本書分為電腦為什么如此重要,信號、電碼和智能手機,電子娛樂,信息網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字世界,機器人和人工智能,走向未來六章。 書中有100多個輕松燒腦的科技問答,孩子可以從初代電腦到人工智能的科技發(fā)展歷程中,感受科技的力量,把握未來方向。
本教材共分為6個項目21個任務(wù),以工作過程為導(dǎo)向,典型工作任務(wù)為內(nèi)容,選取企業(yè)真實案例,結(jié)合了機器人1X證書考證大綱知識點。內(nèi)容由淺入深,遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)的規(guī)律;緊密聯(lián)系工作實際,突出實用性和實踐性,注重職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng);結(jié)合中高本銜接培養(yǎng)需要,符合從業(yè)人員職業(yè)能力養(yǎng)成規(guī)律、崗位習(xí)得規(guī)律。主要內(nèi)
Thisbookreportsthenewresultsofintelligentrobotwithhand-eye-brain,fromtheinterdisciplinaryperspectiveofinformationscienceandneuroscience.Itcollectsnovelresearchi
Thisbookintroducesthelatestadvancesinmodularrobotics,andpresentsaunifiedgeometricframeworkformodeling,analysis,anddesignofmodularrobots,includingkinematics,dyna
在當(dāng)今這個時代,我們經(jīng)常默認(rèn)社會交往空間僅僅屬于人類以及人際交往關(guān)系。然而機器人作為全新交往“伙伴”——不管是作為人類伙伴的替代還是補充——的出現(xiàn),都在挑戰(zhàn)著我們在各個層面上對自身作為個體和共同體成員的自我理解。本書就是在這些科技發(fā)展及其前景的大背景下,從哲學(xué)的角度,探索我們與這種全新類型的社交伙伴之間的相遇所涉及的的
空間遙操作是在軌服務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)之一,也是各空間大國長期關(guān)注和研究的熱點問題。本書針對空間機器人基座本體、執(zhí)行器(機械臂)以及被抓取物等多體的不確定性與不確定耦合問題,將目標(biāo)在軌辨識與多體融合的在線修正相結(jié)合,提出面向空間機器人及其與操作目標(biāo)組合體的運動狀態(tài)高精度預(yù)報方法,充分抑制不確定大時延環(huán)境下的誤差累積和預(yù)報發(fā)
本書對FANUC工業(yè)機器人的應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行了描述,內(nèi)容涵蓋機器人常識、機械結(jié)構(gòu)原理、程序編制、操作使用以及安裝調(diào)試、故障處理、日常維護(hù)等。 全書以工業(yè)機器人應(yīng)用為主旨,在介紹工業(yè)機器人產(chǎn)生、發(fā)展、應(yīng)用分類、組成特點、性能參數(shù)的基礎(chǔ)上,對工業(yè)機器人本體、諧波減速器、RV減速器、變位器等關(guān)鍵部件的結(jié)構(gòu)原理、安裝維護(hù)要求進(jìn)行了
本書介紹機器人學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,將串聯(lián)機器人技術(shù)、并聯(lián)機器人技術(shù)和移動機器人技術(shù)有機集成,是一部系統(tǒng)和全面反映機器人技術(shù)的教材。本書共分11章,內(nèi)容涉及機器人概況、機器人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、機器人運動學(xué)分析、機器人速度及靜力學(xué)分析、機器人動力學(xué)分析、機器人傳感器及計算機視覺算法、機器人物體識別、機器人定位及地圖構(gòu)建、機器人路徑規(guī)劃與
根據(jù)新工科建設(shè)要求,高等教育應(yīng)瞄準(zhǔn)未來產(chǎn)業(yè)急需技術(shù),培養(yǎng)相關(guān)工程人才。智能化無人機(即空中機器人)技術(shù)是目前發(fā)展*快的電子應(yīng)用技術(shù)之一?罩袡C器人已在物流、航拍以及執(zhí)法等領(lǐng)域嶄露頭角,未來無疑將會擁有更廣闊的應(yīng)用前景,但相關(guān)專業(yè)人才目前卻很匱乏,大部分高等院校學(xué)生對空中機器人知之甚少。本書為配合新工科建設(shè),以培養(yǎng)空中機
什么是機器人?早期的機器人是什么樣子?未來的機器人有會有什么變化?本書用兒童樂于接受的紙藝形式向低齡段讀者介紹了各種與機器人有關(guān)的科普內(nèi)容。生動描繪了機器人行業(yè)從第一個機器人誕生到今天的發(fā)展過程,同時交代了不同種類,不同功能的機器人是如何進(jìn)行日常工作,如何幫助人類處理問題的。不僅讓孩子對機器人有了初步的認(rèn)識,還可以培養(yǎng)