隨著我國教育改革的深入發(fā)展,藝術(shù)教育日益被人們重視。本書是依照“教育部要求各類高校為廣大在校生開設美術(shù)鑒賞課程”的指示精神,根據(jù)非藝術(shù)專業(yè)高職、高專的特點和需要而編寫的。藝術(shù)與人的心靈相通,藝術(shù)教育對豐富人生和健全人格是不可或缺的。藝術(shù)教育對學生觀察力、理解力、表現(xiàn)力、交流能力和解決實際問題的能力的培養(yǎng)有重要的作用。藝
17世紀的荷蘭繪畫作為西方重要的歷史文化遺產(chǎn),歷來受到包括黑格爾在內(nèi)的西方學者的關注。托多羅夫在《日常生活頌歌》里評述了荷蘭風俗畫所產(chǎn)生的獨特的歷史背景,探討了有關17世紀荷蘭繪畫的幾種主要闡釋模式,并分析了其文化與倫理的內(nèi)涵。
燕泥編著的《學生必知的西方繪畫常識》內(nèi)容介紹:西方繪畫與中國畫具有本質(zhì)的區(qū)別,前者純客觀地認識和把握自然,畫家堅持科學精神,對景寫生,嚴格固定對象、光源、環(huán)境、視點,不允許摻雜任何個人的意念和想象,強調(diào)色彩的運用,以油色烘染出一種立體感和透視效果,在厚薄、深淺、濃淡之間,求得栩栩如生的逼真畫面,呈現(xiàn)出一種幾何精神和理性
本書為作者評論中外名畫的散文集,其中既有作為一個美術(shù)欣賞者驚奇沉醉的目光,也有一個學者幽邃優(yōu)雅的思索。作者獨具慧眼地深入作品的內(nèi)核對畫意進行闡述和描繪,層層遞進地剖析畫家的靈魂。
繪畫與攝影既緊密聯(lián)系,又互相對立,它們之間的“史外史”形成了一幅奇妙的藝術(shù)史畫面。繪畫和攝影的并置比較,也許能夠讓人們更好地解讀與理解兩者的關系及其對現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展、人們審美情趣的轉(zhuǎn)變的重大影響!L畫如何催生了攝影,攝影誕生后又如何促使繪畫自我拯救……兩者之間的糾葛對美術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響,甚至成為改變藝術(shù)兩千余年
《世界名畫背后的故事》精選了最著名的60幅世界名畫,向您講述它們背后的故事,向您展現(xiàn)經(jīng)久不衰的藝術(shù)之美!也許,這本《世界名畫背后的故事》會被時間湮沒,但是我們相信,只要您用心讀了這些名畫們背后的故事,它們就會凝固在您的記憶之中,它們的永恒之美也會在您的夢中時時縈繞。
李予心編著的《關于世界名畫的100個故事》呈現(xiàn)的100個小故事,均來自藝術(shù)史上享有盛譽的佳作,這些頂尖的繪畫作品不僅令世人嘆為觀止,更在同時代及同畫派中脫穎而出,極具代表性。為了更好地幫助讀者享受藝術(shù)之旅,本書將小故事按照作品的創(chuàng)作時間與所屬的美術(shù)流派分別呈現(xiàn),既遵循縱向的時間順序,又符合藝術(shù)領域的橫向分類。隨著閱讀的
這本《天山南北(中國美術(shù)作品集)(精)》由吳長江主編,集優(yōu)秀作品、歷史文獻和專業(yè)研究于一體,從深度和廣度兩方面入手挖掘,是目前該領域較為完善和深入的成果。畫集的策劃組織、資料收集、體例編排自始至終都由專門的課題小組具體執(zhí)行,保障實施的進度和質(zhì)量。尤其注重人物、風景、歷史、現(xiàn)實、生活、建設各種題材的協(xié)調(diào),中國畫、油畫、版
本書精選了中國名畫81幅、世界名畫105幅,并對每幅畫作都作了解讀,并簡要介紹了作者生平及其創(chuàng)作特色。
15世紀20年代是西洋繪畫的一個重大轉(zhuǎn)折點,正當意大利藝術(shù)界力倡古典再生之玨寸,尼德蘭畫家也敦促了油畫的誕生。于全面追逐自然主義的時潮中,尼德蘭畫家的實證精神反映在改善作畫顏料和細心觀察上面;繪畫媒材的改良,宣示著時代技術(shù)的進步和新觀念的崛起。通過油彩的絕佳性能,畫作品質(zhì)臻至完美無瑕之余,也在寫實表現(xiàn)方面更上一層樓;幾