《魅力漢語(yǔ)（綜合第6冊(cè)）/留學(xué)生漢語(yǔ)基礎(chǔ)系列教材》是為已具備漢語(yǔ)高級(jí)能力的二語(yǔ)學(xué)習(xí)者所編寫(xiě)的。它既適用于高級(jí)水平的長(zhǎng)期漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，也可以作為相應(yīng)水平的短期強(qiáng)化訓(xùn)練教材。 《魅力漢語(yǔ)（綜合第6冊(cè)）/留學(xué)生漢語(yǔ)基礎(chǔ)系列教材》十二課，另有課文拓展一課，供教師根據(jù)課時(shí)安排自由選用。全書(shū)以針對(duì)性、實(shí)用性、趣味性、科學(xué)性為原則，

成語(yǔ)典故是我國(guó)語(yǔ)言文化中所特有的、濃縮的精品，我國(guó)纖維紡織歷史久遠(yuǎn)，在成語(yǔ)典故中探尋纖維紡織的光影是本書(shū)的亮點(diǎn)。全書(shū)簡(jiǎn)要介紹了紡織品的發(fā)展，紡織用工具、紡織人物、染整技術(shù)發(fā)展、紡織典籍及中國(guó)古代服裝的階級(jí)性等內(nèi)容，對(duì)蘊(yùn)含中國(guó)人民智慧的與纖維及紡織品相關(guān)的成語(yǔ)典故的出處、成語(yǔ)解釋和有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了描述，并根據(jù)書(shū)中內(nèi)容插入

經(jīng)典童話(huà)繪本：薩穆的魔戒（彩繪注音版）

杜子*的這本《勵(lì)志心語(yǔ)》內(nèi)容非常豐富。有名言警句，有人生感悟，有閱讀心得，有工作體會(huì)，鼓勵(lì)心志，啟迪思想，滋潤(rùn)心扉，充滿(mǎn)了陽(yáng)光正能量，是踐行***號(hào)召，不忘初心，走好新長(zhǎng)征路的精神添加劑。

國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙書(shū)院 彩圖美繪本 全18冊(cè) 中華傳統(tǒng)文化注音版 注釋導(dǎo)讀 有聲伴讀

《解字說(shuō)食(漢字林食字樹(shù))》作者吳正格以多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，從飲食文化專(zhuān)家及研究者的角度，整理歸納出大量與食文化相關(guān)的漢字加以解讀。以字談食，以食證字，佐證了多個(gè)漢字與飲食文化的關(guān)系，引經(jīng)據(jù)典闡明中華傳統(tǒng)文化的博大精深。作品所收錄的文字*具代表性，作者通過(guò)大量的資料，印證了中華飲食文化中文字的變遷和發(fā)展。

傳統(tǒng)文化在我家系列圖書(shū)，旨在倡導(dǎo)家庭教育傳承傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化在家庭教育中的力量，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)文化作為中華民族集體智慧的結(jié)晶，是一個(gè)極具開(kāi)發(fā)價(jià)值的資源寶庫(kù)，是社會(huì)主義文化建設(shè)的理論來(lái)源、重要基石和重要內(nèi)容;而家庭教育作為教育的基礎(chǔ)，是傳承傳統(tǒng)文化的重要載體。*季圖書(shū)有《哇，成語(yǔ)好有趣!(全三冊(cè)

本書(shū)是一本學(xué)生課堂習(xí)作集，包括抒情文、敘事文、議論文等，表達(dá)了每一位小作者內(nèi)心的情感世界、人生思考、生命體驗(yàn)。

漢語(yǔ)中的角色語(yǔ)言，作者指的是在創(chuàng)作中為了描寫(xiě)特定的模型人物才被使用的語(yǔ)言，常見(jiàn)于影視、戲劇等“虛擬社會(huì)”中，再通過(guò)教育、媒體、戲劇和電視劇等反復(fù)使用而固定化，如根據(jù)作者的調(diào)查，知識(shí)分子、商人、農(nóng)民工、鄉(xiāng)下人等角色使用的語(yǔ)言都是不同的。

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