《小婦人》以19世紀中期美國南北戰(zhàn)爭為背景，生動描寫了作者親身經(jīng)歷的家庭生活：父親參加北軍出征，四姐妹伴著慈愛的母親，在家里過著清貧而富有樂趣的生活。盡管充滿幻想，但在現(xiàn)實生活中，她們一直在憑借自己的努力來解決生活中的種種艱難困苦。大女兒梅格生性愛美，對戀愛充滿憧憬；二女兒喬獨立自主，矢志成為作家；三女兒貝絲則是傳統(tǒng)乖
布瑞克預想中的平靜并沒有到來。 一個不該存在的人、一個神秘的信使、布瑞克的宿敵雷切領主…… 危險來臨時，所有人都猝不及防。布瑞克可以帶著她的星艦逃跑，但這會讓空間站的人民處于可怕的危險之中。留下來勝算不大，但恐懼從來不曾使她退縮。 她必/須走向屬于自己的命運。
傳說，每個孩子都有機會成為童話的主角，但在此之前，他們必須先進入“善惡魔法學院”學習：善良學院學習維護正義，邪惡學院修煉無惡不作…… 《善惡魔法學院①掉進童話的女孩》 誰說好看的人才能當主角？ 今年，阿加莎和蘇菲被選入了善惡魔法學院。從她們邁入校園的那一刻起，質疑聲就從未停止——陰郁的阿加莎怎么能是善良的公主？優(yōu)
“我的名字叫麥克·巴內特。我是一名作家。但在我成為作家之前，我是一個小孩；而在我是一個小孩的時候，我是一名特工�！边@是著名童書創(chuàng)作者、凱迪克獎得主、《紐約時報》暢銷書作家麥克·巴內特的“童年回憶錄”——女王打來電話，邀請班上唯一沒有參加空手道培訓班的小男孩麥克，幫她破獲一起又一起秘密案件：查找線索，尋覓丟失的寶物，破解
本書共分五章。第一章探討愛默生超驗主義詩人觀，以詩人神化思想為核心，指出愛默生將詩人的本質界定為“解救之神”，以從未被人發(fā)現(xiàn)的新思想來解救蕓蕓眾生，愛默生關注不是詩人所應具備技能，而是角色和使命；第二章探討愛默生超驗主義詩歌觀，以實體化思想為核心，包括語言實體化、詩歌本質實體化以及詩歌美學實體化三個層面，指出愛默生堅信
本書基于冷戰(zhàn)范疇在美國的多層指涉意義，以該時期美國文學創(chuàng)作和文化實踐中的一些具體案例為切入點，綜合敘事學、文體學、認知詩學的分析方法與政治歷史和文化批評中的相關視域，分析考察冷戰(zhàn)時期的美國文學創(chuàng)作和文化實踐與社會政治、軍事外交以及意識形態(tài)建構等多個方面的交織互動，呈現(xiàn)該時期美國文學與文化反應之豐富性和復雜性，探討錯綜復
本書首先針對學術后現(xiàn)代與懷特歷史詩學的緣起進行說明；其次，具體分析懷特歷史哲學中的文學理論和方法，闡明其理論所代表的文學轉向中的文學機理及意義；再次，關注懷特歷史詩學的再現(xiàn)觀影響下的歷史編纂學實踐以及歷史學科范式的變革；最后從學科互涉角度評述懷特歷史詩學的獨特意義，以及受跨學科路徑影響的歷史詩學理論的缺陷問題。
皮特貓涂鴉本
品名：《疑問集》（又名：《十萬個為什么》） 凈含量：74首詩，316個疑問 原產(chǎn)國：智利 配料表：玫瑰、紫羅蘭、蘋果花、小麥、冬天的藍色、大海的笑聲 保質期：一個月有幾年？ 貯存條件：務必存放于充滿想象力的環(huán)境中 適合年齡：0~120歲 定價：秋天支付的一疊黃色紙幣 --- 疑問集是一部微型杰作，由74首詩，316個沒
自從在河灘上撿到那枚銀頂針，加內特便覺得好運接踵而至： 一場突如其來的傾盆大雨緩解了農(nóng)場數(shù)日的干旱；一筆來自政府的資助讓爸爸有足夠的錢蓋起新谷倉；意外遇見的流浪兒埃里克成了家里新的一員；和好友香蕾拉經(jīng)歷了難忘的圖書館冒險夜；精心照料的小豬蒂米在展銷會上贏得了藍絲帶…… 一切都像被施了魔法。但
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