中國文學(xué)史(第三版)(第二卷)
陳思和主編的《中國當(dāng)代文學(xué)史教程(精華版第2版)》是一部“以文學(xué)作品為主型的文學(xué)史”,通過對具體作品的理解來進(jìn)行文學(xué)史概念的引導(dǎo),傳遞出文學(xué)史的信息;同時,打破以往文學(xué)史一元化的整合視角,以共時性的文學(xué)創(chuàng)作為軸心,構(gòu)筑新的文學(xué)創(chuàng)作整體現(xiàn),顯示出特定時代多層面的精神現(xiàn)象。本書貫穿了主編陳思和的幾個頗具創(chuàng)見的當(dāng)代文學(xué)史研究
朱棟霖主編的《中國現(xiàn)代文學(xué)史精編(1917-2012)》為中文專業(yè)基礎(chǔ)課“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”的精編版教材,全一卷版。上編九章,系現(xiàn)代文學(xué)部分;下編十章,系當(dāng)代文學(xué)部分,敘述時段延伸到2000年以來的新世紀(jì)文學(xué)。全書高屋建瓴,精要地梳理敘述了百年中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展歷程,章節(jié)的新設(shè)置顯示出編者提綱挈領(lǐng)、不落舊套的文學(xué)史思路。
本教材立足中國當(dāng)代文藝思潮的概貌,從社會文化、文學(xué)理論、創(chuàng)作實踐等方面,對當(dāng)代中國最具代表性和影響力的文藝思潮進(jìn)行了全方位的描述和梳理。同時,還在論述中對各種文藝思潮的正面和負(fù)面影響進(jìn)行了辯證的、實事求是的評價。本教材在研究方法上實現(xiàn)了理論闡釋和文本分析相結(jié)合、學(xué)理研究和實證研究相結(jié)合,有助于讀者全面、生動地了解當(dāng)代中
本書著重介紹了中國文學(xué)從萌芽時期到近代的發(fā)展歷程,以朝代為序安排章節(jié),正文部分大都以文體為線索,重點(diǎn)介紹各類文體的代表作家和代表作品,對在中國文學(xué)史上占有重要地位,有著重要影響的作家作品專門論述。
《文學(xué)史的命名與文學(xué)史觀的反思》主要是對現(xiàn)有中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科中文學(xué)史的命名和文學(xué)史觀的反思,借助“民國文學(xué)”這一較具啟發(fā)性的概念,作者重新梳理了文學(xué)史觀的發(fā)展階段、價值與邏輯缺陷、思想建構(gòu)和學(xué)科建構(gòu),結(jié)合具體文本對其所建構(gòu)的理論做了深入解讀。
《中古文學(xué)史論》是王瑤先生原在清華大學(xué)講授“中國文學(xué)史分期研究”(漢魏六朝)課程的講稿,探討起于漢末,訖于梁陳的“八代”范圍的中古文學(xué)思想、中古文人生活、中古文學(xué)風(fēng)貌,其治學(xué)思路與方法深受魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》的影響,《中古文學(xué)史論》中關(guān)于中古文學(xué)的具體論述及文學(xué)史研究方法論,半個多世紀(jì)以來,影響了一代又
劉潔主編的《西北地域文學(xué)與少數(shù)民族文學(xué)論輯》收入西北民族大學(xué)文學(xué)院教師已發(fā)表或撰寫的與西北地域和民族文學(xué)文化相關(guān)的論文30篇左右。其內(nèi)容涵蓋了西北文學(xué)與文化研究的多個方面內(nèi)容,如西北少數(shù)民族文學(xué)理論研究、西北古代文學(xué)研究、西北現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究、敦煌文學(xué)與文化研究、古代少數(shù)民族史詩研究、古代少數(shù)民族作家作品研究及西北方