《浙江大學圖書館古籍善本書目》按中國古籍傳統(tǒng)分類法,收錄浙江大學圖書館自建館以來陸續(xù)入藏之古籍善本,分經(jīng)、史、子、集、叢五部,部下析分為類、屬。每書錄書名、卷數(shù)、撰者、版本、冊數(shù)、行款版式、批校題跋、藏印、書號等。為便于檢索,書末附書名、者等索引。同時為方便讀者直觀了解館藏資源,《浙江大學圖書館古籍善本書目》將采用彩色
上個世紀七十年代末、八十年代初開始的新一輪修志活動,至今已有30多年。其歷時間之長、發(fā)動面之廣、參與人數(shù)之眾,所獲成果之豐,對后世影響之巨,在中國方志史上都是空前的。《稀見著錄方志過眼錄》所錄的方志均是《中國地方志聯(lián)合目錄》(以下簡稱《聯(lián)合目錄》)未錄者。本書所據(jù)國內(nèi)行政區(qū)劃及名稱,悉依《聯(lián)合目錄》原用之區(qū)劃、名稱。如
本書精選了100部從柏拉圖時代直至20世紀末的西方經(jīng)典教育學論著,以內(nèi)容提要的方式逐一加以論述。有代表古代教育理論的柏拉圖的《理想國》、昆體良的《雄辯術(shù)原理》;有代表近代教育理論的夸美紐斯的《大教學論》、洛克的《教育漫話》、赫爾巴特的《普通教育學》等;有代表現(xiàn)代教育理論的杜威的《民主主義與教育》、朗格朗的《終身教育引論
張曉晶等*的《開放大國的持續(xù)穩(wěn)定增長--中國的實證》主要研究開放與宏觀穩(wěn)定問題。本書很好地梳理出國內(nèi)研究者對于影響宏觀穩(wěn)定因素重要性的一個認識上的遞進。主要的基礎(chǔ)是由筆者主持的國家社科基金重大招標課題貫徹落實科學發(fā)展觀完善宏觀調(diào)控體系(批準號07&ZD004)與中國社會科學院重大課題開放經(jīng)濟條件下的宏觀穩(wěn)定研究的部分成
音樂是人類共同的語言,從早期人類生存中原始的律動,到今天世界各國豐富的音樂形式,她記錄著世界文明的腳步。五千年文明史,中國作為世界上早的文明古國之一,音樂也同樣源遠流長。早在文字發(fā)明之前,我們的祖先在不斷的繁衍和進化中,便孕育了音樂。作為一個善于用文獻記載歷史的民族,中華先賢在漫長的音樂發(fā)展之路上給我們留下了卷帙浩繁的
《中國人閱讀書目(6):中國中小學教師基礎(chǔ)閱讀書目·導賞手冊》是新閱讀研究所“中國中小學教師基礎(chǔ)閱讀書目”項目取得的成果,采取“30+70”的方式甄選圖書,即30種基礎(chǔ)閱讀書+70種推薦閱讀書的方式,從“職業(yè)認同、專業(yè)發(fā)展、視野拓展”三個類別將圖書介紹給廣大中小學教師,旨在為中小學教師提供一份科學專業(yè)的閱讀書單。內(nèi)容大
本書系重慶市北碚圖書館、重慶市第八中學校圖書館、重慶三峽醫(yī)藥高等?茖W校圖書館等八家收藏單位的古籍普查登記目錄,收錄古籍數(shù)據(jù)近6000條。凡宣統(tǒng)三年以前的刻本、活字本、抄本、稿本等皆在收錄之列。著錄項目有普查編號、索書號、題名卷數(shù)、著者、版本、冊數(shù)、存卷等內(nèi)容。本目錄后附書名筆畫索引。
《東亞同文書院中國調(diào)查手稿叢刊總目索引附錄(全一冊)》總目部分,包括第1-200冊目錄,對約2000種日志和報告按類編排,對于未著錄出版年、調(diào)查的班次等重要信息的手稿,詳細考辨其調(diào)查路線、調(diào)查內(nèi)容等,進而確定其歸屬的類別和序列;索引部分,包括人名、地名、調(diào)查類別等索引,以方便讀者使用;附錄部分,包括東亞同文書院歷屆學生
《甘州區(qū)圖書館館藏古籍圖錄》為甘州區(qū)圖書館館藏古籍圖錄,共收錄甘州區(qū)圖書館所藏明清古籍202部,以經(jīng)、史、子、集為分類順序!陡手輩^(qū)圖書館館藏古籍圖錄》為黃岳年主編。甘州區(qū)圖書館館藏以明清典籍居多,其中有不少珍稀古籍,國內(nèi)罕見者有明代成化年間所刻音韻學著作!陡手輩^(qū)圖書館館藏古籍圖錄》作為甘州區(qū)圖書館古籍收藏與保護工作