本書內容包括:草坪;稻草人;超級琴手;我喜歡的音樂;救生圈;小猴賣東西;愛吹牛的公雞;我的本領;兩只小兔子蓋房子;小熊擋影子;花蛇蛻皮;動物世界的奧秘等。
本書收錄了“‘9加幾’教學案例”“‘兩位數(shù)加整十數(shù)和一位數(shù)’教學案例”“‘認識乘法’教學案例”“‘9的乘法口訣’教學案例”“‘確定位置’教學案例”“‘雞兔同籠’教學案例”“‘倍的認識’教學案例”“‘一位數(shù)乘兩位數(shù)’教學案例”“‘解決問題的策略(畫線段圖)’教學案例”“‘平均數(shù)’教學案例”等18節(jié)小學數(shù)學課堂案例。每一個
《小學生滿分作文》一書精選學生的滿分作文,利于學生模仿和學習,并從考題篇和常規(guī)篇著手進行分類,讓學生在學習中能更方便地查找。本書收納了考場閱卷老師為學生總結的滿分寫作技巧,這些技巧通俗易懂,生動活潑,讓學生在輕松的環(huán)境中愛上寫作,學會寫作。同時,考場閱卷老師還對本書中的每一篇作文進行了精當?shù)狞c評,讓學生在閱讀中學會他人
全書主體共有四章和一個附錄。四章分別是:第一章探尋教材抵達兒童生活之路;第二章走向生活的法律教育與傳統(tǒng)文化教育;第三章以道德學習為核心的教材與教學;第四章德育教師的身份重思。附錄記載了六個與教材編寫相關的故事。作者以教科書編寫者的身份,深刻總結小學《道德與法治》教材編寫的具體經(jīng)驗,透視編寫內容和編寫方式,深入解讀教科書
選用的曲目組織在一定的人文主題下,曲目選自國內外民歌、優(yōu)秀創(chuàng)作兒童歌曲、藝術歌曲等,有些歌曲為了適應學生演唱、根據(jù)同年級語文課本改編了歌詞。每首歌曲都專門設計了配圖,具有很好的藝術品質。本教材吸收了國際先進音樂教學體系和國內傳統(tǒng)的經(jīng)驗和方法,以歌唱、體態(tài)律動、器樂演奏、即興創(chuàng)作等為音樂課堂活動的主要內容,以每堂音樂教學
本書是民樂學校的法治教育校本教材,面向小學生。本書以“法治教育”為核心理念,精選學生身邊發(fā)生的事件,深入淺出地介紹事件中蘊含的法律理念。本書文字量較小,多配以圖片和插畫,以便閱讀。
本書針對青少年學生開展品德教育,目標讀者明確;以漢字為載體展開德育教學,形式新穎獨特;蘊含了大量青少年學生應該知道并踐行的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,文化內涵豐富。在編寫過程中始終貫徹“立德樹人”目標,更融合文化和語文教育的部分內容,具有其獨特的編寫理念。
《小學一年級同步生字卡·下冊》選取人教版小學一年級下冊的400個生字,并配以拼音、組詞、造句、部首、筆順等,幫助孩子識字的同時,系統(tǒng)地掌握漢字基礎知識。此外,每張卡片都添加了二維碼,掃一掃,便可鏈接到相應字、詞、句的發(fā)聲,以幫助孩子規(guī)范讀音。本套卡片適合小學低年級學生使用,也適合即將上小學的學齡前兒童使用,還可作為教學
根據(jù)部編教材總主編溫儒敏講話,整理出一至六年級指定的129篇古詩文,古詩文指的是古詩詞和文言文的綜合,本書129篇涵蓋一至六年級所有古詩文。