節(jié)朗讀技巧,多音節(jié)朗讀技巧(含音變現(xiàn)象),短文朗讀技巧,命題說話能力的培養(yǎng)等內(nèi)容。
本書基于跨學(xué)科視角建設(shè)現(xiàn)代漢語外來詞數(shù)據(jù)庫,包括外來詞研究文獻語料庫、外來詞詞典信息數(shù)據(jù)庫、超大型的外來詞語料庫,將大數(shù)據(jù)、復(fù)雜動態(tài)系統(tǒng)、可供性語言環(huán)境和交際主體的認知負荷作為理論基礎(chǔ),采用定性研究和定量研究相結(jié)合、共時研究和歷時研究相結(jié)合、語料庫語言學(xué)、社會語言學(xué)、話語分析和跨學(xué)科等研究方法,從不同視角對現(xiàn)代漢語外來