本套書(shū)依據(jù)《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》編寫(xiě)，適用新教材，核心思想是將高中的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行模型的建構(gòu)，構(gòu)筑成一定的內(nèi)容體系，使學(xué)生形成邏輯關(guān)系清晰、聯(lián)系緊密的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本套書(shū)覆蓋全部必修課程和選擇性必修課程的內(nèi)容，分為導(dǎo)學(xué)版和導(dǎo)練版。本書(shū)為選修一的導(dǎo)學(xué)版，章節(jié)設(shè)置參照新教材，每個(gè)章節(jié)按照歷史典故素

本書(shū)展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)思想方法、培育實(shí)驗(yàn)的基本操作規(guī)范和技能，力求提升實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。在常用測(cè)量工具（儀器）的設(shè)計(jì)部分，力求讓讀者領(lǐng)會(huì)把科學(xué)原理轉(zhuǎn)化技術(shù)原理過(guò)程，特別在統(tǒng)合設(shè)計(jì)要素中，展示發(fā)現(xiàn)、分析與解決矛盾的過(guò)程；在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)核心問(wèn)題探析部分，結(jié)合實(shí)驗(yàn)思想方法和誤差理論，主要針對(duì)高中基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)的原理理解、方案優(yōu)化、數(shù)據(jù)分析、典例反饋

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）好課堂——培英學(xué)案叢書(shū)包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)3個(gè)學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)科配套高中數(shù)學(xué)必修教材使用的同步導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)和答案。本冊(cè)為數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)，導(dǎo)學(xué)案主要分知識(shí)梳理和題型精講兩個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)別章節(jié)還有反思領(lǐng)悟環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生加深理解，啟發(fā)思考。每章后配有章末復(fù)習(xí)課。本冊(cè)作業(yè)部分主要分基礎(chǔ)鞏固和拓展提升兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）好課堂——培英學(xué)案叢書(shū)包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)3個(gè)學(xué)科�；瘜W(xué)學(xué)科配套高中化學(xué)必修教材使用的同步導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)和答案。本冊(cè)為化學(xué)必修第一冊(cè)，導(dǎo)學(xué)案主要分新知導(dǎo)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、學(xué)以致用、拓展創(chuàng)新、知識(shí)儲(chǔ)備幾個(gè)環(huán)節(jié)，每一章后有整理與提升，除梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)外，專(zhuān)門(mén)聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)方面的目標(biāo)要求。本冊(cè)作業(yè)部分每一節(jié)除

剪紙創(chuàng)作、構(gòu)圖一直是困擾廣大剪紙初學(xué)者的一大問(wèn)題。本書(shū)精選《山海經(jīng)》中的100個(gè)經(jīng)典形象為創(chuàng)作對(duì)象，共100個(gè)剪紙教程，涵蓋了剪影、單色剪紙、襯色剪紙、分色剪紙、噴繪剪紙、填色剪紙、彩貼剪紙等十余種剪紙技法，以圖文結(jié)合的方式，從構(gòu)思、構(gòu)圖、裝訂、剪貼、裝裱保存等步驟，一步一步詳細(xì)還原了剪紙創(chuàng)作的全過(guò)程。全書(shū)共分為

本書(shū)緊扣初三、高三學(xué)生臨考的身心狀態(tài)和考試焦慮問(wèn)題，精選二十余個(gè)案例，以漫畫(huà)的形式生動(dòng)展現(xiàn)校園生活情境及初三、高三學(xué)生考前心理特點(diǎn)，詳細(xì)探討了如何調(diào)整心理狀態(tài)，如何認(rèn)識(shí)考試焦慮以及怎樣應(yīng)對(duì)考試焦慮等問(wèn)題，是面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的考前心理疏導(dǎo)寶典。

本書(shū)圍繞著潤(rùn)澤教育這一教育哲學(xué)，介紹了潤(rùn)澤教育下的育人路徑，從管理、課程、課堂、德育、環(huán)境等不同維度出發(fā)進(jìn)行整體實(shí)踐研究。本書(shū)包含了，文化價(jià)值：探尋文化辦學(xué)的本質(zhì)與內(nèi)核；文化認(rèn)同：建構(gòu)以潤(rùn)澤教育為核心的教育哲學(xué)；文化管理：實(shí)施規(guī)范自覺(jué)、和諧活力的潤(rùn)澤管理；文化落地：探索以潤(rùn)澤教育為核心的辦學(xué)路徑；文化自信：形成以潤(rùn)澤教

本書(shū)主要與人教社語(yǔ)文教材高二上冊(cè)同步使用，書(shū)中設(shè)置了新穎、豐富的欄目和內(nèi)容。其中既有上海名校復(fù)旦附中語(yǔ)文教師的一線課堂教學(xué)內(nèi)容，也有與課文密切相關(guān)的拓展閱讀篇章，還有教師們深入、精練、獨(dú)到的評(píng)點(diǎn)和賞析。此外，非常重要的是，本書(shū)精挑細(xì)選出全國(guó)各地高考試題、模擬試題和高中名校的期中、期末試題作為同步練習(xí)，而且附有名師對(duì)考題

2020年9月起，高中三科統(tǒng)編教材將在北京、上海、天津、山東、海南、遼寧6省市普通高中起始年級(jí)使用，其他省份也將陸續(xù)推開(kāi)。而古詩(shī)文作為學(xué)生學(xué)習(xí)中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，在統(tǒng)編教材中所占的比例大幅上升。學(xué)生對(duì)相關(guān)教輔的需求也會(huì)更高。本書(shū)根據(jù)教育部統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材中的67篇古詩(shī)文編寫(xiě)，包括課文譯文、要點(diǎn)解讀、知識(shí)梳理、能力檢測(cè)和課外

自2001年2月撤市設(shè)區(qū)以來(lái)，黃埭鎮(zhèn)的發(fā)展和變化可以用日新月異來(lái)形容。典型的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)到工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的華麗轉(zhuǎn)身到現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形成，總給人以驚艷的體驗(yàn)，并不由得發(fā)出由衷地贊嘆。黃埭鎮(zhèn)，在城市化建設(shè)的進(jìn)程中，以現(xiàn)代文明的包容延伸埭川的流向，流向姑蘇、流向全國(guó)，與世界接軌。埭川湯湯，川流不息�，F(xiàn)在的黃埭儼然是一個(gè)文化的碼頭、歷