本書面向香山科學會議專家需求，利用文獻計量的方法和情報分析工具，在領(lǐng)域?qū)＜覍��?shù)據(jù)集精準判讀、篩選和分類的基礎(chǔ)上，對高端聚烯烴研究領(lǐng)域發(fā)展態(tài)勢、行業(yè)研發(fā)專利技術(shù)態(tài)勢，以及行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)進行綜合分析，提供高質(zhì)量、有價值的參考建議。本書適合新材料技術(shù)決策管理者、新材料研發(fā)機構(gòu)的科研人員、高端聚烯烴生產(chǎn)和應(yīng)用的相關(guān)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的從

為增強危險化學品安全管理和應(yīng)急處置從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)能力，提升應(yīng)對處置危險化學品事故準確性，針對76種重點監(jiān)管和特別管控危險化學品，本書結(jié)合國家相關(guān)法律法規(guī)標準要求，提煉總結(jié)出儲存和運輸過程中主要安全設(shè)施與備用應(yīng)急設(shè)施；根據(jù)危險化學品泄漏和火災爆炸事故不同狀態(tài)，結(jié)合前期處置危險化學品事故經(jīng)驗和教訓，開發(fā)總結(jié)出危險化學品

本教材以化工生產(chǎn)中的安全與環(huán)�；�本知識為主線，采用案例引入、項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的教材開發(fā)理念，在編寫過程中突出課程思政化理念、知識更新的針對性和實用性、知識內(nèi)容的系統(tǒng)規(guī)范性、理論與實踐相結(jié)合。全書分為化工運行安全技術(shù)、化工防火防爆技術(shù)、職業(yè)健康防護技術(shù)、化工環(huán)保技術(shù)、綠色化工等5大篇，每篇包含若干章，全書共分為14章，

本書位開放教育教材，包括化工設(shè)備基礎(chǔ)知識，換熱設(shè)備、反應(yīng)設(shè)備、塔設(shè)備、管道、閥門、壓縮機的使用與維護，相關(guān)設(shè)備的運行管理。

本書為開放教育教材，涉及：常見幾何體的三視圖，剖視圖、斷面圖，化工工藝識圖，計算機輔助繪圖基礎(chǔ)等。

本書以貴州畢節(jié)泥炭為主題，以凈化垃圾焚燒煙道氣中“三致”物質(zhì)二噁英為應(yīng)用導向，采用分子模擬方法研究分析了不同孔徑的活性炭狹縫孔結(jié)構(gòu)模型，不同孔徑結(jié)構(gòu)的吸附用二噁英活性炭孔結(jié)構(gòu)模型的二噁英吸附性能及影響規(guī)律，采用物理活化法和化學活化法制備得到系列活性炭樣品，利用熱重分析、X射線衍射分析、氣體吸附儀、激光拉曼光譜、傅里葉變

本書在內(nèi)容上圍繞注塑模具設(shè)計所需要的塑料原材料的組成、分類、特性，塑料成型工藝及設(shè)備，塑件結(jié)構(gòu)工藝、注塑模具結(jié)構(gòu)設(shè)計展開，擴展熱流道模，兼顧其他塑料模具，體現(xiàn)本科教學的深度和廣度。本書在編寫中融入了教研項目基于對分課堂+思維導圖的創(chuàng)新教學模式研究與實踐的思想，旨在拓展學生的設(shè)計思路，并針對書中適合對分的內(nèi)容設(shè)計對分課堂

本書共分8部分，內(nèi)容包括：緒論、防火防爆安全技術(shù)、設(shè)備安全技術(shù)、危險化學品安全技術(shù)、電氣安全技術(shù)、化工工藝安全技術(shù)、職業(yè)危害與預防措施、化工安全管理與評價。

本教材是按照《高職高專專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》的要求，適應(yīng)高等職業(yè)教育改革的需要，依據(jù)企業(yè)對高職畢業(yè)生工程制圖的職業(yè)要求，以提高學生綜合職業(yè)能力和素質(zhì)為培養(yǎng)目標，以學生為主體，實現(xiàn)“教、學、做”一體化的教學活動而編寫。本教材以零件、化工設(shè)備和化工裝置單元為載體，根據(jù)學生的認知規(guī)律，以任務(wù)為導向，牽動理論知識，共設(shè)置三個

本書是一本有關(guān)HNIW混合炸藥的專著，全書內(nèi)容包括HNIW基本性能，結(jié)晶動力學，結(jié)晶方法，晶變及抑制，HNIW降感，可燃劑，氧化劑，分子間含能復合物，HNIW炸藥粘結(jié)劑等內(nèi)容。本書是作者多年從HNIW相關(guān)研究成果，該書注重理論聯(lián)系實際，在講清基本概念理論的基礎(chǔ)上，包括最前沿理論與技術(shù)。撰寫過程中匯入了最新的理論、思想和